Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Как правильно написать и оформить реферат

Содержание

Многие из вас будут поступать в ВУЗы, техникумы, лицеи и т.д. И как это не странно, вам необходима будет литература по теме, которую вам дадут для написания реферата, доклада, сообщения, курсовой работы.
КАК ПРАВИЛЬНО НАПИСАТЬ  И ОФОРМИТЬ РЕФЕРАТ Многие из вас будут поступать в ВУЗы, техникумы, лицеи и т.д. И ПЛАН УРОКА1. СБА библиотеки;2. Описание документов (книг, журналов, газет);3. Ознакомление с правилами Цель урока: Дать полное представление и научить учащихся ориентироваться в СБА библиотеки Справочно-Библиографический Аппарат. Чтобы лучше с ориентироваться в любой библиотеке есть СБА, т.е. Справочно-Библиографический Аппарат. Каталоги: АЛФАВИТНЫЙ КАТАЛОГгде каталожные карточки с описаниями книг имеющихся в фонде стоят в СИСТЕМАТИЧЕСКИЙ КАТАЛОГгде отражается та же литература, что и в Алфавитном каталоге, но ОПИСАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ДОКУМЕНТОВ (книг, статей из журналов, газет, сборников и т.д.) ОПИСАНИЕ КНИГ 1 АВТОРАПУШКИН А.С.ЕВГЕНИЙ ОНЕГИН.-М.: ПРОСВЩЕНИЕ, 2005.-123 с. ОПИСАНИЕ КНИГ 2-Х АВТОРОВМИХАЙЛОВ И.В., ПЕТРОВ О.Н. МИР ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ.-М.:ПРОСВЕЩЕНИЕ, 2004.-234 с. ОПИСАНИЕ КНИГ 3-Х И БОЛЕЕ АВТОРОВЖУРАВЛЕВ И.В.и др.ХИМИЯ СЕГОДНЯ И ВЧЕРА /И.В.ЖУРАВЛЕВ, Д.И.ПИРОГОВ, В.Т.ИВАНОВ.-М.:ПРОСВЕЩЕНИЕ, 2003.-	345 с. ОПИСАНИЕ СТАТЬИ ИЗ ЖУРНАЛА ИЛИ ГАЗЕТЫРАДЧЕНКО И.П.ФИГУРНОЕ КАТАНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ //ФИЗКУЛЬТУРА И ОПИСАНИЕ СТАТЬИ ИЗ ИНТЕРЕНЕТАНазвание реферата // Название сайта.- Дата получения сайта. Слово «реферат» произошло от латинского слова «докладываю», «сообщаю». Практически во всех энциклопедиях Для того чтобы правильно написать реферат учащиеся должны иметь:1.Четко сформулированную тему (с ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТцентральное название темы пишется в центре титульного листа, под ним пишется Школьный реферат следует составлять из 6-ти основных частей):ПЛАН:1. Оглавление2. Введение3. Основная часть4. ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ВВЕДЕНИЮ1. Введение должно включать краткое обоснование актуальности темы реферата. Материал, отобранный учеником для рассматриваемой проблемы. Объем основной части реферата приблизительно 10 СНОСКИ	сноски имеют два вида:а)постранично – ( все приводящие цифры или цитаты с Основная часть реферата должна также включать собственноемнение и самостоятельные выводы учащегося, опирающиеся на определенные факты. ЗАКЛЮЧЕНИЕ – самостоятельные выводы по параграфам.		Обращается внимание на выполнение выдвинутых задач и СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫВсе источники должны быть поставлены в алфавитной последовательности и ТРЕБОВАНИЯ К РЕФЕРАТУ1.Необходимо соблюдать определенную форму (титульный лист, оглавление, сноски, оформление источников).2.Выбранная
Слайды презентации

Слайд 2 Многие из вас будут поступать в ВУЗы, техникумы,

Многие из вас будут поступать в ВУЗы, техникумы, лицеи и т.д.

лицеи и т.д.
И как это не странно, вам

необходима будет литература по теме, которую вам дадут для написания реферата, доклада, сообщения, курсовой работы.

Слайд 3
ПЛАН УРОКА

1. СБА библиотеки;
2. Описание документов (книг, журналов,

ПЛАН УРОКА1. СБА библиотеки;2. Описание документов (книг, журналов, газет);3. Ознакомление с

газет);
3. Ознакомление с правилами написания реферата и его оформление.


Слайд 4 Цель урока:
Дать полное представление и научить учащихся

Цель урока: Дать полное представление и научить учащихся ориентироваться в СБА

ориентироваться в СБА библиотеки и правильно составлять и оформлять

реферат.

Слайд 5 Справочно-Библиографический Аппарат.

