- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Изобразительно- выразительные средства языка Сравнение урок литературы, 5 класс
Содержание
- 2. Что означает термин «изобразительно-выразительные средства языка»?изображают рисуют
- 3. Тропы ГиперболаОлицетворениеЭпитетСравнениеМетафораКакие тропы вы знаете?
- 4. Р. СэфНа свете всёНа всёПохоже:Змея На ремешокИз
- 5. КАКИЕ ВЫ ВНИМАТЕЛЬНЫЕ?Вспомните интересные наблюдения из жизни,
- 6. Закончите подходящим по рифме сравнением каждую строчку
- 7. Сверьтесь с оригиналом стихотворенияОна умеет превращатьсяСмотри!Полосатая
- 8. Что такое сравнение? Ваше мнение?Способ характеристики –
- 9. Сравнение - это сопоставление двух предметов по сходству
- 10. Как использовать как будтословноточночто сравнивать надо хорошо знакомые предметы и явленияправильный выбор, точность, емкость, образность
- 11. Роль сравненийавторская оценка предмета или явлениярисует внешний облик герояпередает настроение, переживание героя
- 12. Выделите сравнения и определите их изобразительную рольХорошая
- 13. Выделите сравнения и определите их изобразительную рольОн
- 14. Сравнения рисуют внешний облик, передают характер героев
- 15. Лес, точно терем расписной,Лиловый, золотой, багряный,Веселой пестрою
- 16. Сравнение создает картину нарядного, шумного, гостеприимного дома
- 17. Повалился он на холодный снег, На холодный
- 18. С помощью сравнения передано сочувствие герою
- 19. И погас он, словно свеченька,Восковая, предиконная.Н. НекрасовВыделите сравнения и определите их изобразительную роль
- 20. Умер кормилец; боль, печаль, безутешное горе переданы с помощью сравнения
- 21. Вам не видать таких сражений!Носились знамена, как
- 22. С помощью сравнения передано переживание, восхищение героя, подчеркнута быстрота смены событий
- 23. Игра «Соревнование с поэтом»За окном ветерок веселится:То подпрыгнет, то притаится.И листочки бегут по дорожке,Словно ____________________.
- 24. Сверьтесь с оригиналом стихотворения Владимира ОрловаЗа окном
- 25. - КАК УВИДЕТЬ СРАВНЕНИЕ В ТЕКСТЕ? -
- 26. Домашнее заданиеПеречитайте «Сказку о золотом петушке» А.С.
- 27. Список использованной литературыШкольный словарь литературоведческих терминов: Иносказательность
- 28. Русский язык. Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ.
- 29. Скачать презентацию
- 30. Похожие презентации
Что означает термин «изобразительно-выразительные средства языка»?изображают рисуют словами картины жизниотличают один предмет от другого передают отношение, чувства автора
Слайд 2
Что означает термин «изобразительно-выразительные средства языка»?
изображают
рисуют словами
картины жизни
автора
Слайд 4
Р. Сэф
На свете всё
На всё
Похоже:
Змея
На ремешок
Из кожи;
Луна
–
На круглый глаз
Огромный;
Журавль -
На тощий
Кран подъемный;
Кот полосатый –
На пижаму.
Я –
На тебя,
А ты –
На маму.
Слайд 5
КАКИЕ ВЫ ВНИМАТЕЛЬНЫЕ?
Вспомните интересные наблюдения из жизни, приведите
примеры оригинальных сравнений
Облако похоже на клочок ваты.
Паркет - на
след самосвала.Электрическая лампочка - на грушу
Слайд 6 Закончите подходящим по рифме сравнением каждую строчку стихотворения
Новеллы Матвеевой
Она умеет превращаться
Смотри!
Полосатая кошка
На тумбе сидит, как _________!
Но
спрыгнет – и ходит, как _______.Рассердится – прямо _______
Свернется – покажется _______,
Растянется – выглядит _______…
Похожа на всех понемножку.
А изредка – даже на … _______!
Вероятно, труднее всего
Превратиться в себя самоё.
Слайд 7
Сверьтесь с оригиналом
стихотворения
Она умеет превращаться
Смотри!
Полосатая кошка
На тумбе
сидит, как матрешка!
Но спрыгнет – и ходит, как щука.
Рассердится
– прямо гадюка!Свернется – покажется шапкой,
Растянется – выглядит тряпкой…
Похожа на всех понемножку.
А изредка – даже на … кошку!
Вероятно, труднее всего
Превратиться в себя самоё.
Слайд 8
Что такое сравнение?
