Презентация на тему Духовная жизнь общества 20-х гг

Интеллигенция и власть
Политика в отношении религии и церкви

План

связи с переворотом в умах, произведенным революцией, усилением массовой

создание новой, социалистической культуры, которая должна выражать интересы трудящихся и служить задачам классовой борьбы пролетариата за социализм;

ликвидация культурной отсталости и, прежде всего неграмотности населения страны, открытие простора для развития творческих сил трудящихся, формирование социалистической интеллигенции и обеспечение господства идеологии научного коммунизма.(Ленин В.И.)

Задачи культурного строительства

базе внешкольного отдела Наркомпроса
Объединял и направлял всю политико-просветительную и

В ведении находились избы-читальни, клубы, массовые библиотеки, школы взрослых, советско-партийные школы, коммунистические университеты и др.

Бессменным председателем была Н. К. Крупская

Малевич К. Супрематия

руководство всеми сферами духовной культуры, стал агитационно-пропагандистский отдел ЦК

Малевич К.

что пролетарская культура может быть создана только представителями рабочего

Задача: создание новой пролетарской культуры, науки, философии, подчинение искусства задачам пролетарской борьбы.

Расцвет Пролеткульта пришелся на 1918-1920 гг.

Малевич К.

Наркомпроса, создан декретом СНК от 6 июня 1922.

Ориентировочные планы утверждаются высшими инстанциями

Охраняет военно-экономические тайны республики, для чего периодически, при участии заинтересованных ведомств, составляется военно-экономический перечень сведений, не подлежащих оглашению.

Осуществляет предварительный и последующий контроль над издательской деятельностью в целом по линии наблюдения политико-идеологического направления.

репертуара артистов академических театров».
От предварительной цензуры освобождались лишь выступления

Главрепертком

Малевич К. Аргентинская полька

есть источник колебаний, сомнений, неустойчивости…»

«Нам истерические порывы не нужны.

Интеллигенция и власть

Бах А.Н.

Брюсов В.Я.

Павлов И.П.

Бехтерев В.М.

Жуковский Н.Е.

Тимирязев К.А.

Кони А.Ф.

Мичурин И.В.

развернулись репрессии. Были высланы многие выдающиеся философы (философский пароход),

Был введен частичный или полный запрет на публикацию произведений некоторых авторов (Н.С. Гумилева, А.П. Платонова). С 1927 г. начались гонения на творчество С.А. Есенина.

Ликвидировались институты профессиональной автономии интеллигенции - независимые издания, творческие союзы, профсоюзные объединения.

Философский пароход

Есенин С.А.

СНК об отделении церкви от государства и школы от

«Борьба с религиозными предрассудками всех видов и разновидностей (…) под углом научного материалистического мировоззрения».
Создание общего фронта против «тихоновщины»
«Смысл … мер … сводится к дальнейшему углублению раскола церкви».
Пресечение любой контрреволюционной деятельности.

Отчетный доклад Антирелигиозной комиссии ЦК РКП(б) в Политбюро ЦК РКП(б) о проделанной работе , 28 ноября 1922 г.

- газета Безбожник
1925 г. - общественная организация - Союз

Церковные праздники заменялись светскими, прошли аресты религиозной интеллигенции (в эти годы погибло более 8 тыс. человек из духовенства и монашествующих).

1927 г. ликвидация патриаршества (которое было восстановлено лишь в 1943 г.)

98,4%)
Государственная комиссия по просвещению
Наркомат просвещения во главе

Система образования и воспитания

Ликвидация
неграмотности

по ликвидации безграмотности
осень 1923 г. - массовое добровольное общество

За первое десятилетие советской власти
было обучено около 10 млн. взрослых,
доля грамотных в населении, начиная со школьного возраста, выросла с 40% в 1917 г. до 51% в 1926 г.

В то же время СССР продолжал оставаться по уровню грамотности лишь на 19-м месте в Европе.

