Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Изучение инструктивно-методических материалов как одно из важнейших направлений деятельности ШМО

Изучение инструктивно-методических материалов как одно из важнейших направлений деятельности ШМО Количество часов на изучение предмета  Т.Ф. Курдюмова:5 кл.   - Требования к уровню подготовки Основные виды устных и письменных работ по литературе (5- 9 классы)1. выразительное Основные виды устных и письменных работ по литературе (10 – 11 классы)пересказ Методические рекомендации «Об организации внеклассного чтения при изучении курса «Литература»  в Основные виды деятельности обучающихся по освоению литературных произведений   Заучивание стихотворений Рекомендации по оформлению записей в классном журнале при изучении курса «Литература» в Нормы оценки знаний, умений и навыков обучающихся по литературе.По литературе проводятся текущие Оформление письменных работ  Для выполнения всех видов работ обучающиеся должны иметь
Слайды презентации

Слайд 2

Сопоставление обязательного минимума содержания литературного образования (1998 г.) и государственного стандарта общего образования (2004 г.)

Литература –
основой литературы как
учебной дисциплины является чтение и изучение
художественных произведений
(освоение литературы
как искусства слова).

Литература –
базовая учебная дисциплина,
формирующая духовный
облик и нравственные
ориентиры
молодого поколения.


Слайд 3 Количество часов на изучение предмета
Т.Ф. Курдюмова:
5

Количество часов на изучение предмета Т.Ф. Курдюмова:5 кл.  -

кл. - 102 часа
6

кл. - 102 часа
7 кл. - 68 часов
8 кл. - 68 часов
9 кл. - 102 часа
10 кл. - 136 часов
11 кл. - 102 часа
А.Г Кутузов –
не обозначено
М.Б. Ладыгин -
не обозначено

5 кл. - 70 часов
6 кл. - 70 часов
7 кл. - 70 часов
8 кл. - 70 часов
9 кл. - 105 часов
базовый уровень:
10 кл. - 105 часов
11 кл. - 105 часов
профильный уровень:
10 кл. - 175 часов
11 кл. - 175 часов


Слайд 4 Требования к уровню подготовки

Требования к уровню подготовки      выпускников выпускники

выпускников
выпускники

должны:
1. прочитать программные произведения;
2. анализировать и оценивать изученные произведения;
3.писать сочинения на литературную тему;
4. составлять планы, тезисы статей на литературную тему;
5. анализировать эпизод изученного произведения;
6. выразительно читать тексты, в том числе выученные наизусть.

выпускники должны
уметь:
1. воспроизводить содержание
изученного произведения;
2. анализировать и интерпретировать художественные произведения;
3. выявлять авторскую позицию;
4. писать сочинения разных жанров;
5. писать рецензии на самостоятельно прочитанные произведения.


Слайд 5 Основные виды устных и письменных работ по литературе (5- 9

Основные виды устных и письменных работ по литературе (5- 9 классы)1.

классы)
1. выразительное чтение художественного текста;
2. различные виды пересказа;
3. ответы

на вопросы, раскрывающие знание и понимание текста произведения;
4. заучивание наизусть стихотворных и прозаических текстов;
5. анализ и интерпретация произведения;
6. составление планов;
7.написание сочинений по литературным произведениям;
8. целенаправленный поиск информации и умение работать с ней.

Слайд 6 Основные виды устных и письменных работ по литературе (10 –

Основные виды устных и письменных работ по литературе (10 – 11

11 классы)
пересказ всех видов с максимальным использованием художественных особенностей

изучаемого текста;
сообщение, размышление о мастерстве писателя;
доклад, лекция на литературные и свободные темы, связанные с изучаемыми произведениями;
анализ отрывка, целого произведения;
рецензия на самостоятельно прочитанное произведение большого объема, творчество писателя, фильм, спектакль;
использование словарей различных типов, каталогов школьных, районных и городских библиотек;
писать сочинения разных жанров по указанным произведениям: 10 класс - 8 сочинений
11 класс - 9 сочинений.

Слайд 7 Методические рекомендации «Об организации внеклассного чтения при изучении курса «Литература»

Методические рекомендации «Об организации внеклассного чтения при изучении курса «Литература» в

в общеобразовательных учреждениях в 2009/2010 учебном году»
Рекомендуемое количество уроков внеклассного

чтения:
5-6 классы – не менее 6 часов
7-8 классы – не менее 4 часов
9-11 классы – в рамках занятий по теме
«Современная литература».

Запись уроков в классном журнале необходимо делать в
соответствии с календарно-тематическим планированием,
используя при этом специальные обозначения:
Вн. чт., Самост. чт.

Слайд 8 Основные виды деятельности обучающихся по освоению литературных произведений

Основные виды деятельности обучающихся по освоению литературных произведений  Заучивание стихотворений

Заучивание стихотворений наизусть, выразительное чтение текста вслух,

как и выполнение письменных творческих работ, является практической частью предмета «Литература».

Задача учителя – создать такие условия, при которых каждый обучающийся будет иметь возможность выучить стихотворный текст наизусть и отчитаться за выполненную работу.

На протяжении каждого учебного года должно быть выучено минимально 15 стихотворений, отрывков из прозаических произведений.

Слайд 9 Рекомендации по оформлению записей в классном журнале при

Рекомендации по оформлению записей в классном журнале при изучении курса «Литература»

изучении курса «Литература» в общеобразовательном учреждении
Тема урока записывается в

соответствии с темой, обозначенной в календарно-тематическом плане рабочей учебной программы.
Уроки развития речи по литературе обозначаются буквами «Р.р.», необходимо указывать в записи: «Контрольное сочинение…», «Обучающее изложение…».
Выставлять отметку дробью на странице «Литература» не рекомендуется. Отметка за грамотность и речевое оформление работы должна выставляться на странице предмета «Русский язык» в ближайшей клеточке к дате проведения работы.

Слайд 10 Нормы оценки знаний, умений и навыков обучающихся по

Нормы оценки знаний, умений и навыков обучающихся по литературе.По литературе проводятся

литературе.
По литературе проводятся текущие (обучающие, контрольные) и

итоговые (контрольные) работы. Все контрольные работы оцениваются учителем с занесением отметок в классный журнал. Самостоятельные обучающие письменные работы также оцениваются; отметки в журнал могут быть выставлены по усмотрению учителя.
Необходимо соблюдать нормы проверки письменных работ:
5-6 кл. - к следующему уроку литературы;
7-8 кл. - в течение следующих 3-5 дней;
9-11 кл. - в течение 10 дней после проведения работы
Неудовлетворительная отметка обязательно выставляется за контрольную работу; в течение следующих 3-5 дней должна быть проведена работа над ошибками и выставлена положительная отметка.

  • Имя файла: izuchenie-instruktivno-metodicheskih-materialov-kak-odno-iz-vazhneyshih-napravleniy-deyatelnosti-shmo.pptx
  • Количество просмотров: 138
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Фрукты - 2
Следующая - Снабжение