Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему читательская викторина PROClass

Содержание

Какую игру придумала в своём стихотворении И. Токмакова?A) в лягушкиB) в хохотушкиC) в свинушки D) в поскакушки E) в болтушки
ЧИТАЕМ ПРО ДРУЗЕЙ И ЖИВОТНЫХ Какую игру придумала в своём стихотворении И. Токмакова?A) в лягушкиB) в хохотушкиC) 2. Кто любил дразнить Лялю в рассказе Н. Артюховой?A) Паша B) Даша 3. Кто посоветовал Ляле – не дразниться в ответ?A) папа B) мама 4. Как Саша отнёсся к тому, что сестра не хотела дразниться?A) Слушал 5. Какой привет от тёти описала в стихотворении О. Дриз?A) большой 6. Кто написал сказку «Телефон»?A) С. Михалков B) К. Чуковский C) А. 7. Кто первым позвонил по телефону?A) крокодил B) зайчатки C) слон D) носорог E) цапли 8. Как звали сына крокодила у Чуковского?A) Антоша B) Тотоша C) Серёжа 9. Сколько не спал К. И. Чуков-ский, отвечая по телефону?A) 1 ночь 10. Кто в рассказе М. Пляцковского труженик: ослик или кролик?A) ослик B) кролик C) обаD) никто 11. Как звали ленивого ослика?A) Иа B) Крепыш C) Упрямец D) Алфавит E) Крикун 12. Как звали трудолюбивого кролика?A) Попрыгун B) Кочерыжка C) Пушок D) Бельчик E) Морковкин 13. Для какого дела просил помощи кролик?A) Для вскапывания огорода B) Для 14. Что хотел помочь сделать ослик?A) есть суп B) строить дом C) 15. Кто без умолку болтает в рассказе К. Ушинского?A) ворона B) галка 16. По определению ВОРОНА, кто много болтает, тот…A) много знает B) много 17. Как Коля из рассказа Ю. Ермолаева доказал Вовке Чулкову свою дружбу?A) 18. Что не пожалела девочка своей подружке в стихотворении 19. Какой совет даёт Р. Сеф?A) Ссориться напрасно – очень опасно. B) 20. А чтобы не вспыхнула ссора, 21. Чтобы быть вежливым, надо…Знать вежливые словаВсем улыбаться и кланятьсяC) Не врать и не обижать 22. Почему у мальчика - 23. У кого больше друзей? *A) У дога по кличке Буль. 24. «Мальчики, перестаньте камни бросать! Вам забава, а нам смерть!» Кто так 25. Находка – это в рассказе 26. Как звали щенка, который у 27. Найди концовки строк Р. Сефа.Кто может любить и осла, и …Тот 28. За что стыдила женщина двух мальчиков из рассказа В. Осеевой?A) Они 29. О чём мечтает мальчик из стихотворения И. Токмаковой?A) Чтобы ему купили 30. Сначала икра (яички); потом из них - головастики с хвостом; затем 31. Почему ёж у Д. Хармса храбрый?A) Потому что он колючий. B) 32. За гнёздами каких птиц наблюдали мальчики из воспоминания С. Аксакова?A) зорьки 33. Он не только писатель, но и известный педагог: написал для школьников 34. Он много писал о природе: о жизни зверей и птиц, о 35. Весь мир знает его имя. 36. Он хорошо знал и любил природу нашей Родины; писал о жизни 37. Кто среди них лишний?A) Лев Николаевич ТолстойB) Корней Иванович ЧуковскийC) Борис 38. Кто среди них лишний?A) С. В. МихалковB) А. Л. БартоC) Б. 39. Он – великий русский писатель: написал много интересных книг для взрослых 40. Кто написал про дядю Стёпу?A) Борис Владимирович ЗаходерB) Корней Иванович ЧуковскийC) 41. Кто написал про Винни-Пуха?A) Борис Владимирович ЗаходерB) Корней Иванович ЧуковскийC) Борис 42. Кто написал «Детки в клетке», «Сказку о глупом мышонке», «Кит и
Слайды презентации

Слайд 2 Какую игру придумала в своём стихотворении И. Токмакова?