Справочно-Библиографический Аппарат.

Слайд 6 Чтобы лучше с ориентироваться в любой библиотеке есть

Чтобы лучше с ориентироваться в любой библиотеке есть СБА, т.е. Справочно-Библиографический

СБА, т.е. Справочно-Библиографический Аппарат.
В него входят: каталоги и

картотеки.

Слайд 7 Каталоги:

Каталоги:

Слайд 8 АЛФАВИТНЫЙ КАТАЛОГ


где каталожные карточки с описаниями книг имеющихся

АЛФАВИТНЫЙ КАТАЛОГгде каталожные карточки с описаниями книг имеющихся в фонде стоят

в фонде стоят в исключительно алфавитном прядке. Зная автора

и название той или иной книги, вы найдете ее местонахождение в библиотеке. Например: Пушкин А.С. «Евгений Онегин». Вы будете искать на автора, т.е. на Пушкина А.С. Но есть литература, у которой нет авторов. Это, как правило сборники, где авторами являются составители или группа авторов. Такую книгу вы найдете, зная ее название.

Слайд 9
СИСТЕМАТИЧЕСКИЙ КАТАЛОГ

где отражается та же литература, что и

СИСТЕМАТИЧЕСКИЙ КАТАЛОГгде отражается та же литература, что и в Алфавитном каталоге,

в Алфавитном каталоге, но только по темам (отраслям знаний)

Например: книги по праву вы найдете в 67 разделе и на полке они будут стоять в том же разделе в алфавитном порядке. Книги по биологии вы найдете в 28 разделе систематического каталога. На полке также эти книги будут стоять в 28 разделе.

Слайд 10 ОПИСАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ДОКУМЕНТОВ (книг, статей из журналов, газет, сборников

ОПИСАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ДОКУМЕНТОВ (книг, статей из журналов, газет, сборников и т.д.)

и т.д.)


Слайд 11 ОПИСАНИЕ КНИГ 1 АВТОРА


ПУШКИН А.С.ЕВГЕНИЙ ОНЕГИН.-М.: ПРОСВЩЕНИЕ, 2005.-123

ОПИСАНИЕ КНИГ 1 АВТОРАПУШКИН А.С.ЕВГЕНИЙ ОНЕГИН.-М.: ПРОСВЩЕНИЕ, 2005.-123 с.

Слайд 12
ОПИСАНИЕ КНИГ 2-Х АВТОРОВ

МИХАЙЛОВ И.В., ПЕТРОВ О.Н. МИР

ОПИСАНИЕ КНИГ 2-Х АВТОРОВМИХАЙЛОВ И.В., ПЕТРОВ О.Н. МИР ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ.-М.:ПРОСВЕЩЕНИЕ, 2004.-234 с.

ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ.-М.:ПРОСВЕЩЕНИЕ, 2004.-234 с.


Слайд 13 ОПИСАНИЕ КНИГ 3-Х И БОЛЕЕ АВТОРОВ


ЖУРАВЛЕВ И.В.и др.ХИМИЯ

ОПИСАНИЕ КНИГ 3-Х И БОЛЕЕ АВТОРОВЖУРАВЛЕВ И.В.и др.ХИМИЯ СЕГОДНЯ И ВЧЕРА /И.В.ЖУРАВЛЕВ, Д.И.ПИРОГОВ, В.Т.ИВАНОВ.-М.:ПРОСВЕЩЕНИЕ, 2003.-	345 с.

СЕГОДНЯ И ВЧЕРА /И.В.ЖУРАВЛЕВ, Д.И.ПИРОГОВ, В.Т.ИВАНОВ.-М.:ПРОСВЕЩЕНИЕ, 2003.-
345 с.


Слайд 14
ОПИСАНИЕ СТАТЬИ ИЗ ЖУРНАЛА ИЛИ ГАЗЕТЫ

РАДЧЕНКО И.П.ФИГУРНОЕ КАТАНИЕ

ОПИСАНИЕ СТАТЬИ ИЗ ЖУРНАЛА ИЛИ ГАЗЕТЫРАДЧЕНКО И.П.ФИГУРНОЕ КАТАНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ //ФИЗКУЛЬТУРА

ДЛЯ ДЕТЕЙ //ФИЗКУЛЬТУРА И СПОРТ.-2004.-№3.-С.23-25.
ОРЛОВ Е.В. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ СЕГОДНЯ

И ВЧЕРА //ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ.-2006.-23 апреля.

Слайд 15 ОПИСАНИЕ СТАТЬИ ИЗ ИНТЕРЕНЕТА


Название реферата
// Название сайта.-

ОПИСАНИЕ СТАТЬИ ИЗ ИНТЕРЕНЕТАНазвание реферата // Название сайта.- Дата получения сайта.

