- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему к уроку литературы И.А.Крылов Квартет (3 класс)
Содержание
- 2. І. Организационный моментПрозвенел уже звонокНачинается урок!Будем мы писать красиво,Будем думать, рассуждать, На вопросы отвечать,Выразительно читать.
- 3. ІІ. Актуализация Какие виды музыкальных ансамблей вы знаете?ДУЭТ ХОР
- 4. ТРИО
- 5. КВИНТЕТКВАРТЕТ
- 6. Забавой он людей исправил, Сметая с них
- 7. Иван Андреевич Крылов (1769 – 1844) русский баснописец начала 19 века.
- 8. Произведения каких жанров писал И. А. Крылов?повести пословицы басни сказки стихи
- 9. Басня – это
- 10. Что такое мораль басни?Мораль – начальные илизаключительные строки басни снравоучительным выводом.
- 11. «Лебедь, рак и щука» «Ворона и лисица»
- 12. И.А.Крылов «Квартет»
- 13. Цели:- учить понимать глубину содержания произведения; - формировать
- 14. Квартет Квартет — музыкальный ансамбль из четырёх музыкантов-исполнителейКварта (от лат. quarto — «четыре»)
- 17. альтконтрабасскрипкасмычок
- 18. Пленять – увлекать.Чинно – строго по правиламУселись
- 20. Парная работа
- 21. Физминутка
- 22. Групповая работаНарисовать и проанализировать мотив поступка героя
- 23. Из пластилина вылепить героев сказки Нарисовать героев
- 24. Итоги урокаКакие цели мы ставили на урок?
- 25. РЕФЛЕКСИЯ
- 26. Домашнее заданиеВыразительно читать басню. Рабочая тетрадь стр 16
- 27. Скачать презентацию
- 28. Похожие презентации
І. Организационный моментПрозвенел уже звонокНачинается урок!Будем мы писать красиво,Будем думать, рассуждать, На вопросы отвечать,Выразительно читать.
Слайд 6
Забавой он людей исправил,
Сметая с них пороков
пыль;
Он баснями себя прославил,
И слава эта — наша боль.
И
не забудут этой боли,Пока по-русски говорят,
Её давно мы затвердили,
Её и внуки затвердят.
Слайд 9 Басня – это короткий
рассказ, чаще всего
в стихах, носящий поучительный характер,
в котором
высмеиваются человеческие недостатки.
Персонажами басен чаще всего являются
животные и растения, а подразумеваются под
ними люди.
Что такое басня?
Слайд 10
Что такое мораль басни?
Мораль – начальные или
заключительные строки
басни с
нравоучительным выводом.
Слайд 13
Цели:
- учить понимать глубину содержания произведения;
- формировать умения
определять басню как жанр литературы с характерными признаками;
- находить
мораль в произведении;- учить читать басню по ролям;
- различать речь автора и героев басни;
- развивать навыки беглого чтения;
Слайд 14
Квартет
Квартет — музыкальный ансамбль из четырёх музыкантов-исполнителей
Кварта
(от лат. quarto — «четыре»)
Слайд 18
Пленять – увлекать.
Чинно – строго по правилам
Уселись чинно
в ряд.
Лад – согласие, порядок.
Прима
— втора-(первый — второй голос)
Слайд 22
Групповая работа
Нарисовать и проанализировать
мотив поступка героя
басни – Осла. и Соловья.
Нарисовать героев басни Медведя и
Козла.Дать характеристику
Инсценировать басню
Слайд 23
Из пластилина вылепить героев сказки
Нарисовать героев басни
Обезьяну и Осла.
Дать характеристику героям.
Нарисовать и проанализировать
мотив поступка
героя басни – Соловья
Слайд 24
Итоги урока
Какие цели мы ставили на урок?
Достигли
