Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Пелопоннесская война

Тема урока: Пелопоннесская война05.02.2015
Тема урока:  Пелопоннесская война05.02.2015 С какими полисами Древней Греции мы уже познакомились? Какие союзы возглавили эти Цели урока:- узнать, кто был противников в Пелопоннесской войне;- выяснить какой строй, Сравним ответы1) – б,в,г,2) – г 3) - а «Греция не вынесла бы второго Алкивиада…»Памятка для характеристики и оценки исторического деятеля1. Вспомните Продолжите предложения..Мне понравилось то, что…Я научился делать (выполнять)…У меня получилось…Я ничего не Домашнее задание:Повторить п.32, выполнить задания в печатной тетради.
Слайды презентации

Слайд 2 Тема урока: Пелопоннесская война
05.02.2015

Тема урока: Пелопоннесская война05.02.2015

Слайд 3 С какими полисами Древней Греции мы уже познакомились?

С какими полисами Древней Греции мы уже познакомились? Какие союзы возглавили


Какие союзы возглавили эти два полиса?
В каком полисе придерживались

демократического строя, в каком олигархического?
Как относились друг к другу жители этих полисов?


Слайд 4 Цели урока:
- узнать, кто был противников в Пелопоннесской

Цели урока:- узнать, кто был противников в Пелопоннесской войне;- выяснить какой

войне;
- выяснить какой строй, демократический или олигархический существовал в

этих полисах;
-узнать, почему они воевали, причина;
-узнать, чем закончилась война.


Слайд 5 Сравним ответы
1) – б,в,г,
2) – г
3) -

Сравним ответы1) – б,в,г,2) – г 3) - а

Слайд 6 «Греция не вынесла бы второго Алкивиада…»
Памятка для характеристики

«Греция не вынесла бы второго Алкивиада…»Памятка для характеристики и оценки исторического деятеля1.

и оценки исторического деятеля
1. Вспомните или установите (по учебнику,): когда и в какой

стране жил и действовал; его цели, планы; какими средствами он добивался цели. 2. Опишите его внешность и характер. Какие личные качества помогали ему идти к цели (а какие мешали)? Что вы цените в его характере, что не одобряете? 3. Перечислите основные результаты его деятельности (какие цели удалось претворить в жизнь). 4. Установите (по его делам, поступкам), в интересах кого он действовал. 5. Оцените деятельность выдающегося человека (кому она была полезна, выгодна; помогала ли укреплению государства, развитию страны, улучшению положения народных масс, развитию культуры). 6. Выскажи свое отношение или неодобрение; как вы относитесь к средствам, которым он добивался цели; каким чертам его характера вы хотели бы подражать?



Слайд 7 Продолжите предложения..
Мне понравилось то, что…
Я научился делать (выполнять)…
У

Продолжите предложения..Мне понравилось то, что…Я научился делать (выполнять)…У меня получилось…Я ничего

меня получилось…
Я ничего не понял…
Новые знания мне пригодятся на



  • Имя файла: peloponnesskaya-voyna.pptx
  • Количество просмотров: 124
  • Количество скачиваний: 1