Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Б.Д.Грінченко

Життя та творчість Б.Д.Грінченка
Презентація “ Більше працював, ніж жив ” Життя та творчість Б.Д.Грінченка Грінченко  Борис Дмитрович ” Всі думи і мрії – рідному народові. Все життя – ***  Бувають люди, яких можемо назвати не тільки витворами, але й З 1874 по 1879 рік Б.Грінченко навчається у Харківському реальному училищі, де Виходять у світ його поетичні Саме такими променями  справжнього народного єства стало Б. Грінченко відомий у багатьох сферах української культури. Але У 1902 році письменник перебирається до Києва. “ Він душу мав творця- Ця праця здобула високу оцінку вітчизняних і зарубіжних фахівців , а в Влітку 1891 року ряд національно свідомих українців проголосили себе Не менш значущою для нас є  педагогічна спадщина У своєму букварі Грінченко пропонує зразки косого письма Літературна епоха, в яку жив і творив видатний прозаїк, поет,вчений, педагог, Серед цих гігантів українського письменства найменш відомий саме Борис Грінченко, мученик і Аналіз шкільних програм з української літератури дає підстави стверджувати В оповіданні “ Олеся ” розповідається життя України в Учні мають змогу скластиуявлення про поетичні тапрозові твори письменникаБориса Грінченка. Як літературний критик Б.Грінченко визнавав тільки діяльну любов до народу, Борис Грінченко увійшов в історію,культуру,   літературу України як « Він належав до неспокійних, вихроватих натур, котрі кидаються на Всеукраїнське товариство « Просвіта » імені Тараса Шевченка щороку відзначає Життя і діяльність  Б. Грінченка для  багатьох
Слайды презентации

Слайд 2
Життя та творчість Б.Д.Грінченка

Життя та творчість Б.Д.Грінченка

Слайд 3 Грінченко Борис Дмитрович

Грінченко Борис Дмитрович     (1863 -1910)

(1863 -1910)

письменник, вчений, публіцист, громадський діяч



Мовби чарами повитий,
До безсмертної мети
Йшов він,впертий,працьовитий.
Падав…знов вставав іти,
Всі свої найкращі сили,
Гарт душі, усе, що мав,-
З ранніх літ і до могили,
Він на працю віддавав.



Слайд 4

” Всі думи і мрії – рідному

” Всі думи і мрії – рідному народові. Все життя

народові. Все життя – для рідного народу. І в

залежності від цього - вся філософія й мораль ”.

Слайд 5
***

Бувають люди, яких можемо назвати не

*** Бувають люди, яких можемо назвати не тільки витворами, але й

тільки витворами, але й творцями свого часу. Час поставив

їх на дорогу, власне, дав їм певний вихідний пункт; час показав їм тії болі, що на їх вони мають озиватися; час вложив їм у руки матеріал, з якого вони ліпитимуть свої витвори. Вони ніколи не йдуть по лінії найменшого опору, а немов навмисне, з протесту, вибирають собі найтяжчу дорогу, найбільш терням закидану та перешкодами обставлену,і простують нею .

Слайд 6

Народився Борис Дмитрович Грінченко 9





Народився Борис Дмитрович Грінченко 9 грудня

1863року на хуторі Вільховий Яр Харківської області, в родині збіднілих дрібнопомісних дворян. Нестримний потяг до знань, любов до слова, бажання оволодіти законами
прекрасного виявилися
у хлопця ще раннього
дитинства. Він багато
і натхненно читає.

Слайд 7






Інтереси його різнобічні й ґрунтовні. Тонка і вродлива дитяча уява насичувалася вабливим світом образів,заохочувала до творчості.
І скоро, під враженням прочитаного, підліток починає писати і сам.



Слайд 8

З 1874 по 1879 рік Б.Грінченко навчається у

З 1874 по 1879 рік Б.Грінченко навчається у Харківському реальному училищі,

Харківському реальному училищі, де зближується з народницькими гуртками. Суворі

обставини дійсності змушують юнака дбати і про шматок хліба, і не зрікатися книжки. Здобута самоосвіта дозволила Б.Грінченку скласти іспити на звання народного учителя при Харківському університеті.
З 1881 року починається його освітньо-педагогічна діяльність, яка тривала до 1893 року. Учителювання Б.Грінченко поєднував з фольклорно-етнографічною, культурологічною, науковою та лінгвістичною справами. У цей час його різножанрові твори, підписані або власним прізвищем, або псевдонімом ( П.Вартовий, Василь Чайченко, Б. Вільхівський, Іван Перекотиполе).