A)

Какую игру придумала в своём стихотворении И. Токмакова?A) в лягушкиB) в

в лягушки
B) в хохотушки
C) в свинушки D) в поскакушки E) в

болтушки

Слайд 3 2. Кто любил дразнить Лялю в рассказе Н.

2. Кто любил дразнить Лялю в рассказе Н. Артюховой?A) Паша B)

Артюховой?

A) Паша B) Даша C) Саша D) Маша E) Гоша

Слайд 4 3. Кто посоветовал Ляле – не дразниться в

3. Кто посоветовал Ляле – не дразниться в ответ?A) папа B)

ответ?

A) папа B) мама C) бабушка D) дедушка E) подруга

Слайд 5 4. Как Саша отнёсся к тому, что сестра

4. Как Саша отнёсся к тому, что сестра не хотела дразниться?A)

не хотела дразниться?

A) Слушал и смеялся B) Заставил сестру дразниться C)

Стал драться D) Не выдержал и заплакал

Слайд 6 5. Какой привет от тёти описала в

5. Какой привет от тёти описала в стихотворении О. Дриз?A)

стихотворении О. Дриз?

A) большой B) огромный C) долгожданный D) тёплый
E) горячий

Слайд 7 6. Кто написал сказку «Телефон»?

A) С. Михалков B) К.

6. Кто написал сказку «Телефон»?A) С. Михалков B) К. Чуковский C)

Чуковский C) А. Барто D) С. Маршак E) Л. Толстой

Слайд 8 7. Кто первым позвонил по телефону?

A) крокодил B) зайчатки C)

7. Кто первым позвонил по телефону?A) крокодил B) зайчатки C) слон D) носорог E) цапли

слон D) носорог E) цапли

Слайд 9 8. Как звали сына крокодила у Чуковского?

A) Антоша B)

8. Как звали сына крокодила у Чуковского?A) Антоша B) Тотоша C) Серёжа D) Петруша E) Калоша

Тотоша C) Серёжа D) Петруша E) Калоша

Слайд 10 9. Сколько не спал К. И. Чуков-ский, отвечая

9. Сколько не спал К. И. Чуков-ский, отвечая по телефону?A) 1

по телефону?

A) 1 ночь B) 2 ночи C) 3 ночи D)

1 неделю E) 2 недели

Слайд 11 10. Кто в рассказе
М. Пляцковского труженик: ослик

10. Кто в рассказе М. Пляцковского труженик: ослик или кролик?A) ослик B) кролик C) обаD) никто

или кролик?

A) ослик B) кролик C) оба
D) никто

Слайд 12 11. Как звали ленивого ослика?

A) Иа B) Крепыш C) Упрямец D)

11. Как звали ленивого ослика?A) Иа B) Крепыш C) Упрямец D) Алфавит E) Крикун

Алфавит E) Крикун

Слайд 13 12. Как звали трудолюбивого кролика?

A) Попрыгун B) Кочерыжка C) Пушок

12. Как звали трудолюбивого кролика?A) Попрыгун B) Кочерыжка C) Пушок D) Бельчик E) Морковкин

D) Бельчик E) Морковкин

Слайд 14 13. Для какого дела просил помощи кролик?

A) Для

13. Для какого дела просил помощи кролик?A) Для вскапывания огорода B)

вскапывания огорода B) Для посадки овощей C) Для строительства дома D) Для

уборки территории E) Для ремонта

Слайд 15 14. Что хотел помочь сделать ослик?

A) есть суп B)

14. Что хотел помочь сделать ослик?A) есть суп B) строить дом

строить дом C) собрать урожай D) убрать камень E) выкопать яму

Слайд 16 15. Кто без умолку болтает в рассказе К.

15. Кто без умолку болтает в рассказе К. Ушинского?A) ворона B)

Ушинского?

A) ворона B) галка C) кукушка D) синица E) сорока

Слайд 17 16. По определению ВОРОНА, кто много болтает, тот…

A)

16. По определению ВОРОНА, кто много болтает, тот…A) много знает B)

много знает B) много врёт C) многое умеет D) много думает

Слайд 18 17. Как Коля из рассказа Ю. Ермолаева доказал

17. Как Коля из рассказа Ю. Ермолаева доказал Вовке Чулкову свою

Вовке Чулкову свою дружбу?

