Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Общий взгляд на первобытную историю

Содержание

Сравни высказывания Антошки и Источниковеда. В чём противоречие, какой возникает вопрос? Сравни вопрос с авторским.ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУВ древности не было ни компьютера, ни мобильника, ни машин, ни кино!.. Подумаешь, придумывали какой-то примитив…А ты можешь себе представить, какой
ОБЩИЙ ВЗГЛЯД НА ПЕРВОБЫТНУЮ ИСТОРИЮОбразовательная система «Школа 2100». Данилов Д.Д. и др. Сравни высказывания Антошки и Источниковеда. В чём противоречие, какой возникает вопрос? Сравни ЗАМЕТЕН ЛИ ПРОГРЕСС В ИСТОРИИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА?ВАША ФОРМУЛИРОВКА ПРОБЛЕМЫ МОЖЕТ НЕ СОВПАДАТЬ С ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ1. ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ПЕРВОБЫТНОЙ ИСТОРИИ2. ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ ПЕРВОБЫТНОГО ОБЩЕСТВА ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ПЕРВОБЫТНОЙ ИСТОРИИПовышенный уровень. Используя ленту времени на слайде учебника, раздели Необходимый уровень. Расставь события и явления в правильной последовательности.1. Перестав бродить от Повышенный уровень. Какой процесс здесь представлен: упадка или развития первобытного общества? Приведи Необходимый уровень. Подчеркни в списке названия занятий, которые относятся к производству продуктов: Необходимый уровень. Если условно принять, что одно поколение сменяется за 15 лет, Повышенный уровень. Выполни задание на необходимом уровне. Подсчитай по ленте времени, сколько Повышенный уровень. Подсчитай по ленте времени, сколько лет и смен поколений потребовалось Необходимый уровень. Запиши своими словами определение первого понятия.ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ Повышенный уровень. Запиши своими словами определения всех понятий в таблице.ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ Максимальный уровень. Допиши в таблицу ещё одно понятие и его определение, которое
Слайды презентации

Слайд 2 Сравни высказывания Антошки и Источниковеда. В чём противоречие,

Сравни высказывания Антошки и Источниковеда. В чём противоречие, какой возникает вопрос?

какой возникает вопрос?
Сравни вопрос с авторским.
ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУ
В древности

не было ни компьютера, ни мобильника, ни машин, ни кино!.. Подумаешь, придумывали какой-то примитив…

А ты можешь себе представить, какой была бы наша жизнь, если бы не было этого «примитива»?

Слайд 3 ЗАМЕТЕН ЛИ ПРОГРЕСС В ИСТОРИИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА?
ВАША ФОРМУЛИРОВКА ПРОБЛЕМЫ

ЗАМЕТЕН ЛИ ПРОГРЕСС В ИСТОРИИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА?ВАША ФОРМУЛИРОВКА ПРОБЛЕМЫ МОЖЕТ НЕ СОВПАДАТЬ

МОЖЕТ НЕ СОВПАДАТЬ С АВТОРСКОЙ. ПОЖАЛУЙСТА, ВЫБЕРИТЕ В КЛАССЕ

ТУ ФОРМУЛИРОВКУ, КОТОРАЯ ВАМ НАИБОЛЕЕ ИНТЕРЕСНА!

ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУ

Слайд 4 ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ
1. ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ПЕРВОБЫТНОЙ ИСТОРИИ
2. ЗНАНИЯ

ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ1. ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ПЕРВОБЫТНОЙ ИСТОРИИ2. ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ ПЕРВОБЫТНОГО ОБЩЕСТВА

И УМЕНИЯ ПЕРВОБЫТНОГО ОБЩЕСТВА

Слайд 5 ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ПЕРВОБЫТНОЙ ИСТОРИИ
Повышенный уровень. Используя ленту времени

ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ПЕРВОБЫТНОЙ ИСТОРИИПовышенный уровень. Используя ленту времени на слайде учебника,

на слайде учебника, раздели на этапы первобытную историю, дай

названия этапам и рубежам.

Слайд 6 Необходимый уровень. Расставь события и явления в правильной

Необходимый уровень. Расставь события и явления в правильной последовательности.1. Перестав бродить

последовательности.
1. Перестав бродить от одной охотничьей
стоянки к другой, люди

стали строить
постоянные посёлки.
2. Пещеры, полуземлянки и шалаши
первобытных людей обустроены очагами
и ямами–хранилищами.
3. Поселения – центры власти, хозяйства и
религии – стали называть городами.

ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ПЕРВОБЫТНОЙ ИСТОРИИ

Слайд 7 Повышенный уровень. Какой процесс здесь представлен: упадка или

Повышенный уровень. Какой процесс здесь представлен: упадка или развития первобытного общества?

развития первобытного общества? Приведи одно–два доказательства своей точки зрения.
Максимальный

уровень. Для доказательства используй материал, не изученный на уроках.

ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ПЕРВОБЫТНОЙ ИСТОРИИ

Слайд 8 Необходимый уровень. Подчеркни в списке названия занятий, которые

Необходимый уровень. Подчеркни в списке названия занятий, которые относятся к производству

относятся к производству продуктов:
Повышенный уровень. Сформулируй своими словами

и запиши, что такое производящее хозяйство.

