ты приснилась мне?
Словно я весенней гулкой раньюПроскакал на розовом коне».
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Есенин Сергей Александрович
Содержание
- 5. «Я теперь скупее стал в желаньях,Жизнь моя,
- 9. Урок – презентация (11 класс)
- 12. Детские и юношеские годы Сергея ЕсенинаПрезентация ученицы
- 13. Воспитание в семье3 октября 1895 года в
- 15. Семья Александр Никитич и Татьяна Фёдоровна Есенины, отец и мать поэта.Фёдор Андреевич Титов, дед поэта.
- 16. ДетствоВ 3-х летнем возрасте Сергей был отдан
- 17. ДетствоЧитать Сергей начал с 5 лет и
- 18. Учеба В 9 лет поступил в Константиновское
- 19. ИСТОКИ ТВОРЧЕСТВА Родная рязанская земля…
- 20. Литература: Жизнь Есенина: Рассказывают современники. М., 1988.
- 21. Начало самостоятельного путиПрезентация ученицы 11 В класса
- 22. ЮностьЗакончив в мае 1912 года церковно-учительскую школу,
- 23. С.Есенин среди работников типографииАлександр Блок
- 24. МолодостьВ марте 1915 он года уезжает в
- 25. Богемная жизньЗдесь в конце 1913 г. сближается
- 26. Учителя. Друзья.«Литературных влияний не знаю, знаю человеческие»
- 28. Служба в армииВ первой половине 1916 г.
- 30. Литература: Жизнь Есенина: Рассказывают современники. М., 1988.
- 31. Главные периоды творчества поэтаПрезентация учениц 11 В
- 35. Вызов старой патриархальной РусиНачиная с 1917
- 37. «Я человек не новый, что скрыватьОстался в
- 38. «Устал душою…»Мне грустно на тебя смотреть,Какая боль,
- 39. «Устал душою…»«Устал, - говорил он. – Так
- 41. Литература: C:\Documents and Settings\ Коллекция рефератов_ Биография Есенина Сергея Александровича.htm
- 42. Основные темы в творчестве ЕсенинаПрезентация ученицы 11
- 45. Тема природыЖивая поэзия Есенин воплощает красоту мира
- 47. Тематика творчестваТема детства (период радости, счастья
- 48. Лирический геройТождественен личности поэта, противопоставлен внешнему миру, порой эгоцентричен, абсолютно искренен, честен, требователен к себе
- 49. Любимые образы Словесная живописьЗвени, звени, златая Русь,Волнуйся,
- 50. Связь земного и небесного
- 51. Персонификация – это наделение человека природными
- 52. "Буйство глаз и половодье чувств..."
- 53. Любовь…"Как бы ни клялся я кому-либо в безумной любви, как бы я ни
- 55. : Женщины в творчестве Есенина играют особую
- 56. Женщины и вино - допинг для творчества,
- 57. Викторина по творчеству С.А. ЕсенинаУкажите основные истоки
- 58. Основная тема в творчестве поэта Тема любвиТема природыТема РодиныТема революции
- 59. Проблема Как называется излюбленный стихотворный прием: «наделение
- 60. Литература: Письмо Х.Г. Раковского Ф.Э. Дзержинскому с
- 61. Последние годы жизниПрезентация ученицы 11 В класса
- 62. Последние годы жизниПоследние годы жизни – трагические
- 65. : За время лечения у Есенина созрел
- 66. Трагическая гибель Сергея Есенина – загадка не
- 67. Литература: Эдуард Хлысталов Неизвестное уголовное дело Сергея
- 69. Краткая хроника жизни21 сентября (3 октября) 1895
- 70. Сергей Есенин ушел от
- 71. "Быть может, вспомнит обо мне..."Он ушел тихо
- 72. Скачать презентацию
- 73. Похожие презентации
«Я теперь скупее стал в желаньях,Жизнь моя, иль ты приснилась мне? Словно я весенней гулкой ранью Проскакал на розовом коне».