Ваше мнение?
Способ характеристики – описания предмета
Когда
одно похоже на другое
Слова, соединенные союзами: как, точно, будто
Слайд 10
Как использовать
как будто
словно
точно
что
сравнивать надо хорошо знакомые предметы
и явления
правильный выбор, точность, емкость, образность
Слайд 11
Роль сравнений
авторская оценка предмета или явления
рисует внешний облик
героя
передает настроение, переживание героя
Слайд 12
Выделите сравнения и определите их изобразительную роль
Хорошая девочка
Лида
На улице Южной живет.
Ее золотые косицы
Затянуты будто жгуты.
По
платью, по синему ситцуКак в поле мелькают цветы.
Я. Смеляков
Слайд 13
Выделите сравнения и определите их изобразительную роль
Он был
благороден и прекрасен лицом, как повелитель эльфов, могуч, как
воин, мудр, как колдун, величествен, как король гномов, и добр, как нежаркое лето.Дж. Р.Р. Толкин
Слайд 15
Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой пестрою стеной,
Стоит
над светлою поляной
И. Бунин
Выделите сравнения и определите их изобразительную
рольСлайд 16 Сравнение создает картину нарядного, шумного, гостеприимного дома –
леса, в который очень хочется войти, чтобы полюбоваться и
подивиться его красотой
Слайд 17
Повалился он на холодный снег,
На холодный снег,
будто сосенка,
Будто сосенка во сыром бору,
Под смолистый под корень
подрубленная.М. Лермонтов
Выделите сравнения и определите их изобразительную роль
Слайд 19
И погас он, словно свеченька,
Восковая, предиконная.
Н. Некрасов
Выделите сравнения
и определите их изобразительную роль
Слайд 21
Вам не видать таких сражений!
Носились знамена, как тени,
В
дыму огонь блестел…
М. Лермонтов
Выделите сравнения и определите их изобразительную
рольСлайд 22 С помощью сравнения передано переживание, восхищение героя, подчеркнута
быстрота смены событий
Слайд 23
Игра
«Соревнование с поэтом»
За окном ветерок веселится:
То подпрыгнет, то
притаится.
И листочки бегут по дорожке,
Словно ____________________.
Слайд 24
Сверьтесь с оригиналом стихотворения Владимира Орлова
За окном ветерок
веселится:
То подпрыгнет, то притаится.
И листочки бегут по дорожке,
Словно желтые
мышки от кошки. Какое настроение это стихотворение передает нам?
Слайд 25 - КАК УВИДЕТЬ СРАВНЕНИЕ В ТЕКСТЕ? - КАКОВА ИХ
РОЛЬ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ТЕКСТЕ? - КАКИЕ ИНТЕРЕСНЫЕ СРАВНЕНИЯ ВАМ ЗАПОМНИЛИСЬ
НА УРОКЕ?Подведем итоги
Слайд 26
Домашнее задание
Перечитайте «Сказку о золотом петушке» А.С. Пушкина
Выпишите
сравнения и объясните их роль в тексте
Найдите репродукцию картины,
изображающую зимний лесПодберите к ней эпиграфы - стихотворные строчки русских поэтов
Слайд 27
Список использованной литературы
Школьный словарь литературоведческих терминов: Иносказательность в
худож. речи. Тропы. Стиховедение/ Л.В.Чернец, В.Б.Семенов, В.А.Скиба.-М. :Просвещение, 2002
Литература.
Еженедельное приложение к газете «Первое сентября» №8(239)февраль 1998г.Методика развития речи на уроках русского языка: Книга для учителя/Н.Е.Богуславская, В.И.Капинос и др.; под редакцией Т.А.Ладыженской.-2-е изд., испр. и доп.- М.: Просвещение, 1991.
Энциклопедический словарь юного филолога (языкознание)/Сост.М.В.Панов.-М: Педагогика, 1984
Формирование литературоведческих понятий в школе. А.Г.Балыбердина. Куйбышев, 1981
Слайд 28
Русский язык. Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ. «Выразительность
русской речи»/Е.С.Симакова.М:АСТ:Астрель;Владимир:ВКТ,2008
Черных О.Г. Игровые уроки по литературе:5 класс.-М:ВАКО,2008
Литература: анализ
эпизода: анализ стихотворения: учебно-методическое пособие /Н.В.Францова, Т.В.Доронина, Н.С. Генералова.-М.:Издательство «Экзамен», 2005.Формирование теоретико-литературных понятий в школе. А.Г.Балыбердина. Киров, 1974