Слайд 9
Виходять

Виходять у світ його поетичні збірки “

у світ його поетичні збірки “ Пісні Василя

Чайченка ” (1884р.),” Під сільською стріхою ”(1886р),
” Під хмарним небом ” (1893р.),“ Пісні та думи ”(1895)
та інші.
З 1894 року Борис Дмитрович працює в Чернігівсь-
кому земстві. Важка й марудна робота забирала в письменника майже весь вільний час. Творчі миті потрібно було викроювати за рахунок сну ,відпочинку.
За час роботи у земстві Б.Грінченко пише дилогію “Серед темної ночі ”(1901р.), “ Під тихими вербами ” (1902р.), публікує п*єси “ Лісні зорі ” (1897р.), “Нахмарило ” (1897р.), “ Серед бурі ”(1899р.).
Б.Грінченко був людиною надзвичайно працелюбною. Палка любов до рідної землі, до свого народу змушувала його “ силуватися знаходити іскру світу там, де, здавалось, була сама темрява ”.


Слайд 11

Саме такими променями

Саме такими променями справжнього народного єства стало видання його

справжнього народного єства стало видання його наукових розвідок «

Етнографічні матеріали , зібрані в Чернігівський і сусідніх з нею губерніях » у трьох томах
(1895 – 1899 рр), « З вуст народу»(1900р.),
“ Література українського фольклору ” (1777 – 1900рр.).



Слайд 12

Б. Грінченко відомий у багатьох

Б. Грінченко відомий у багатьох сферах української культури. Але

сферах української культури. Але серед його здобутків є праця,

яка дозволяє назвати його видатним і навіть унікальним ученим. Це “ Словарь української мови ”, створений і відредагований ним протягом двох з половиною років на початку XX cтоліття ( загальний обсяг слів -68 тисяч). Цей словник має для української науки і культури таке значення, як словник В.І.Даля для російської, словник Лінде для польської,словник Гебауера для чеської.



Слайд 13

У 1902 році

У 1902 році письменник перебирається до Києва. Тут

письменник перебирається до Києва. Тут разом з дружиною Марією

Загірною він трудиться над укладанням вершинної своєї праці – чотиритомного
“ Словаря української мови ”(1907-1909р.).
Словник Б.Д.Грінченка довгий час залишався джерелом існування в українській мові літери Г, що незаслужено була вилучена з нашого алфавіту на початку 30-х років і повернена в 90-х. Словник відбиває багатство виражальних засобів української мови XIX- початку XX cтоліття . Словник і досі не втратив свого значення, це цінний документ з історії та діалектології української мови.


Слайд 14



“ Він душу мав творця-

“ Він душу мав творця-

садівника…
Його терпляча, любляча
рука
Плекала ревно рідне древо
мови,
Зростивши вічне диво –
“ Словника…”

В.Олійник






Слайд 15 Ця праця здобула високу оцінку вітчизняних і зарубіжних

Ця праця здобула високу оцінку вітчизняних і зарубіжних фахівців , а

фахівців , а в 1906 році Російська Академія Наук

відзначила « Словник…» другою премією ім. М.Костомарова.



Слайд 16

Влітку 1891 року ряд національно

Влітку 1891 року ряд національно свідомих українців проголосили себе

свідомих українців проголосили себе продовжувачами справи великого Кобзаря, створили

“ Братство тарасівців “. У своїй програмі вони проголошували:
“ Ми мусимо дбати про те, щоб українська
мова запанувала скрізь на Вкраїні:
в родині, в усяких справах,як
приватних, так і загально суспільних,
у громаді, у літературі і навіть у
зносинах з усіма іншими народами,
що живуть на Україні ”.
Головним змістом і смислом життя для Б.Грінченка стала боротьба за українську національну справу. Письменник глибоко
й повно, керуючись критерієм історичного підходу, обмірковує зміст і суть таких понять, як патріотизм, національна свідомість, українська інтелігенція, національна література..

Слайд 17

Не менш значущою для нас

Не менш значущою для нас є педагогічна спадщина Б.Д.

є
педагогічна спадщина Б.Д. Грінченка.
Доля нечасто

усміхалася до цієї незвичайної людині.
Його робота народним учителем
почалась у 1881 році якій було
присвячено десять років життя.
Саме тоді , коли “ не вільно було друкувати ніяких українських
книжок до науки дітям чи дорослим ”.
Грінченко склав свій буквар під назвою
“ Українська граматика до науки читання й писання ”.

Письменник розповідав:
“ Я сам написав усю граматику друкованими літерами та й учив по ній читання й писання свою дитину і чужих дітей, щоб рідною мовою озивалася до їх наука .”

Слайд 18 У своєму букварі Грінченко

У своєму букварі Грінченко пропонує зразки косого письма малих

пропонує зразки косого письма малих та великих букв, а

також слів і фраз з ними. Вправи для письма подано послідовно , що, без сумніву, сприяло виробленню навичок правильного каліграфічного письма. Хороший знавець фольклору, Б. Грінченко використав прислів*я, приказки. Загадки, народні вірші. Спеціально для граматики він написав невеликі оповідання за мотивами народних сюжетів. Цей матеріал дібраний з урахуванням педагогічної доцільності, спрямований на виховання чуйності, чесності, почуття дружби, поваги до праці та навчання. Б.Грінченко ознайомлює дітей з визначними іменами в український літературі. У підручнику вміщено вірші Т.Шевченка, Л.Глібова, Є.Гребінки.