Дата получения сайта.


Слайд 16 Слово «реферат» произошло от латинского слова «докладываю», «сообщаю».

Слово «реферат» произошло от латинского слова «докладываю», «сообщаю». Практически во всех

Практически во всех энциклопедиях слово «реферат» обозначает краткое изложение

в письменном виде или в форме публичного доклада содержания книги, учения, научной проблемы, результатов научного исследования; доклад на определенную тему, освещающий ее на основе обзора литературы и других источников.


Слайд 17 Для того чтобы правильно написать реферат учащиеся должны

Для того чтобы правильно написать реферат учащиеся должны иметь:1.Четко сформулированную тему

иметь:
1.Четко сформулированную тему (с литературной точки зрения);
2.Назначение реферата должно

быть конкретным.
3.Правильно оформить титульный лист реферата:

Слайд 18 ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ
центральное название темы пишется в центре титульного

ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТцентральное название темы пишется в центре титульного листа, под ним

листа, под ним пишется что за работа (учебно-исследовательская, реферат,

доклад и т.д.)
название учебного заведения (на самом верху титульного листа);
выходные данные учащегося (фамилия, имя, отчество, класс, а также фамилия, имя, отчество учителя, научного руководителя, а также категория, присвоенная педагогу). Оформляется с правой стороны ниже темы.
город и год написания реферата (внизу, в самом центре титульного листа)

Слайд 19 Школьный реферат следует составлять из
6-ти основных частей):

ПЛАН:
1.

Школьный реферат следует составлять из 6-ти основных частей):ПЛАН:1. Оглавление2. Введение3. Основная

Оглавление
2. Введение
3. Основная часть
4. Заключение
5. Список использованной литературы
6. Лист

для рецензии.

Слайд 20
ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ВВЕДЕНИЮ

1. Введение должно включать краткое

ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ВВЕДЕНИЮ1. Введение должно включать краткое обоснование актуальности темы

обоснование актуальности темы реферата. Ученик должен показать, почему данный

вопрос может представлять научный интерес и есть ли связь материала с современностью.
2. Важно выделить цели и задачи:
а)Цель – показать разнообразие точек зрения на ту или иную личность.
б)Задачи – описание личных качеств с позиции ряда авторов. Обычно одна задача ставится на один параграф реферата.
3. Введение должно содержать краткий обзор изученной литературы, где указываются взятые материалы по теме и кратко анализируются, обобщаются, показывая слабые и сильные стороны.
4. Объем приблизительно 2 страницы текста.
5. Введение необходимо писать в последнюю очередь при работе над рефератом.

Слайд 21 Материал, отобранный учеником для рассматриваемой проблемы. Объем основной

Материал, отобранный учеником для рассматриваемой проблемы. Объем основной части реферата приблизительно

части реферата приблизительно 10 печатных страниц.
Особое внимание необходимо

уделить обоснованию материала по параграфам, формулированию названий и соблюдению логики изложения.

Слайд 22 СНОСКИ
сноски имеют два вида:
а)постранично – ( все приводящие

СНОСКИ	сноски имеют два вида:а)постранично – ( все приводящие цифры или цитаты

цифры или цитаты с каждой страницы обозначаются цифрами «1»

и далее или возрастающим количеством звездочек (*).
б)или использованный источник делается в приложении по №, а при ссылках в скобочках ставится № работы и страница).

ОБРАЗЕЦ:
«Около 14 тысяч человек лишились жилья в результате сильного града, выпавшего в мексиканском штате Веракрус. По свидетельству очевидцев, своим размером льдинки града напоминали шарик для настольного тенниса»*.
______________
* «Ленинградская правда.-1989.-28 апреля.



Слайд 23 Основная часть реферата должна также включать собственное
мнение и

Основная часть реферата должна также включать собственноемнение и самостоятельные выводы учащегося, опирающиеся на определенные факты.

самостоятельные выводы учащегося, опирающиеся на определенные факты.


Слайд 24 ЗАКЛЮЧЕНИЕ – самостоятельные выводы по параграфам.
Обращается внимание на

ЗАКЛЮЧЕНИЕ – самостоятельные выводы по параграфам.		Обращается внимание на выполнение выдвинутых задач

выполнение выдвинутых задач и целей. Заключение должно быть четким,

кратким, вытекающим из содержания основой части.

Слайд 25 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Все источники должны быть поставлены

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫВсе источники должны быть поставлены в алфавитной последовательности

в алфавитной последовательности и описания документов должны составляться по

ГОСТу 7.1 –2003.

  • Имя файла: kak-pravilno-napisat-i-oformit-referat.pptx
  • Количество просмотров: 103
  • Количество скачиваний: 0