Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Анчар А.С. Пушкин - анализ

Содержание

Центральный символический образ стихотворенияанчар«стоит один во всей вселенной»
А.С.Пушкин Стихотворение «Анчар»Лингвистический анализ стихотворения Центральный символический образ стихотворенияанчар«стоит один во всей вселенной» Образ пустыни подготавливает тему одиночестваИспользованы эпитеты одушевленности«чахлая»«скупая» С особой остротой поэт ставит в стихотворении тему деспотизмаАнчар- дерево семейства тутовых, Глаголы деепричастие«каплет»«застывает»«растопясь»Передают движение смертоносного яда Прием градации усиливает впечатление губительности «древа смерти»-Стекает дождь в песок горючий…-Вихрь чёрный…мчится Помогает нанизывать одну за другой подробности, подчеркивающие смертельную опасность приближения анчар«Птица не летит…»«Тигр нейдет…»«Вихорь мчится прочь, Уже тлетворный…»«Уж ядовит стекает дождь в В лаконичной формулировке возникает тема о естественном равенстве и о резком неравенстве 2 часть стихотворения начинается многозначительным союзом НО Так антитеза«послал»«потек»«непобедимый»«властный»«послушно»«бедный»глаголыэпитеты«раб»«владыка»Антитеза поддержана эпитетами.Глаголы тоже подчеркивают власть и принуждение. С помощью приема анафоры автор усиливает эмоциональное напряжение. Старославянизмы и архаизмы«хладными», «ветвь», «чело»Придают строфе трагическое звучание:вернувшийся раб смертельно болен Глаголы подчеркивают предопределенность судьбы раба«принес»Предопределенность судьбы раба«ослабел» «умер»«лег» Тема деспотизмаБеспредельность деспотической властиОбраз «непобедимого владыки»-князяЭпитет «послушливые»(стрелы)Яд анчара-источник и орудиеего силы Основная мысль стихотворения «Анчар»Самовластие опирается на смерть и гибель самовластиесмерть гибель
Слайды презентации

Слайд 2 Центральный символический образ стихотворения
анчар
«стоит один во всей вселенной»

Центральный символический образ стихотворенияанчар«стоит один во всей вселенной»

Слайд 3 Образ пустыни подготавливает тему одиночества
Использованы эпитеты одушевленности
«чахлая»
«скупая»

Образ пустыни подготавливает тему одиночестваИспользованы эпитеты одушевленности«чахлая»«скупая»

Слайд 4 С особой остротой поэт ставит в стихотворении тему

С особой остротой поэт ставит в стихотворении тему деспотизмаАнчар- дерево семейства

деспотизма
Анчар- дерево семейства тутовых, млечный сок которого может вызвать

на коже нарывы; им пользовались для отравления наконечников стрел

В стихотворении анчар –образ нелюбимого и нежеланного
сына природы
(«природа … его в день гнева породила» )

Тема яда

Слайд 5 Глаголы деепричастие
«каплет»
«застывает»
«растопясь»
Передают движение

Глаголы деепричастие«каплет»«застывает»«растопясь»Передают движение смертоносного яда

смертоносного яда

Слайд 6 Прием градации усиливает впечатление губительности «древа смерти»
-Стекает дождь

Прием градации усиливает впечатление губительности «древа смерти»-Стекает дождь в песок горючий…-Вихрь

в песок горючий…

-Вихрь чёрный…мчится

прочь, уже тлетворный…



-И тигр нейдет…


-К нему и птица не летит…

Слайд 7 Помогает нанизывать одну за другой подробности,

Помогает нанизывать одну за другой подробности, подчеркивающие смертельную опасность приближения

подчеркивающие смертельную опасность приближения к дереву:

И птица не летит,
И зверь нейдет…

Повторяющийся союз НО

Слайд 8 анчар
«Птица не летит…»
«Тигр нейдет…»
«Вихорь мчится прочь,
Уже тлетворный…»
«Уж

анчар«Птица не летит…»«Тигр нейдет…»«Вихорь мчится прочь, Уже тлетворный…»«Уж ядовит стекает дождь

ядовит стекает
дождь
в песок горючий…»
Губительная сила страшного «древа

смерти»

Слайд 9 В лаконичной формулировке возникает тема о естественном равенстве

В лаконичной формулировке возникает тема о естественном равенстве и о резком

и о резком неравенстве в условиях деспотического строя. Сила

природы изолирует зло. А человек в злых целях посылает другого за ядом.

«Но человека человек
Послал к анчару
Властным взглядом…»

Слайд 10 2 часть стихотворения начинается многозначительным союзом НО

2 часть стихотворения начинается многозначительным союзом НО Так возникает

Так возникает тема зла в

человеческом мире

человек (князь)

человек (раб)

анчар

Слайд 11 антитеза
«послал»
«потек»
«непобедимый»
«властный»
«послушно»
«бедный»
глаголы
эпитеты
«раб»
«владыка»
Антитеза поддержана эпитетами.
Глаголы тоже подчеркивают власть и принуждение.

