Презентация на тему Зарождение фашизма в Италии и Германии

2. Для чего были проведены индустриализация и коллективизация? 3. Как отразилась коллективизация на жизни населения СССР? 4. Что произошло после коллективизации? 5. Что такое индустриализация? 6. На какую экономическую систему перешел СССР? 7. С чем были связаны массовые репрессии? 8. Кто подвергся репрессиям и в какие годы?

ему сопутствующими явлениями и причинами. 2. Вспомнить классовую сущность фашизма,

на кого он опирался. 3. Продолжать работу по анализу исторических деятелей, документов. 4. Воспитывать ненависть к унижению человеческого достоинства, ко всякого рода ущемлению прав человека, насилию.

1910 год символ всех антисимитискских организаций.
10-13 марта 1920 года

применена в качестве политического знака.
1923 год . Свастика становится официальной эмблемой гитлеровской партии НСДАП.
1935 год главная эмблема Гитлеровской Германии, включена в герб и флаг.

в Италии и Германии». Для реализации урока были поставлены следующие

цели и задачи. Цели: 1. Систематизировать знания о понятии «фашизм», со всеми ему сопутствующими явлениями и причинами. 2. Вспомнить классовую сущность фашизма, на кого он опирался. 3. Продолжать работу по анализу исторических деятелей, документов. 4. Воспитывать ненависть к унижению человеческого достоинства, ко всякого рода ущемлению прав человека, насилию. Задача: дать объяснение изречению «Сон разума рождает чудовищ»