Слайд 9 Урок – презентация (11 класс) Проблема:
«Современен ли Есенин?»
Не дай тебе Бог жить во времена перемен!
(Восточная мудрость)
Слайд 12
Детские и юношеские годы Сергея Есенина
Презентация ученицы 11
В класса
Чуприной Риммы
Цель – рассказать о детских и
юношеских годах поэта, раскрыть истоки творчества
Слайд 13
Воспитание в семье
3 октября 1895 года в селе
Константиново в семье потомственных рязанских хлеборобов родился ребенок –
Сергей.С юных лет Сергей отличался от иных крестьянских детей.
«Татьяна, твой сын отмечен Богом», - утверждал сельский священник.
Сережа рос сиротой при живых родителях.
Слайд 15
Семья
Александр Никитич и Татьяна Фёдоровна Есенины, отец
и мать поэта.
Фёдор Андреевич Титов, дед поэта.
Слайд 16
Детство
В 3-х летнем возрасте Сергей был отдан на
воспитание родителям матери.
Рос в атмосфере народной поэзии, что
и сформировало его как поэта, повлияло на его творчество. Приобщение с детства к красоте русского языка, к русскому фольклору
Он «лирных звуков наслажденье ребенком чувствовать умел».
Слайд 17
Детство
Читать Сергей начал с 5 лет и это
наполнило новым содержанием его мальчишескую жизнь.
Отношения со сверстниками
не ладились – он все думал о стихах, а сельские дети считали его зазнайкой.
Слайд 18
Учеба
В 9 лет поступил в Константиновское земское
4-хгодичное училище, которое закончил с похвальным листом.
Бабушка будущего поэта
была очень набожна. В доме постоянно останавливались странники, богомольцы – распевали духовные стихи. В семье поэта пели все, особенно певуньей была мама. Дед, обладавший прекрасной памятью, знал кроме духовных стихов великое множество народных песен.Особо надо отметить красоту Рязанской земли, ту красоту, которой поэт всю жизнь восхищался и воспевал ее.
Слайд 19
ИСТОКИ ТВОРЧЕСТВА
Родная рязанская земля…
«О край
разливов грозныхИ тихих вешних сил.
Здесь по заре и звёздам
Я школу проходил».
1918
Слайд 20
Литература:
Жизнь Есенина: Рассказывают современники. М., 1988.
Куняев Станислав
и Куняев Сергей. Сергей Есенин (ЖЗЛ). М., Молодая гвардия,
2005.
Слайд 21
Начало самостоятельного пути
Презентация ученицы 11 В класса
Войлочниковой
Бэллы
Цель – рассказать о юношеских годах поэта, раскрыть основные
этапы «взросления» поэтаМосква. Трёхпрудный переулок.
Слайд 22
Юность
Закончив в мае 1912 года церковно-учительскую школу, продолжать
учебу в Московском учительском институте не захотел, к тому
времени Есенин почувствовал себя поэтом.Есенин уезжает в Москву, пытается работать вначале у купца – не сработался, ушел, поступил корректором в типографию, на стихи времени не оставалось.
. Начинал Есенин далеко не блистательно: Москва, куда он приехал в 1912 году, чуть было не вернула Есенина в его «Рязани», не признав будущего знаменитого поэта.
«Думаю, во что бы то ни стало удрать в Питер». Расчет на столицу был совершенно точным.
Слайд 24
Молодость
В марте 1915 он года уезжает в Петербург.
Его стихи не могли не нравиться. «Свежий, чистый, голосистый!»
Есенин становится модным, о нем говорит весь Петербург. Его будущая жизнь виделась ему только как жизнь поэта, как жизнь свободного художника.
Женщины, романы, увлечения – другое дело, как же поэту без них!..
Слайд 25
Богемная жизнь
Здесь в конце 1913 г. сближается с
Суриковским литературно-музыкальным кружком
Избирается в редакционную комиссию. С 1914 г.
