Слайд 2
Цели урока:
продолжить знакомство с писателем А.Платоновым, с его
биографией и творчеством;
осмысление содержания рассказа А. Платонова «Юшка»;
воспитание чувства
милосердия, любви к ближнему;
на основе содержания рассказа и Библии выявить истинный смысл понятий: «добро», «зло», «милосердие», «сострадание»;
учить выразительному чтению, умению видеть авторскую позицию;
продолжить формирование навыка работы с учебником
Слайд 3
Старая мудрость говорит:
не плачьте об умершем –
плачьте о
потерявшем душу и совесть.
В. Распутин
Возлюби ближнего своего, как самого себя.
Библия
Эпиграф к уроку:
Слайд 4
Платонов Андрей Платонович (Климентов)
Слайд 5
Словарная работа:
Милосердие – готовность помочь кому-нибудь или простить
кого-нибудь из сострадания, человеколюбия.
Сострадание – жалость, сочувствие, вызываемое чьим-нибудь
несчастьем, горем.
Слайд 6
СОСТРАДАНИЕ
Как вы понимаете это слово?
Подберите синонимы.
СОЧУВСТВИЕ,
МИЛОСЕРДИЕ, СОЖАЛЕНИЕ, ЖАЛОСТЬ, СОБОЛЕЗНОВАНИЕ, УЧАСТИЕ
В «Толковом словаре» С.И.ОЖЕГОВА:
Сострадание
– жалость, сочувствие, возбуждаемое несчастьем другого человека.
Слайд 7
Князь Владимир
Каждому нищему и убогому приходить на княжеский
двор, брать кушанье, питье и денег из казны
Слайд 8
Владимир Мономах
Везде, куда пойдете и где остановитесь, напойте
и накормите просящего…
Всего же более убогих не забывайте
и подавайте сироте…
Слайд 9
Петр I
Приступить к устроению больниц, богаделен, сиротских домов,
домов для призрения незаконнорожденных младенцев.
Слайд 11
ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА «ЮШКА»
Ю́шка, ю́ха — уха, навар, бульон.
Ю́шка, ю́ха — просторечное название крови.
Герой
рассказа
Слайд 12
«…Он был мал ростом и худ;
на сморщенном
лице его, вместо усов и бороды, росли по отдель-ности
редкие седые волосы;
глаза же у него были белые, как у слепца, и в них всегда стояла влага, как неостывающие слезы».
Портрет Юшки
Слайд 13
СЛАБЫЙ
ЖАЛКИЙ
НЕВЗРАЧНЫЙ
ТИХИЙ
СКРОМНЫЙ
НЕЗАМЕТНЫЙ
Юшка
Слайд 15
Юшка
Дети
Девочка
Веселый
прохожий
Взрослые
Слайд 16
ТЕРЗАТЬ
Как вы понимаете это слово?
Подберите к нему синонимы.
ТЕРЗАТЬ, МУЧИТЬ, ИЗДЕВАТЬСЯ, ИСТЯЗАТЬ, ИЗВОДИТЬ, ТИРАНИТЬ
В «Толковом словаре» С.И.ОЖЕГОВА
у этого слова 2 значения:
1.разрывать, раздирать на части;
2.мучить, причинять страдания.
Слайд 17
Что значит блажной?
Назовите однокоренные слова:
- блаженный
- благополучный
-
благодарный
- благовоспитанный
- благонравный
Слайд 18
В Нагорной проповеди Христа говорится:
«…любите врагов ваших,
благословляйте проклинающих вас и молитесь за обижающих и гонящих
вас», - Евангелие от Матфея.
Вывод: Значит, Юшка живет, соблюдая заповеди божеские.
Слайд 19
«Боже прости их,
ибо не ведают,
что
творят».
Слайд 23
Преподобный
Серафим Саровский
говорил:
«Не должно питать
в сердце злобы или ненависти к ближнему – враждующему
к тебе, но должно любить его, и, сколько можно, творить ему добро, следуя учению Господа нашего Иисуса Христа».
Слайд 24
Без Юшки стало хуже жить.
Но добро, любовь не уходят со
смертью человека, добро прорастает, дает свои плоды.
Почему людям без Юшки стало хуже жить?
Слайд 25
Ефим – благочестивый, благожелательный, священный.
Дмитрий – (восходит к
древнегреческому имени Деметра – богиня плодородия) благие зерна, взращенные
на плодородной почве родительской любви, приносит щедрые плоды добра.
Слайд 26
«Никто на земле не лишний», «нужно уважать в
человеке человека»,
"Доброта неизбывна,
она согревает сердца людей,
делает
их жизнь светлее,
усиливает веру в прекрасное"
Слайд 27
«Чтобы озарять
светом других,
нужно носить
солнце
в себе», -
писал Ромен Роллан
Слайд 28
Великое – не умирает.
И.В. Панфилов
Без подлинной любви к
человечеству нет подлинной любви к родине.
А. Франс
Уважай в себе
и других человеческую личность.
Д.И. Писарев
Чем человек умнее и добрее, тем больше он замечает добра в людях.
Б. Паскаль
Слайд 29
Великие души переносят страдания молча.
Ф.Шиллер
Не будьте равнодушны, ибо
равнодушие смертоносно для души человека.
М Горький
Чтобы понимать человека,
надо уметь поставить себя в его положение, надо перечувствовать его горе и радость.
Д.И Писарев
Нет величия там, где нет простоты, добра и правды.
Л.Н.Толстой
Слайд 30
Старая мудрость говорит:
не плачьте об умершем –
плачьте о
потерявшем душу и совесть.
В. Распутин
Возлюби ближнего своего, как самого себя.
Библия
Эпиграф к уроку:
Слайд 31
А.П.ЧЕХОВ ПИСАЛ:
«Надо, чтобы за
дверью каждого довольного, счастливого человека стоял кто-нибудь с молоточком
и постоянно напоминал бы стуком, что есть несчастные, что как бы он ни был счастлив, жизнь рано или поздно покажет ему свои когти, стрясётся беда – болезнь, бедность, потери, и его никто не увидит и не услышит, как теперь он не видит и не слышит других».
Слайд 32
Спешите делать добро, Пока не стало поздно
Ф.Гааз
Слайд 33
Домашнее задание:
написать сочинение-миниатюру
на тему
«Что
значит любить человека?»
Слайд 34
Назовите имя главного героя (не прозвище)
------------------
Ефим
Тест
Слайд 35
Сколько лет главному герою?
-------------------------------------
40 лет
Слайд 36
Где работал Юшка?
-------------------------------
в кузнице
Слайд 37
«…глаза же у него были белые, как у
слепца, и в них всегда стояла влага, как неостывающие
слёзы».
---------------------------------------
«…большие серые глаза глядели так грустно, словно они готовы были вот-вот наполниться слезами…»
----------------------------------------
Юшка
воспитанница Юшки
Узнай героя:
Слайд 38
Продолжи фразу:
«…Сердце в людях бывает _____________.»
«…Я жить родителями
поставлен…я тоже всему _________________________.»
«К телу умершего пришли проститься с
ним ______________________...»
слепое
свету нужен
все люди
![Презентация к уроку литературного чтения Звуки [ц] [щ'], буквы ц, щ.](/img/tmb/6/590817/dace3e870ebaa8c1e16185705a2cabe7-210x.jpg)