собирание ягод, выращивание пшеницы, рыбная ловля, охота на мамонта, разведение диких коз, обработка земли, собирание съедобных корешков.

ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ ПЕРВОБЫТНОГО ОБЩЕСТВА

Слайд 9 Необходимый уровень. Если условно принять, что одно поколение

Необходимый уровень. Если условно принять, что одно поколение сменяется за 15

сменяется за 15 лет, подсчитай по ленте времени, сколько

лет и смен поколений потребовалось природе, чтобы обезьяноподобные животные развились в «человека разумного»?

ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ ПЕРВОБЫТНОГО ОБЩЕСТВА

Слайд 10 Повышенный уровень. Выполни задание на необходимом уровне. Подсчитай

Повышенный уровень. Выполни задание на необходимом уровне. Подсчитай по ленте времени,

по ленте времени, сколько лет и смен поколений потребовалось

«человеку разумному», чтобы от присваивания даров природы перейти к производству продуктов?

ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ ПЕРВОБЫТНОГО ОБЩЕСТВА

Слайд 11 Повышенный уровень. Подсчитай по ленте времени, сколько лет

Повышенный уровень. Подсчитай по ленте времени, сколько лет и смен поколений

и смен поколений потребовалось первым земледельцам, чтобы посёлки родовых

общин преобразовались в города-государства?

ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ ПЕРВОБЫТНОГО ОБЩЕСТВА

Слайд 12 Необходимый уровень. Запиши своими словами определение первого понятия.
ПРИМЕНЯЕМ

Необходимый уровень. Запиши своими словами определение первого понятия.ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ

НОВЫЕ ЗНАНИЯ

Слайд 13 Повышенный уровень. Запиши своими словами определения всех понятий

Повышенный уровень. Запиши своими словами определения всех понятий в таблице.ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ

в таблице.
ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ

  • Имя файла: obshchiy-vzglyad-na-pervobytnuyu-istoriyu.pptx
  • Количество просмотров: 118
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Различение на письме частиц НЕ (НИ) и приставок НЕ (НИ)
Следующая - Проектно-поисковая работа

Похожие презентации

Английская буржуазная революции Английская буржуазная революции 139
Организация учебно-исследовательской деятельности Организация учебно-исследовательской деятельности 114
Викторина. Мой край родной Новосибирская область Викторина. Мой край родной Новосибирская область 142
Открытие десятичных дробей Открытие десятичных дробей 137
Викторина по СПб презентация урока для интерактивной доски по истории (2 класс) Викторина по СПб презентация урока для интерактивной доски по истории (2 класс) 213
Мировой экономический кризис 1929—1933 гг. Мировой экономический кризис 1929—1933 гг. 118
Что изучает история средних веков? 6 класс Что изучает история средних веков? 6 класс 126
Герои земли Кыштовской Герои земли Кыштовской 143
Крестьянские восстание во Франции и в Англии Крестьянские восстание во Франции и в Англии 142
Презентация СССР в 1945—1953. Восстановление экономики. Политическое развитие. Презентация СССР в 1945—1953. Восстановление экономики. Политическое развитие. 150
Крещение Руси Крещение Руси 142
Урок истории в 8 классе Иван Мазепа Урок истории в 8 классе Иван Мазепа 169
Финансовые институты. Банковская система. Тестовая работа Финансовые институты. Банковская система. Тестовая работа 138
Политическое развитие стран запада после II мировой войны Политическое развитие стран запада после II мировой войны 163
Полицентризм на Руси XI – XIII век Полицентризм на Руси XI – XIII век 175
Средние века: время рыцарей и замков. Средние века: время рыцарей и замков. 128
Россия в конце 19 и начале 20 века Россия в конце 19 и начале 20 века 107
Франция после Второй мировой войны Франция после Второй мировой войны 144
Героизм советского народа в годы Великой Отечественной войны Героизм советского народа в годы Великой Отечественной войны 142
Освободительная война в Нидерландах. Рождение Республики Соединённых провинций Освободительная война в Нидерландах. Рождение Республики Соединённых провинций 136
Международные отношения в период между мировыми войнами Международные отношения в период между мировыми войнами 111
Санкт-Петербург Санкт-Петербург 118
Курская дуга 1943 год. Курская дуга 1943 год. 131
Просвещение и образование петровского времени. Реформы Петра в области культуры Просвещение и образование петровского времени. Реформы Петра в области культуры 111
Петербургские зарисовки Петербургские зарисовки 140
Китай И Монголия Китай И Монголия 177
НПК Верблюдоводство в Баян-Коле НПК Верблюдоводство в Баян-Коле 194
Пирамида Хеопса Пирамида Хеопса 135
День освобождения Москвы силами народного ополчения под руководством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского от польских интервентов (1612 год) День освобождения Москвы силами народного ополчения под руководством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского от польских интервентов (1612 год) 167
Искусство средних веков. Раннехристианское катакомбы Искусство средних веков. Раннехристианское катакомбы 135