публикует стихи в детских журналах "Мирок", "Проталинка", "Доброе утро". Получает высокую оценку со стороны поэтов столичной элиты: А. Блока, 3. Гиппиус, С. Городецкого.
Его стихи появляются во множестве столичных журналов.
Осенью 1915 г. он входит в литературную группу "Краса" и литературно-художественное общество "Страда", ставшие первым символическим объединением поэтов, по определению Есенина, "крестьянской купницы" (новокрестьянских).
Слайд 28
Служба в армии
В первой половине 1916 г. Есенин
призывается в армию.
Получает назначение ("с высочайшего соизволения") санитаром в
Царскосельский военно-санитарный поезд № 143 Ее Императорского Величества Государыни Императрицы Александры Федоровны, что позволяет ему беспрепятственно посещать литературные салоны, бывать на приемах у меценатов, выступать на концертах.
Тогда же вместе с Н. Клюевым они выступают, одетые в древнерусские костюмы, сшитые по эскизам В. Васнецова, на вечерах "Общества возрождения художественной Руси" при Феодоровском городке в Царском Селе.
В начале 1916 г. выходит первая книга Есенин "Радуница".
В 1918 г. в Петрограде выходит вторая книга стихов Есенина "Голубень».
Слайд 30
Литература:
Жизнь Есенина: Рассказывают современники. М., 1988.
Куняев Станислав
и Куняев Сергей. Сергей Есенин (ЖЗЛ). М., Молодая гвардия,
2005.
Слайд 31
Главные периоды творчества поэта
Презентация учениц 11 В класса
Чуприной Валерии и Михайловой Рады
Цель – раскрыть основные этапы
творчества поэта
Слайд 35
Вызов старой
патриархальной Руси
Начиная с 1917 г. путь
Есенина становится все более противоречивым.
Книги поэта того периода:
"Преображение" (1918), "Пугачев" (1922), "Песнь о великом походе" (1925), "Русь советская" (1925). И лирика, и образ лирического героя, и сам облик поэта резко меняются, приходит поэзия "бунта".
Есенин принимает участие в двух сборниках "Скифы" (1917, второй помечен 1918 г.).
В стихах Есенина появляется мотив вызова старой патриархальной России.
Есенин — один из создателей (вместе с А. Мариенгофом, В. Шершеневичем и Р. Ивневым) русского имажинизма, цель - "проведение в жизнь силы образа", "цивилизованного" человека.
Прельщала в имажинизме Есенина и возможность заявить о своем "европеизме", освободиться от сковывающего его амплуа "пастушеского" поэта.
Слайд 37
«Я человек не новый, что скрывать
Остался в прошлом
я одной ногою,
Стремясь догнать стальную рать,
Скольжу и падаю другою…
(«Русь уходящая»)Переживал за все, происходящее в стране.
Его раздумья о собственной судьбе и печальны и светлы..
Появляется поэма «Черный человек» - это крик отчаяния.
Крестьянская Русь была другая – без крестьян, вместо Христа на стенах в избах – улыбающийся Ильич.
Кризис в душе. Поэт чувствует себя виноватым. Иуда грозит ему удавкой. В результате всего этого оказался в клинике для душевнобольных.
В клинике не только лечится, но и пишет стихи – «Клен ты мой опавший», «Не гляди на меня с упреком», «Ты меня не любишь, не жалеешь» и др.
Слайд 38
«Устал душою…»
Мне грустно на тебя смотреть,
Какая боль, какая
жалость,
Знать только ивовая медь
Нам в сентябре с тобой досталась.
Прощание
с молодостью, с отшумевшей юностью – вот основной мотив лирики С.Есенина последних лет:Ну что же? Молодость прошла!
Пора приняться мне за дело,
Что б озорливая душа
Уже по-зрелому запела.
Человек, потерявший опору под ногами, растерянно взирающий на движение жизни: «Куда несет нас рок событий?..»
Не тогда ли начался разлад в душе поэта?