В 1925 г. был принят декрет «О введении в стране всеобщего начального обучения»

преобразование всей системы народного образования
Принципы:
связь обучения с производством,

Реформирование системы
народного образования

были приняты положения "О высших учебных заведениях РСФСР", ликвидировавшие

В соответствии с декретом о научном минимуме изменилось содержание преподаваемых дисциплин.

1918-1921 гг. были упразднены юридические, историко-филологические факультеты. Вместо них создавались факультеты общественных наук (ФОНы).

С 1921 г. в вузах вводилось обязательное изучение марксистских общественных дисциплин.

Перестройка высшей школы

на службу социалистическому строительству.
Российская академия наук (с 1925 г.

В 1920 г. около 200 ученых приняли участие в разработке плана ГОЭЛРО.

Началась разведка нефти в районе между Волгой и Уралом,
Изучение недр Курской магнитной аномалии (под руководством И.М.Губкина),
Геологические изыскания на Урале, Дальнем Востоке, Кольском полуострова (возглавляемые А.Е.Ферсманом).

А.Ф.Иоффе и Д.С. Рождественский (в области расщепления атома лития), Н.Е. Жуковский и С.А. Чаплыгин (аэродинамика), Н.Ф. Гамалея (микробиология), В.И. Вернадский (биохимия и учение о биосфере) и др.

Наука

создания художественной литературы, рассчитанной

Главным героем литературы и искусства стал человек труда, с новыми моральными устоями.

Литература и искусство

произведениях А.А. Блока (Двенадцать), А. Белого (Христос воскрес), В.В.

«Мы на горе всем буржуям
Мировой пожар раздуем,
Мировой пожар в крови —
Господи благослови!»

Фадеев А.А.

Шолохов М.А.

Эйзенштейн С.М.

союза пролетарских писателей)
В первые годы нэпа возникли литературно-художественные группы:

современника» 1921 г.,
А. Н. Толстой «Хождение по

Сатирики
Рассказы М. Зощенко
И. Ильф (И. А. Файнзильберг) и Е. Петров (Е. П. Катаев) «Двенадцать стульев» (1928 г.) и «Золотой теленок» (1931 г.)

художественный вуз ВХУТемаС (Высшие художественно-технические мастерские)
Институт художественной культуры,

Возникли такие творческие группы, как
Ассоциация художников революционной России (АХРР - С. Малютин, Г.Г. Ряжский, М.Б. Греков),
Четыре искусства (К.С. Петров-Водкин, М.С. Сарьян, В. Фаворский),
Общество московских художников (ОМП - П.П. Кончаловский, А.В. Лентулов, Р.Р. Фальк и др.),
Общество художников-станковистов (ОСТ - А.А. Дейнека, Ю.И. Пименов и др.).

упорядоченного развития больших городов - Москвы, Ленинграда, Баку, Еревана

Ведущим направлением новой советской архитектуры стал конструктивизм. Лозунг производственного обществнно-полезного искусства. (Братья Веснины, М.Я. Гинзбург, П.А. Погосов, И.И. Леонидов и др.)

Архитектура

Ленинграде,
Театр имени Моссовета.
Театр и кинематограф
Декретом СНК от 26

А.В. Нежданова, Л.В. Собинов, А.И. Южин, М.Н. Ермолова, В.П. Качалов и др.

Мейерхольд ).
Сер. 20-х гг. - первые советские пьесы, написанные

С.М. Эйзенштейн положил начало развитию революционной тематики в художественном кинематографе

ликвидации неграмотности, созданы ценности в области духовной и материальной

С другой стороны, культура стала частью государственной политики, попав под контроль партийно-правительственного аппарата. Социалистическая культура, в основе которой лежала пролетарская идеология, призвана была служить задачам классовой борьбы пролетариата за социализм.

Первая половина 20-х гг. харктеризовался подъемом активности творческой интеллигенции, созданием новых и возрождением старых обществ и объединений.

Заключение