антитеза«послал»«потек»«непобедимый»«властный»«послушно»«бедный»глаголыэпитеты«раб»«владыка»Антитеза поддержана эпитетами.Глаголы тоже подчеркивают власть и принуждение.

Слайд 12 С помощью приема анафоры автор

С помощью приема анафоры автор усиливает эмоциональное напряжение.

усиливает эмоциональное напряжение.
Возникает ощущение безысходности судьбы

человека-раба:


Принес…
Принес – и ослабел и лег..

Слайд 13 Старославянизмы и архаизмы
«хладными», «ветвь», «чело»
Придают строфе трагическое звучание:
вернувшийся

Старославянизмы и архаизмы«хладными», «ветвь», «чело»Придают строфе трагическое звучание:вернувшийся раб смертельно болен

раб смертельно болен

Слайд 14 Глаголы подчеркивают предопределенность судьбы раба
«принес»
Предопределенность
судьбы раба
«ослабел»

Глаголы подчеркивают предопределенность судьбы раба«принес»Предопределенность судьбы раба«ослабел» «умер»«лег»

«умер»
«лег»

Слайд 15 Тема деспотизма
Беспредельность
деспотической
власти
Образ
«непобедимого
владыки»-князя
Эпитет
«послушливые»
(стрелы)
Яд анчара-
источник

Тема деспотизмаБеспредельность деспотической властиОбраз «непобедимого владыки»-князяЭпитет «послушливые»(стрелы)Яд анчара-источник и орудиеего силы

и орудие
его силы

  • Имя файла: anchar-as-pushkin-analiz.pptx
  • Количество просмотров: 123
  • Количество скачиваний: 1
- Предыдущая Чем отличается сфера от шара
Следующая - Город Москва

Похожие презентации

Павел Петрович Бажов 1879 - 1950 Павел Петрович Бажов 1879 - 1950 116
Ирина Пивоварова – русская писательница Ирина Пивоварова – русская писательница 111
Николай Михайлович Рубцов СЕНТЯБРЬ Николай Михайлович Рубцов СЕНТЯБРЬ 140
Александр Александрович Блок Александр Александрович Блок 127
Презентация Оценка планируемых результатов на уроках литературы Презентация Оценка планируемых результатов на уроках литературы 193
Литературная викторина Волшебные слова. презентация к уроку по чтению (1, 2 класс) по теме Литературная викторина Волшебные слова. презентация к уроку по чтению (1, 2 класс) по теме 163
Я родился в стороне ковыльной Я родился в стороне ковыльной 42
Борис Валеджо Борис Валеджо 123
Художественные особенности рассказов А.П. Чехова Художественные особенности рассказов А.П. Чехова 134
Н. С. Лесков (1831-1895) Н. С. Лесков (1831-1895) 107
Александр Сергеевич Пушкин Александр Сергеевич Пушкин 112
ТОЛСТОЙ Лев Николаевич исправить ТОЛСТОЙ Лев Николаевич исправить 116
Урок литературного чтения презентация к уроку по чтению (3 класс) по теме Урок литературного чтения презентация к уроку по чтению (3 класс) по теме 134
Е. И Чарушин Е. И Чарушин 128
Публицистика Федора Александровича Абрамова Публицистика Федора Александровича Абрамова 137
Виртуальное путешествие по лермонтовским местам в Тамани. Виртуальное путешествие по лермонтовским местам в Тамани. 159
Салтыков-Щедрин Салтыков-Щедрин 98
Фестиваль сказочных героев Фестиваль сказочных героев 86
Презентация по литературному чтению 2 класс .К.Чуковский. Федорино горе. Презентация по литературному чтению 2 класс .К.Чуковский. Федорино горе. 229
Презентация по литературе Дядя... на Парнасе (В. Л. Пушкин) 6 класс Презентация по литературе Дядя... на Парнасе (В. Л. Пушкин) 6 класс 146
Усердней каждым днём смотрю в словарь Усердней каждым днём смотрю в словарь 129
Презентация Звук [у]. Буквы У,у. презентация к уроку по чтению (1 класс) Презентация Звук [у]. Буквы У,у. презентация к уроку по чтению (1 класс) 127
Федор Иванович тютчев (1803-1873) Федор Иванович тютчев (1803-1873) 103
Художник пронзительной силы Художник пронзительной силы 150
Урок по теме: С книгой дружить, книгой дорожить Урок по теме: С книгой дружить, книгой дорожить 131
Тема поэта и поэзии в лирике М.Ю. Лермонтова Тема поэта и поэзии в лирике М.Ю. Лермонтова 134
Василий Макарович Шукшин Василий Макарович Шукшин 110
Иван крестьянский сын и Чудо-Юдо Иван крестьянский сын и Чудо-Юдо 125
Различные виды деревьев в стихотворениях Сергея Есенина Различные виды деревьев в стихотворениях Сергея Есенина 126
Я и мои друзья презентация к уроку по чтению (2 класс) по теме Я и мои друзья презентация к уроку по чтению (2 класс) по теме 153