Презентация на тему Проблема чести и долга в романе А.С. Пушкина Капитанская дочка

повести- Гринёве и Швабрине, их поступках и мотивах поведения;

2) Формирование навыков сопоставительной характеристике героев; 3) Определение жизненной позиции Гринёва и Швабрина; 4) Достижение целостного понимания учащимися образов героев (Гринёва и Швабрина); 5) Закрепление понятия «художественный образ»; 6) Определение содержания и смысла понятий «честь» и «долг»

уроках;
Этап формирования умений и навыков;
Работа с эпиграфом (работа с

толковыми словарями);
Постановка проблемного вопроса;
Поиск ответа на вопрос, решение проблемы.
Эвристическое задание в гр.: составление кодекса чести (восьмиклассника, старшеклассника);
Рефлексия;
Домашнее задание

к «Капитанской дочке?
Воспроизведите эту пословицу полностью.
Как воспользовался географической картой

Петруша Гринёв?
Стремянный, за трезвое поведение пожалованный Гринёву в дядьки.
Кто и кому должен отдать 100 рублей?
«У окна сидела старушка в телогрейке и с платком на голове. Она разматывала нитки, которые держал, распялив на руках, кривой старичок в офицерском мундире». Назовите героиню.
Что можете сказать о таких предметах, как «частый гребень, да веник, да алтын денег»? (Алтын= 3 копейки)

предложил Гринёву Швабрин подарить Маше вместо стишков?
«…в молодости

своей служил при графе Минихе и вышел в отставку премьер-майором в 17…году. С тех пор он жил в своей симбирской деревне, где и женился на девице Агафье Васильевне Ю., дочери бедного тамошнего дворянина». О ком идёт речь?

содержание каждой главы одним предложением. Победит тот, чья формулировка

окажется самой точной и лаконичной.

о своём домашнем воспитании и о том, как он

был отправлен отцом на военную службу.
Глава 2 Вьюга, вожатый и заячий тулуп на пути в Белогородскую крепость.
Глава 3 Пётр прибывает в Белогородскую крепость и знакомится с новыми людьми, в том числе с семейством коменданта и с офицером Швабриным.

(пословица)

человека, его принципы. Дело чести, долг чести.
2. Хорошая незапятнанная

репутация, доброе имя. Честь семьи, честь мундира. (Толковый словарь русского языка С.И. Ожегова)


Честь- 1. Внутреннее, нравственное достоинство человека, доблесть, честность, благородство души, чистая совесть.
2. Условное, светское, житейское благородство, нередко ложное, мнимое.
«Толковый словарь живого великорусского языка» В.И. Даля

«Кадетский вальс»)

Актуальны ли эти строки в преломлении к содержанию

изучаемого произведения? Есть ли у А.С. Пушкина подтверждение справедливости этих слов?

и долга является центральной.
Раскрывается она через образ главного героя.

Об этом свидетельствует эпиграф: «Береги честь смолоду», который будет определять жизнь Петра Гринева.

«Я не сводил глаз с пера батюшкина, которое двигалось довольно медленно». Художник
А. Иткин

благословили меня. Батюшка сказал мне: "Прощай, Петр. Служи верно,

кому присягнешь; слушайся начальников; за их лаской не гоняйся; на службу не напрашивайся; от службы не отговаривайся; и помни пословицу: береги платье снову, а честь смолоду".

В. Сысков 
Через образ капитана Миронова и других защитников Белогорской

крепости.

через образ предводителя крестьянского восстания - Емельяна Пугачева.

его поступок мы можем оценить с точки зрения его

отношения к чести и долгу.

2.1. Герой благороден, добр и бескорыстен. Он отдает карточный долг, жалует заячий тулуп какому-то бродяге с воровской внешностью, искренне желая отблагодарить его за помощь.

«Вынь ему что-нибудь из моего платья. Он одет слишком легко. Дай ему мой заячий тулуп»

 «Ваше благородие! за ваше здоровье!» Художник С. Герасимов

своих поступках честью офицера и дворянина (вступается за любимую

девушку, вызывая Швабрина на дуэль). Он мужественно выполняет свой долг защитника и воина (отказывается присягнуть Пугачеву).
«Очередь была за мною. Я глядел смело на Пугачева, готовясь повторить ответ великодушных моих товарищей».

Пушкин вводит в произведение и антигероя.
Швабрин аморален, бесчестен,

подл и труслив. Он перешел на сторону Пугачева и всячески стремился отомстить за свою неудавшуюся любовь Петру и Маше.
Нам понятна позиция автора по отношению к своим героям.А.С. Пушкин с уважением относится к Гринёву и презирает Швабрина.

Поединок Художник А. Иткин

верности присяге и государству.
Капитан Миронов и защитники Белогорской крепости

исполнили свой долг до конца, не вступили в ряды пугачёвцев и приняли мученическую смерть от рук разбойников.
«Ты мне не государь, ты вор и самозванец, слышь, ты!»

"Прощание Маши с отцом". Художник С. Герасимов 

«На площади ставили наскоро виселицу». Художник
А. Иткин

и через образ предводителя крестьянского восстания - Емельяна Пугачева

Разбойнику не чуждо понятие чести (он оценил душевные качества Гринева, помог Петру и Маше обрести друг друга).

  «-Слушай, — продолжал я, видя его доброе расположение. — Бог видит, что жизнию моей рад бы я заплатить тебе за то, что ты для меня сделал… Ты мой благодетель. Доверши как начал: отпусти меня с бедной сиротою, куда нам бог путь укажет. А мы, где бы ты ни был и что бы с тобою ни случилось, каждый день будем бога молить о спасении грешной твоей души…
«Ин быть по-твоему!» — сказал он. — «Казнить так казнить, жаловать так жаловать: таков мой обычай. Возьми себе свою красавицу; вези ее, куда хочешь, и дай вам бог любовь да совет!»

Пугачёв освобождает дочь коменданта крепости Марию Миронову.
Художник М. В. Нестеров.

через отношение к нему Гринева – он сумел увидеть

и оценить в бунтаре человека.

Иллюстрация к роману А.С.Пушкина «Капитанская дочка».
Художник Н.В.Фаворский

в историческом романе «Капитанская дочка». Каждый из героев поступает

в соответствии со своим пониманием этих высоких качеств. Можем предположить, что эти понятия А.С. Пушкин и для себя считал основополагающими, поэтому так глубоко и всесторонне раскрыл их в романе.
 

Пушкин среди декабристов в Каменке.
Художник Д.Н Кардовский. 1934г.

наиболее полное воплощение отрицательных черт и качеств.

2.Герой литературный - главное или одно из главных действующих лиц в прозаическом или драматургическом произведении, художественный образ человека, являющийся одновременно субъектом действия и объектом авторского исследования. 
3. Исторический роман -   роман,  действие которого развертывается на фоне 
исторических событий. 
3.Позиция автора - отношение писателя, поэта, к тем проблемам, которые он поднимает, освещает, обсуждает в своих произведениях.
4. Поединок- бой один на один между двумя противниками, обычно по вызову одного из них»

понятий, словарная работа). Поединок – бой один на один между

двумя противниками, обычно по вызову одного из них. Дуэль (франц., от лат. «война») – поединок между двумя противниками на заранее определенных условиях.
2. Если это поединок, то какой? Кого или чего с чем? Какие человеческие качества столкнулись в нем?