A) Дал свою машинку B) Стал с

ним играть C) Дал на самокате покататься D) Подарил подарок E) Пришёл к нему в гости

Слайд 19 18. Что не пожалела девочка своей подружке в

18. Что не пожалела девочка своей подружке в стихотворении

стихотворении

Е. Благининой?

A) любимую куклу B) шоколадку большую C) мороженое-эскимо D) книгу новую E) заводную лягушку

Слайд 20 19. Какой совет даёт Р. Сеф?

A) Ссориться напрасно

19. Какой совет даёт Р. Сеф?A) Ссориться напрасно – очень опасно.

– очень опасно. B) Ссориться напрасно – глупо. C) Ссориться напрасно

– необходимо. D) Ссориться напрасно – нельзя. E) Ссориться напрасно – некрасиво.

Слайд 21 20. А чтобы не вспыхнула ссора,

20. А чтобы не вспыхнула ссора, В. Орлов

В. Орлов советовал…

A) надо

спорить B) надо дружбой дорожить C) надо слушать товарища D) надо играть с другом

Слайд 22 21. Чтобы быть вежливым, надо…


Знать вежливые слова
Всем улыбаться

21. Чтобы быть вежливым, надо…Знать вежливые словаВсем улыбаться и кланятьсяC) Не врать и не обижать

и кланяться
C) Не врать и не обижать

Слайд 23 22. Почему у мальчика -

22. Почему у мальчика -

героя стихотворения С. Маршака - был хороший день?

A) Потому что он катался на пони. B) Потому что он принёс сирень. C) Потому что он был в зоопарке. D) Потому что он был с папой. E) Потому что он пил ситро.

Слайд 24 23. У кого больше друзей? *


A) У

23. У кого больше друзей? *A) У дога по кличке Буль.

дога по кличке Буль. B) У утёнка по кличке Крячик.
C)

У обоих

Слайд 25 24. «Мальчики, перестаньте камни бросать! Вам забава, а

24. «Мальчики, перестаньте камни бросать! Вам забава, а нам смерть!» Кто

нам смерть!» Кто так говорил?

A) птицы B) кошки C) собаки D) лягушки E)

бабочки

Слайд 26 25. Находка – это в рассказе

25. Находка – это в рассказе

Д. Тихомирова …

A) монета B) потерянная вещь C) собачка D) игрушка E) ёжик

Слайд 27 26. Как звали щенка, который у

26. Как звали щенка, который у

С. Михалкова остался взаперти без присмотра и перепортил в доме всё, что мог?

A) Полкан B) Дружок C) Звонок D) Дик E) Трезор

Слайд 28 27. Найди концовки строк Р. Сефа.

Кто может любить

27. Найди концовки строк Р. Сефа.Кто может любить и осла, и

и осла, и …
Тот людям вовеки не сделает…

A) кошку,

больно B) козла, зла C) жука, вреда D) цветочек, точек

Слайд 29 28. За что стыдила женщина двух мальчиков из

28. За что стыдила женщина двух мальчиков из рассказа В. Осеевой?A)

рассказа В. Осеевой?

A) Они кидали палками в животных. B) Они

смеялись над котёнком. C) Они ничего не делали. D) Они бегали за животными.

Слайд 30 29. О чём мечтает мальчик из стихотворения И.

29. О чём мечтает мальчик из стихотворения И. Токмаковой?A) Чтобы ему

Токмаковой?

A) Чтобы ему купили собаку. B) Чтобы ему купили конструктор. C)

Чтобы ему купили попугая. D) Чтобы ему купили котёнка. E) Чтобы ему купили велосипед.

Слайд 31 30. Сначала икра (яички); потом из них -

30. Сначала икра (яички); потом из них - головастики с хвостом;

головастики с хвостом; затем у них появляются передние и

задние лапки, а хвост исчезает… Про кого это?
A) про рыб B) про лягушек C) про зверей D) про птиц

Слайд 32 31. Почему ёж у Д. Хармса храбрый?

A) Потому

31. Почему ёж у Д. Хармса храбрый?A) Потому что он колючий.