Слайд 19
Літературна епоха, в яку жив і творив

Літературна епоха, в яку жив і творив видатний прозаїк, поет,вчений,

видатний прозаїк, поет,вчений, педагог,
громадський діяч, видавець Борис Грінченко

– епоха
Івана Франка, Михайла Коцюбинського, Лесі Українки

Слайд 20
Серед цих гігантів українського письменства найменш відомий саме

Серед цих гігантів українського письменства найменш відомий саме Борис Грінченко, мученик

Борис Грінченко, мученик і водночас герой битви за життя,

який прожив, як і Тарас Шевченко, всього 47 років. Якась фатальна закономірність простежується в тому, що для нього “ Кобзар ” був особистим
“ евангеліем ”, в якому він черпав любов до свого народу.

Слайд 21

Аналіз шкільних програм з української

Аналіз шкільних програм з української літератури дає підстави стверджувати

літератури дає підстави стверджувати , що в національній школі

учні середніх та старших класів мають можливість познайомитися з творами майстра слова Бориса Грінченка , який повертається до нас із забуття.


Слайд 22
В оповіданні “ Олеся ”

В оповіданні “ Олеся ” розповідається життя України в

розповідається життя України в давні часи, розкрита відвага і

самопожертва Олесі,волелюбність діда Данила,типового представника українського народу.
Правдиве зображення бездушного укладу життя в сирітському будинку постають в оповіданні “ Дзвоник ”.
Твір письменника “ Без хліба ” вчить бути великодушними до ближнього.

Слайд 23


Учні мають змогу скласти
уявлення про поетичні

Учні мають змогу скластиуявлення про поетичні тапрозові твори письменникаБориса Грінченка.

та
прозові твори письменника
Бориса Грінченка. Програмою
рекомендовані твори:
“ Грицько ”,


“ Екзамен ”,
“ Украла ”,
“ Під тихими вербами “,
“ Брат на брата ”,
“ Каторжна ”,
” Весняні сонети ”
та інші твори письменника.


Слайд 24
Як літературний критик Б.Грінченко визнавав тільки

Як літературний критик Б.Грінченко визнавав тільки діяльну любов до народу,

діяльну любов до народу, підганяв усіх до праці.

“ Праця єдина з неволі нас вирве,
Нумо до праці, брати!
Годі лякатись. За діло святе
Сміливо будемо іти!”
Жанровий діапазон літературно-критичних праць письменника досить широкий: рецензії, проблемні статті,полемічні виступи в дискусіях, популярні нариси про окремих письменників, літературні матеріали у збірниках і альманахах, відгуки про художні твори в листах до друзів і знайомих тощо. Основне завдання української літератури Б.Грінченко вбачав у пробудженні національної і соціальної свідомості не тільки селянство,а й інтелігенцію та інші суспільні групи.

Слайд 25 Борис Грінченко увійшов в історію,культуру,

Борис Грінченко увійшов в історію,культуру,  літературу України як оборонець

літературу України як оборонець її надбань, інтересів, європейської

перспективи розвитку. У нього і літературний псевдонім був промовистий, символічний “ Вартовий ”- той, хто стоїть на сторожі,оберігає, охороняє. Місія Б.Грінченка, істинного просвітителя української нації, не завершилася по його смерті . Після довгих років забуття він знову повернувся до нас з великою інтелігентністю своєї душі, винятковою працездатністю, щирим бажанням, щоб і завдяки його зусиллям цей складний і суперечливий світ став трохи кращим.

Слайд 26
« Він належав до неспокійних, вихроватих

« Він належав до неспокійних, вихроватих натур, котрі кидаються на

натур, котрі кидаються на всі боки, заповнюють провалини, латають

, підтримують повалене, валять те, що поставлене не до ладу, будують нове, шукають способів підняти до роботи більше рук».
Іван Франко

Слайд 27
Всеукраїнське товариство « Просвіта » імені

Всеукраїнське товариство « Просвіта » імені Тараса Шевченка щороку відзначає

Тараса Шевченка щороку відзначає Премією імені Бориса Грінченка учених,

просвітян, громадських і політичних діячів, які зробили значний внесок у розбудову незалежної України, утвердження державної української мови, розвиток національної культури, відродження історичної пам’яті, формування національної свідомості та піднесення духовності й добробуту українського народу, просвітницьку і подвижницьку діяльність в ім’я України.


  • Имя файла: bdgrіnchenko.pptx
  • Количество просмотров: 153
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Ассертивность