Слайд 2
О жизни Марка Твена
Родился в США в штате
Миссури в многодетной семье юриста. Отец быстро разорился, и
с 12 лет он сам зарабатывал себе на жизнь.
Сменил множество профессий и побывал в разных уголках страны: был учеником в типографии, искал золото на Дальнем Западе, учеником плавал по Миссисипи.
Настоящее имя автора Самюэль Клеменс. Псевдоним связан с лоцманской службой: «Марк Твен» - значит «мерка два», безопасная для судна глубина, «путь свободен».
Слайд 3
О книге Марка Твена
Марк Твен назвал свою повесть
«гимном детству», потому что в 40 лет приятно вспомнить
свои детские шалости и приключения.
Многое Марк Твен взял из своего детства, но образ Тома Сойера складывался из поступков многих людей и воображения автора.
Книга про Тома Сойера была предназначена взрослым, потому что эта книга о воспитании детей, ну и ,конечно, детям, которым она близка и понятна.
Книга Твена популярна более 100 лет, потому что в ней подняты «вечные» проблемы взаимоотношения взрослых и детей, долга, чести, совести, справедливости.
Слайд 4
Жизнь в Санкт-Петербурге
Захолустный маленький городок с громким названием,
расположенный на великой реке Америки – Миссисипи. Городишко маленький,
больше похож на деревню с коровниками и сараями, к его достопримечательностям можно отнести церковь, школу, пристань, богатый особняк вдовы Дуглас на горе и две таверны.
Кругозор жителей городка очень ограничен, познания не идут дальше Библии и местной газетки. Раз в неделю все отправляются в церковь ради порядка, а не по зову души, клюют носами во время проповеди, щеголяют своими нарядами и обсуждают новости.
Живут в этом сонном пыльном городе, где даже дома не имеют номеров, неугомонные мальчишки, которые обожают игры, купание, приключения и ненавидят зубрёжку в душной школе.
Слайд 5
Том и его тётушка.
-Погляди на свои руки. И
погляди
на свой рот. Чем ты выпачкал губы?
-Не знаю, тётя.
-А
я знаю. Это- варенье. Дай-ка
сюда этот прут.
-Ай, тётя! Что это у вас за спиной?
Старуха испуганно обернулась, а
мальчик в ту же секунду бросился
бежать.
-Как Том относился к своей тёте?
Слайд 6
Беззаботная прогулка.
Том в настоящее время увлёкся
одной драгоценной
новинкой: у
негра он перенял особую манеру
свистеть по-птичьи.
Он
весело шагал по улице, и рот его
был полон сладкой музыки, а душа
была полна благодарности.
-Какие любимые занятия были
у Тома?
Слайд 7
Наказание превратилось в удовольствие.
В простаках недостатка не было:
мальчишки
то и дело подходили
позубоскалить и оставались
белить.
Когда Бен выбился
из сил, Том уже продал вторую
очередь Билли за бумажного змея,
а когда тот устал, его сменил Джон,
внеся в виде платы дохлую крысу
на верёвочке- и так далее и так
далее, час за часом.
-Какое качество характера
помогло Тому увильнуть от
работы?
Слайд 8
Стрела Амура.
Затем он вернулся и до вечера
околачивался у
забора, выделывая
разные штуки. Девочка не
показывалась; но Том
тешил себя
надеждой, что она стоит где-то
у окна и видит, как он усердствует
ради неё.
-Как вы думаете, помогли ли Тому
акробатические трюки завоевать
сердце прекрасной дамы?
Слайд 9
Том и Гекльберри.
Том приветствовал романтического
бродягу:
-Эй, Гек, здравствуй!
-Здравствуй и
ты, если хочешь…
-Что это у тебя?
-Дохлая кошка.
-Слушай-ка, Гек, дохлые
кошки- на
что они надобны?
-Как- на что? А бородавки сводить.
-Верите ли вы, что с помощью
дохлой кошки можно свести
бородавки?
Слайд 10
Ночь ужасов и кошмаров.
-Тсс! Вот опять! Неуж не
слышишь?
-Я…
-Ага! Наконец-то и ты услыхал.
-Господи, Том, они идут! Они
идут!
Это они! Что нам делать?
-Не знаю. Ты думаешь, они нас
увидят?
-Что случилось с мальчиками на
кладбище?
Слайд 11
Свидетели убийства.
Они схватились врукопашную и
наносили друг другу
удары,
взрывая землю каблуками. Индеец
Джо вскочил на
ноги; глаза горели
ненавистью; он схватил брошенный
нож и, крадучись, словно кошка,
изогнувшись, стал бегать вокруг,
выжидая удобного момента, чтобы
нанести удар.
-Чем мальчики выдали своё
присутствие?
Слайд 12
В бегах.
В трёх милях от Санкт-Петербурга,
там, где река
Миссисипи достигает
более мили ширины, есть остров-
вполне подходящее место
для
изгнанников.
-Почему мальчики решили
убежать?
Слайд 13
Прочь от цивилизации.
Они развели костёр, поджарили
на сковороде
немного свинины и
съели половину запаса лепёшек.
Когда были съедены
все куски
грудинки и лепёшек, мальчики в
приятнейшем расположении духа
растянулись на траве.
-Что заставило мальчишек
вернуться домой?
Слайд 14
Чудесное воскрешение.
Все прихожане, охваченные
единым порывом, поднялись
со своих
мест и в изумлении
глядели, как три утопленника
маршируют
по проходу между
скамьями: впереди Том, за ним
Джо, а сзади смущённый
и растерянный Гек в обвислых
лохмотьях.
-Как люди отреагировали на
появление беглецов?
Слайд 15
Кладоискатели.
Они трудились, обливаясь потом,
около получаса, но ничего не
нашли. Выбрали другое место и
снова принялись за работу.
-Зачем
ребята занимались
поисками клада?
Слайд 16
Стечение обстоятельств.
-Кажется, сундучок. Помоги
вытащить. Посмотрим,
какого чёрта
он тут…Слушай-ка,
да тут деньги!
Оба склонились над пригоршней
монет. Золото!
Мальчики наверху
были потрясены не меньше, чем
сами бродяги, и тоже испытывали
радость.
Слайд 17
В пещере.
Том встал на колени и начал
исследовать стену…
И в это
мгновение в каких-нибудь
двадцати ярдах из-за
края
утёса высунулась чья-то
рука со свечкой! Том радостно
вскрикнул, но вслед за рукой
выдвинулся и весь человек-
Индеец Джо!
-Почему индеец так жаждет
убить Тома?
Слайд 18
Счастливый конец.
Том и Гек свернули влево, потом
вправо. Том
крикнул:
-Вот он, Гек, смотри!
Это был тот самый сундучок,
наполненный
золотом.
-Наконец-то вот оно!- сказал Гек,
запуская руку в груду монет.- Ну,
Том, теперь мы с тобой богачи!
-Чем закончилась история Тома
и Гека?