что он колючий. B) Потому что он сворачивается клубком. C) Потому

что он не испугался и загрыз змею. D) Потому что он кричит так, как никто не умеет.

Слайд 33 32. За гнёздами каких птиц наблюдали мальчики из

32. За гнёздами каких птиц наблюдали мальчики из воспоминания С. Аксакова?A)

воспоминания С. Аксакова?

A) зорьки или горихвостки B) иволги или пеночки C)

сойки или трясогузки D) жаворонка или дрозда E) чибиса или соловья

Слайд 34 33. Он не только писатель, но и известный

33. Он не только писатель, но и известный педагог: написал для

педагог: написал для школьников учебники «Детский мир», «Родное слово».

Кто это?
A) Александр Сергеевич Пушкин
B) Корней Иванович Чуковский
C) Самуил Яковлевич Маршак D) Константин Дмитриевич Ушинский

Слайд 35 34. Он много писал о природе: о жизни

34. Он много писал о природе: о жизни зверей и птиц,

зверей и птиц, о деревьях и травах. Всем известна

его книга «Лесная газета». Кто это?
A) Александр Сергеевич Пушкин
B) Корней Иванович Чуковский
C) Виталий Валентинович Бианки D) Сергей Владимирович Михалков

Слайд 36 35. Весь мир знает его имя.

35. Весь мир знает его имя.

Он – слава и гордость нашей Родины. Кто это?

A) Александр Сергеевич Пушкин
B) Корней Иванович Чуковский
C) Михаил Михайлович Пришвин D) Сергей Владимирович Михалков

Слайд 37 36. Он хорошо знал и любил природу нашей

36. Он хорошо знал и любил природу нашей Родины; писал о

Родины; писал о жизни животных и растений, об отношении

человека к родной природе. Кто это?
A) Лев Николаевич Толстой
B) Корней Иванович Чуковский
C) Михаил Михайлович Пришвин D) Сергей Владимирович Михалков


Слайд 38 37. Кто среди них лишний?

A) Лев Николаевич Толстой
B)

37. Кто среди них лишний?A) Лев Николаевич ТолстойB) Корней Иванович ЧуковскийC)

Корней Иванович Чуковский
C) Борис Владимирович Заходер D) Самуил Яковлевич Маршак
E)

Валентин Дмитриевич Берестов

Слайд 39 38. Кто среди них лишний?

A) С. В. Михалков
B)

38. Кто среди них лишний?A) С. В. МихалковB) А. Л. БартоC)

А. Л. Барто
C) Б. В. Заходер D) С. Я. Маршак
E)

В. Д. Берестов


Слайд 40 39. Он – великий русский писатель: написал много

39. Он – великий русский писатель: написал много интересных книг для

интересных книг для взрослых и детей. Кто это?
A) Сергей

Владимирович Михалков
B) Корней Иванович Чуковский
C) Борис Владимирович Заходер D) Самуил Яковлевич Маршак
E) Лев Николаевич Толстой

Слайд 41 40. Кто написал про дядю Стёпу?

A) Борис Владимирович

40. Кто написал про дядю Стёпу?A) Борис Владимирович ЗаходерB) Корней Иванович

Заходер
B) Корней Иванович Чуковский
C) Борис Владимирович Заходер D) Самуил Яковлевич

Маршак
E) Сергей Владимирович Михалков


Слайд 42 41. Кто написал про Винни-Пуха?

A) Борис Владимирович Заходер
B)

41. Кто написал про Винни-Пуха?A) Борис Владимирович ЗаходерB) Корней Иванович ЧуковскийC)

Корней Иванович Чуковский
C) Борис Владимирович Заходер D) Самуил Яковлевич Маршак
E)

Валентин Дмитриевич Берестов


  • Имя файла: chitatelskaya-viktorina-proclass.pptx
  • Количество просмотров: 170
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Интеллектуальные игры, как средство развития математических способностей дошкольников. презентация по математике
Следующая - Фольклор в детском саду. презентация к уроку по развитию речи (подготовительная группа)

