- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему к уроку литературного чтения в 3 классе
Содержание
- 4. Два братаБелка и волкЛев и собачкаЛебеди Зайцы Ореховая веткаПрыжок Как боролся русский богатырь
- 5. Лев Николаевич Толстой (1828 – 1910г.)
- 6. 30 ноябряТема: Произведения Л.Н.Толстого. «Прыжок»
- 7. Цели урока:
- 8. Продолжить Цели урока:
- 9. Продолжить знакомство с творчеством Л.Н.Толстого; Цели урока:
- 10. Продолжить знакомство с творчеством Л.Н.Толстого; Познакомиться Цели урока:
- 11. Продолжить знакомство с творчеством Л.Н.Толстого; Познакомиться
- 12. Продолжить знакомство с творчеством Л.Н.Толстого; Познакомиться
- 13. Продолжить знакомство с творчеством Л.Н.Толстого; Познакомиться
- 15. Словарная работаМачта - стоячее бревно на судне для подъёма парусов.Палуба - пол на корабле.
- 20. Синквейн 1 строка – тема (имя существительное)2 строка – описание
- 21. Тест Почему мальчик залез намачту корабля? А)
- 22. Тест 2. Когда мальчик опомнился? А) Когда
- 23. Тест 3. Как отреагировал капитан на поступок
- 24. Тест 4. Как повёл себя капитан, когда
- 25. Проверь себя: БАББ
- 26. Подведём итогКакие чувства или мысли у вас
- 27. Отлично работал, всё получилось. Хорошо работал, но
- 28. Домашнее задание:«3» - Р.Т.с.85 №4,5«4» - с.138-141
- 29. "Чуткому сердцу откроются тайны"
- 30. Бедная собака – бросили её
- 33. «Лев и собачка»Быль
- 35. Домашнее задание Попробуйте придумать свою концовку рассказа, чтобы она была радостной, и запишите её в тетрадь.
- 36. Портрет Льва Николаевича Толстого. 1907.
- 37. Скачать презентацию
- 38. Похожие презентации
Два братаБелка и волкЛев и собачкаЛебеди Зайцы Ореховая веткаПрыжок Как боролся русский богатырь
Слайд 11 Продолжить знакомство с творчеством Л.Н.Толстого; Познакомиться с произведением
Л.Н. Толстого «Прыжок» ;
Цели урока:
Слайд 12 Продолжить знакомство с творчеством Л.Н.Толстого; Познакомиться с произведением
Л.Н. Толстого «Прыжок»;
Провести
Цели урока:
Слайд 13 Продолжить знакомство с творчеством Л.Н.Толстого; Познакомиться с произведением
Л.Н. Толстого «Прыжок»; Провести подробный анализ данного произведения: дать характеристику
героям и оценку их поступкамЦели урока:
Слайд 15
Словарная работа
Мачта - стоячее бревно на судне для
подъёма парусов.
Палуба - пол на корабле.
Слайд 20
Синквейн
1 строка – тема (имя существительное)
2 строка – описание темы
(2 прилагательных)
3 строка – описание действия в рамках темы (3
глагола)4 строка – отношение к теме (фраза из четырёх слов)
5 строка – синоним к теме
(1 существительное)
Слайд 21
Тест
Почему мальчик залез на
мачту корабля?
А) Ему
захотелось посмотреть, близко ли берег.
Б) Обезьяна сорвала с его
головы шляпу и забралась с ней на мачту.
Слайд 22
Тест
2. Когда мальчик опомнился?
А) Когда в
народе кто – то вдруг ахнул от страха.
Б)
Когда открыл глаза.
Слайд 23
Тест
3. Как отреагировал капитан на поступок сына?
А)
Ему было безразлично.
Б) Капитан прицелился в сына и закричал:
«Прыгай, или застрелю!»
Слайд 24
Тест
4. Как повёл себя капитан, когда спасли
мальчика?
А) Он вдруг закричал и убежал к себе в
каюту.Б) Он заплакал.
Слайд 26
Подведём итог
Какие чувства или мысли у вас возникли
после чтения рассказа Л.Н.Толстого «Прыжок»?
- Мне захотелось…
- Я задумался…
-
Я понял (а)…- Я почувствовал (а)…
- Я бы поставил (а)…
Слайд 27 Отлично работал, всё получилось. Хорошо работал, но были ошибки. Работал
неважно, много ошибок
Старался, но не получилось.Попробую в следующий раз…
Слайд 28
Домашнее задание:
«3» - Р.Т.с.85 №4,5
«4» - с.138-141 творческий
пересказ (от имени мальчика)
«5» - с.138-141 придумать своё окончание
произведения
Слайд 30 Бедная собака – бросили её Старая собака
–
где её жильё?
Злой хозяин, вредный,
Выгнал за порог!
Перед нею, бедной,
Нет уже дорог.
Слайд 35
Домашнее задание
Попробуйте придумать свою концовку рассказа, чтобы она
![Конспект урока обучения грамоте в 1 классе по теме Буква Щ и звук [щ] . Закрепление + презентация. презентация к уроку по чтению (1 класс) по теме](/img/tmb/9/874330/6e5cc478d79423246abb501882540638-210x.jpg)