Слайд 39
«Устал душою…»
«Устал, - говорил он. – Так отдохни!
– Не так устал. Душой…»
«Я усталым таким еще не
былВ эту серую морозь и слизь.
Мне приснилось рязанское небо
И моя непутевая жизнь!»
Слайд 41
Литература:
C:\Documents and Settings\ Коллекция рефератов_ Биография Есенина Сергея
Александровича.htm
Слайд 42
Основные темы в творчестве Есенина
Презентация ученицы 11 В
класса
Потылицыной Елены
Цель – дать определение основным темам в
творчестве Есенина, раскрыть поэтическую концепцию
Слайд 45
Тема природы
Живая поэзия Есенин воплощает красоту мира во
всех ее проявлениях.
Образами природы у Есенина пронизана и
любовная лирика. Женские образы в его поэзии кажутся прямым порождением мира идеального и мечты
Слайд 47
Тематика творчества
Тема детства (период радости, счастья бытия)
Тема
природы (колыбель человека)
Тема дома и бездомья (обиталище души)
Тема конфликта
быта и бытияТема Родины
Тема смерти (жизнь – дар, быстротечный)
Тема высокого назначения Поэзии
Тема любви
Тема обречённой жертвенности
Слайд 48
Лирический герой
Тождественен личности поэта, противопоставлен внешнему миру, порой
эгоцентричен, абсолютно искренен, честен, требователен к себе
Слайд 49
Любимые образы
Словесная живопись
Звени, звени, златая Русь,
Волнуйся, неуёмный
ветер!
Блажен, кто радостью отметил
Твою пастушескую грусть,
Звени, звени, златая Русь.
1917
Слайд 51
Персонификация – это наделение человека
природными
свойствами.
«Облетает моя голова,
Куст волос золотистый вянет…»
1920Персонификация
Слайд 53
Любовь…
"Как бы ни клялся я кому-либо в безумной любви, как бы я ни уверял
в том же сам себя, — все это, по существу, огромнейшая и роковая ошибка.
Есть нечто, что я люблю выше всех женщин, выше любой женщины, и что я ни за какие ласки и ни за какую любовь не променяю. Это — искусство..."Есенин.
Слайд 55 : Женщины в творчестве Есенина играют особую роль.
Анна Изряднова, Зинаида Райх, Айседора Дункан, Галина Бениславская, Надежда
Вольпин, Августа Миклашевская, Софья Толстая, «Шаганэ ты моя, Шаганэ»Слайд 56 Женщины и вино - допинг для творчества, наркотик
для взбадривания.
Главным было творчество, желание самовыразиться, излить свои
чувства в стихах. «Быть поэтом – это значит то же,
Если правды жизни не нарушить,
Рубцевать себя по нежной коже,
Кровью чувств ласкать чужие души.
Быть поэтом – значит петь раздолье.
Он и пел это раздолье.
Слайд 57
Викторина по творчеству С.А. Есенина
Укажите основные истоки творчества:
Семья,
односельчане, природа родного края
Влияние творчества Н. Клюева, крестьянских поэтов
Любовь
к женщине
Слайд 59
Проблема
Как называется излюбленный стихотворный прием: «наделение человека
природными свойствами»?
Ответ:(Персонификация)
Какую особенность лирики Есенина он подчеркивает?
Ответ: (Связь земного
и небесного)
Слайд 60
Литература:
Письмо Х.Г. Раковского Ф.Э. Дзержинскому с просьбой помочь
в лечении С.А.Есенина. Себеж 25.Х.25 г.
Валентин Сорокин. Крест
поэта. Глава Крест поэта.Эдуард Хлысталов Неизвестное уголовное дело Сергея Есенина
Эдуард Хлысталов Тайна гостиницы "Англетер"
Эдуард Хлысталов Дело № 12175 Георгия Есенина й взгляд)
Дмитрий ЕРМАКОВ - О любви.