Похожие презентации

Тихий Дон - смысл названия Тихий Дон - смысл названия 140
Мастер и Маргарита Мастер и Маргарита 148
Проблемно-диалогическое обучение на уроке литературного чтения. П. Дудочкин Почему хорошо на свете методическая разработка по чтению (2 класс) Проблемно-диалогическое обучение на уроке литературного чтения. П. Дудочкин Почему хорошо на свете методическая разработка по чтению (2 класс) 138
Аттестационная работа. Урок-исследование. Образ Емельяна Пугачёва в повести А.С.Пушкина Капитанская дочка Аттестационная работа. Урок-исследование. Образ Емельяна Пугачёва в повести А.С.Пушкина Капитанская дочка 124
Ирина Пивоварова презентация к уроку по чтению (3 класс) Ирина Пивоварова презентация к уроку по чтению (3 класс) 132
Не даром помнит вся Россия Не даром помнит вся Россия 97
Презентация к уроку: Согласные звуки [ф],[ф`].Буквы Ф,ф. презентация к уроку по чтению (1 класс) Презентация к уроку: Согласные звуки [ф],[ф`].Буквы Ф,ф. презентация к уроку по чтению (1 класс) 180
Джером Девид Селинджер и его творчество Джером Девид Селинджер и его творчество 123
Болдинская осень А.С. Пушкина Болдинская осень А.С. Пушкина 100
Чехов Антон Павлович Чехов Антон Павлович 166
Хамелеон А.П. Чехов Хамелеон А.П. Чехов 120
А.Н.Плещеев Осень наступила, А.А.Фет Ласточки пропали А.Н.Плещеев Осень наступила, А.А.Фет Ласточки пропали 187
Презентация к уроку литературного чтения в 1 классе по программе ПНШ. презентация к уроку по чтению (1 класс) Презентация к уроку литературного чтения в 1 классе по программе ПНШ. презентация к уроку по чтению (1 класс) 135
Григір Тютюнник. Дивак Григір Тютюнник. Дивак 210
Знакомство с Л.Эйлером! Кто он такой? Знакомство с Л.Эйлером! Кто он такой? 113
П.П. Бажов. Серебряное копытце.(первый урок) план-конспект урока по чтению (4 класс) П.П. Бажов. Серебряное копытце.(первый урок) план-конспект урока по чтению (4 класс) 146
Анализ басни И.А. Крылова Ворона и Лисица Анализ басни И.А. Крылова Ворона и Лисица 138
АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ ПУШКИН 1799_1837г.г. АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ ПУШКИН 1799_1837г.г. 125
Проектная работа к конкурсу Вахта памяти Тема: Я помню! Я горжусь! презентация к уроку по чтению (2 класс) Проектная работа к конкурсу Вахта памяти Тема: Я помню! Я горжусь! презентация к уроку по чтению (2 класс) 199
Н.А.Некрасов Крестьянские дети Н.А.Некрасов Крестьянские дети 148
Презентация к уроку литературного чтения во 4 классе Басни и баснописцы презентация к уроку по чтению (4 класс) Презентация к уроку литературного чтения во 4 классе Басни и баснописцы презентация к уроку по чтению (4 класс) 163
Лев Николаевич Толстой презентация к уроку по чтению (3 класс) Лев Николаевич Толстой презентация к уроку по чтению (3 класс) 115
Н.В.Гоголь Н.В.Гоголь 119
Презентация по литературе Булгаков. Собачье сердце 9 класс Презентация по литературе Булгаков. Собачье сердце 9 класс 227
Тесты по литературе 5 класс Тесты по литературе 5 класс 40
A.П.Чexoв - вpaч. Oтpaжeниe этoй тeмы в твopчecтвe пиcaтeля A.П.Чexoв - вpaч. Oтpaжeниe этoй тeмы в твopчecтвe пиcaтeля 122
презентация Глинка Ф.Н. Москва презентация к уроку по чтению (4 класс) презентация Глинка Ф.Н. Москва презентация к уроку по чтению (4 класс) 201
О Пушкине О Пушкине 129
Басни. Известные баснописцы Басни. Известные баснописцы 373
Современные отечественные литературные премии, обладатели премий за последние 10 лет. Современные отечественные литературные премии, обладатели премий за последние 10 лет. 126