Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему А.П.ЧЕХОВ

"Вишневый сад"
А.П.ЧЕХОВ Цель урока: проанализировать пьесу «Вишневый сад».Основные задачи: рассмотреть историю создания пьесы, определить План Замысел «Вишневого сада» возник у Чехова весной 1901 года К удивлению А.П.Чехова, первые читатели увидели в пьесе драму Отчий дом А.П.Чехова Премьера «Вишневого сада» состоялась 17 января 1904 года на Характерная черта сюжета «Вишневого сада» – внешняя «бессобытийность». Главное Среди героев пьесы есть представители разных социальных слоев и Купец Лопахин – деловой и практичный человек. Он любит Петя Трофимов и Аня – честные и благородные молодые Второстепенные герои пьесы также не поддаются однозначной характеристике. «Двадцать Особую роль в «Вишневом саде» играют внесценические герои: ярославская Интересен принцип, на котором основана образная система «Вишневого сада»: Подтекст – скрытый смысл высказывания, вытекающий из соотношения словесного А.П.Чехов считал «Вишневый сад» комедией. Действительно, в пьесе есть Последняя пьеса А.П.Чехова «Вишневый сад» стала одним из самых Автор РАЗРАБОТКИ Куличева Елена Викторовнаучитель русского языка и литературы МОУ СОШ с Зензели
Слайды презентации

Слайд 2 "Вишневый сад"


Слайд 3 Цель урока: проанализировать пьесу «Вишневый сад».

Основные задачи: рассмотреть

Цель урока: проанализировать пьесу «Вишневый сад».Основные задачи: рассмотреть историю создания пьесы,

историю создания пьесы, определить особенности сюжета, конфликта, образной системы,

роль подтекста, своеобразие жанра.

Слайд 4

План урока.История создания.Сюжет и конфликтОбразная

План урока.
История создания.
Сюжет и конфликт
Образная система.

Главные герои.
Второстепенные и внесценические герои.
Особенности подтекста в «Вишневом саде».
Жанровое своеобразие.
Заключение.

Слайд 5 Замысел «Вишневого сада» возник у

Замысел «Вишневого сада» возник у Чехова весной 1901 года

Чехова весной 1901 года (первые заметки в записной книжке

появились на шесть лет раньше. В письме О.Л.Книппер он сообщил, что собирается писать «4-актный водевиль или комедию». Основная работа была закончена к октябрю 1903 года.

История создания


Слайд 6 К удивлению А.П.Чехова, первые читатели

К удивлению А.П.Чехова, первые читатели увидели в пьесе драму

увидели в пьесе драму и даже трагедию. Одна из

причин – «драматический» сюжет взятый из реальной жизни. В 1880-90-х годах российская пьеса была полна объявлениями о заложенных имениях и аукционах за неуплату долгов. А.П.Чехов был свидетелем подобной истории еще в детстве. Его отец, таганрогский купец, в 1876 году обанкротился и бежал в Москву. Друг семьи Г.П.Селиванов, служивший в коммерческом суде, обещал помочь, но позднее сам купил дом Чеховых по дешевой цене.

Слайд 7 Отчий дом А.П.Чехова

Отчий дом А.П.Чехова

Слайд 8 Премьера «Вишневого сада» состоялась 17

Премьера «Вишневого сада» состоялась 17 января 1904 года на

января 1904 года на сцене МХТ и совпала с

25-летием литературной деятельности А.П.Чехова.

Слайд 9 Характерная черта сюжета «Вишневого сада»

Характерная черта сюжета «Вишневого сада» – внешняя «бессобытийность». Главное

– внешняя «бессобытийность». Главное событие пьесы – продажа вишневого

сада – происходит на сцене; герои только говорят о нем.
Отсутствует в пьесе и традиционный персонифицированный конфликт. Разногласия героев (прежде всего Раневской и Гаева с Лопахиным) по поводу сада не находят здесь открытого выражения.

Сюжет и конфликт



Слайд 10 Среди героев пьесы есть представители

Среди героев пьесы есть представители разных социальных слоев и

разных социальных слоев и поколений.
Владельцы усадьбы,

дворяне Раневская и Гаев – милые добрые люди. Они не могут жить без вишневого сада, однако ничего не делают, чтобы спасти его: их время уже прошло.

Образная система.
Главные герои.