Слайд 61
Последние годы жизни
Презентация ученицы 11 В класса
Коротких
Виктории
Цель – рассказать о последнем периоде жизни и творчества
поэта, раскрыть трагизм несоответствия мироощущения и реальной жизни
Слайд 62
Последние годы жизни
Последние годы жизни – трагические противоречия.
В 1924— 1925 гг. Есенин создает такие шедевры, как
книга стихов "Москва кабацкая" (1924), поэма "Черный человек" (1925). В его поэзии присутствует сочувствие разгромленному повстанческому крестьянскому движению, с одной стороны, и скрытое сопротивление, страх перед бездуховностью, перед насилием — с другой: "Сорокоуст", "Мир таинственный, мир мой древний..." (1921); то же самое в драматических поэмах "Пугачев" и "Страна негодяев" (1922—1923).
Слайд 65 : За время лечения у Есенина созрел обширный
план предстоящей работы. В голове роились новые стихи. Планировал
издавать новый литературный журнал в Ленинграде, собирался стать его редактором.Первоочередное практическое решение- изменить обстановку, оторваться от мнимых, мешающих ему «друзей».
21 декабря сбежал из клиники, уехал в Ленинград. Что произошло в гостинице «Англетер»?
Ослабленный болезнью, издерганный, сбитый с принятых ранее решений, планов – поэт не выдержал очередного приступа депрессии.
«Не было мертвой петли, но из этой петли нет силы вылезти».
Слайд 66 Трагическая гибель Сергея Есенина – загадка не только
для исследователей его творчества, но и для криминалистов.
- Правд много, а истина одна: «Не суди да не судим будешь».
Слайд 67
Литература:
Эдуард Хлысталов Неизвестное уголовное дело Сергея Есенина
Эдуард
Хлысталов Тайна гостиницы "Англетер"
Эдуард Хлысталов Дело № 12175
Георгия Есенина й взгляд)
Слайд 69
Краткая хроника жизни
21 сентября (3 октября) 1895 -
родился в деревне Константинове Рязанской губернии. Стихи начал писать
с 9 лет.1916- сборник стихов "Радуница".
1919-1921 - примыкает к группе поэтов-имажинистов.
1920 - поэма "Сорокоуст", в которой отразилась тоска по уходящей патриархальной России.
1921- драматическая поэма "Пугачев".
1924 - "Москва кабацкая"; "Русь советская".
1925 - "Баллада о 26"; "Анна Снегина", поэма "Черный человек".
28 декабря 1925 - покончил с собой, или был убит, в Ленинграде.
Слайд 70 Сергей Есенин ушел от нас,
но его стихи живут в сердце каждого истинного любителя
поэзии. Да, его любимая Русь, сто раз преображенная различными властями на свой лад, осталась, несмотря на все нашествия и внутренние пагубы и вьется по-прежнему «неприглядная дорога, да любимая навек».Сергею Есенину ныне 113 лет.
Маяковский рассказывал, как ему трудно писать стихи на смерть Есенина «В этой жизни умирать не трудно,
Сделать жизнь значительно трудней».
А через пять лет Маяковский сидел и писал письмо: «В том, что я умираю, не вините никого, и не сплетничайте. Покойный этого не любил».
Но это уже другая история…
И не жалость – мало жил,
И не горечь – мало дал, -
Много жил – кто в наши жил
Дни, всё дал – кто песню дал.
Марина Цветаева
Слайд 71
"Быть может, вспомнит обо мне..."
Он ушел тихо и
оставил нам свои стихи
«Не обгорят рябиновые кисти,
От желтизны не
пропадет трава,Как дерево роняет тихо листья,
Так я роняю тихие слова.
И если осень, ветром разметая,
Сгребет их все в один ненужный ком…
Скажите так, что роща золотая
Отговорила милым языком.
![Конспект урока обучения грамоте Звуки [р],[р`]. Буква Рр план-конспект урока по чтению (1 класс) по теме](/img/tmb/9/892983/9439a7bc196e45b93bab8bd6528a89fa-210x.jpg)