Гаев


Слайд 11 Купец Лопахин – деловой и

Купец Лопахин – деловой и практичный человек. Он любит

практичный человек. Он любит Раневскую «больше, чем родную» и

пытается ей помочь. Но Раневская не слушает его, и Лопахин поступает, как настоящий капиталист: покупает имение, чтобы разбить вишневый сад на дачные участки.

Слайд 12 Петя Трофимов и Аня –

Петя Трофимов и Аня – честные и благородные молодые

честные и благородные молодые люди. Их помыслы устремлены в

будущее: Петя говорит о «непрерывном труде», Аня – о «новом саде». Однако красивые слова не приводят к конкретным действиям и потому не внушают абсолютного доверия.


Петя Трофимов


Слайд 13 Второстепенные герои пьесы также не

Второстепенные герои пьесы также не поддаются однозначной характеристике. «Двадцать

поддаются однозначной характеристике. «Двадцать два несчастья» конторщика Епиходова, долги

помещика Симеонова-Пищика, житейская неустроенность гувернантки Шарлотты Ивановны, беспомощность Фирса, безусловно достойны сострадания. Однако постоянные жалобы героев при отсутствии каких-либо решительных действий не могут не раздражать.

Второстепенные и внесценические герои

Шарлотта


Слайд 14 Особую роль в «Вишневом саде»

Особую роль в «Вишневом саде» играют внесценические герои: ярославская

играют внесценические герои: ярославская тетушка, любовник Раневской, дочь Симеонова-Пищика.

Благодаря им художественное пространство пьесы расширяется и приближается к реальному.

Слайд 15 Интересен принцип, на котором основана

Интересен принцип, на котором основана образная система «Вишневого сада»:

образная система «Вишневого сада»: не контраст, а сходство. Общие

черты можно заметить у Раневской, Ани и Шарлотты Ивановны, Гаева, Епиходова и Пети Трофимова. Кроме того, героев пьесы объединяет внутреннее одиночество и ощущение кризисности бытия.

Раневская


Слайд 16 Подтекст – скрытый смысл высказывания,

Подтекст – скрытый смысл высказывания, вытекающий из соотношения словесного

вытекающий из соотношения словесного знания с контекстом и речевой

ситуацией. Прямые значения слов в этом случае перестают формировать и определять внутреннее значение речи. Главным становится «эмоциональный» смысл.
Действие в «Вишневом саде» развивается не от события к событию, а от настроения к настроению. Его создают диалоги (точнее недоговоренные монологи), авторские ремарки (которые иногда противоречат сказанному на сцене), музыкальный фон (герои играют на гитаре, напевают), символы (вишневый сад, звук лопнувшей струны, стук топора). Эту особенность чеховской пьесы деятели МХТ назвали «подводным течением», а литературоведы – подтектом.

Особенности подтекста


Слайд 17 А.П.Чехов считал «Вишневый сад» комедией.

А.П.Чехов считал «Вишневый сад» комедией. Действительно, в пьесе есть

Действительно, в пьесе есть элементы комического, основанные на недоразумениях,

абсурдности происходящего: Епиходов жалуется на преследующие его несчастья, роняет стул, после чего горничная Дуняша сообщает, что он сделал ей предложение. Гаев беспокоится о судьбе вишневого сада, однако вместо решительных действий произносит возвышенную речь в честь старинного шкафа. Петя Трофимов рассуждает о прекрасном будущем, но не может найти свои галоши и падает с лестницы. Тем не менее общее настроение пьесы скорее грустно-поэтическое, чем веселое: её герои живут в атмосфере тотального неблагополучия. Таким образом, «Вишневый сад» по своим жанровым характеристикам приближается к лирической комедии или трагедии.

Жанровое своеобразие


Слайд 18 Последняя пьеса А.П.Чехова «Вишневый сад»

Последняя пьеса А.П.Чехова «Вишневый сад» стала одним из самых

стала одним из самых знаменитых произведений мировой драматургии ХХ

века. Благодаря общечеловеческому содержанию и новаторским чертам («бессобытийный» сюжет, отсутствие персонифицированного конфликта, подтекст, жанровое своеобразие) она получила известность за рубежом еще при жизни автора. Характерно, что уже тогда ей предрекали долгую творческую жизнь

Заключение


  • Имя файла: apchehov.pptx
  • Количество просмотров: 155
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Welcome to the lesson
Следующая - Вирусы