- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Мастер-класс Творческие задания на уроках литературного чтения как средство формирования УУД методическая разработка по чтению (2 класс)
Содержание
- 2. Мастер-класс«Творческие задания на уроках литературного чтения как средство формирования УУД»Учитель начальных классов Решетова Я.В.
- 3. Тема урока: Гений, воспевший осень
- 4. Толковый словарьРИФМА – созвучие стихотворных форм.Например: дочка- бочка
- 10. Задания для групп1 группа: собрать строки стихотворения
- 11. А. С. Пушкин… Уж небо осенью дышало,
- 12. Подведем итогиБыло ли детям интересно? Почему?Доступно ли
- 13. Универсальные учебные действияКоммуникативныеРегулятивные ЛичностныеПознавательные
- 14. Копилка знанийчувств
- 15. Скачать презентацию
- 16. Похожие презентации
Мастер-класс«Творческие задания на уроках литературного чтения как средство формирования УУД»Учитель начальных классов Решетова Я.В.
Слайд 2
Мастер-класс
«Творческие задания на уроках литературного чтения как средство
формирования УУД»
Слайд 10
Задания для групп
1 группа: собрать строки стихотворения Пушкина
2 группа: подобрать к строкам подходящую фотографию
3 группа: подобрать
научное описание данных явлений.
Слайд 11
А. С. Пушкин
… Уж небо осенью дышало,
Уж
реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась,
Ложился на поля туман,
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора;
Стоял ноябрь уж у двора.
Слайд 12
Подведем итоги
Было ли детям интересно? Почему?
Доступно ли был
преподнесен материал? В чем это проявлялось?
Какие способности ребенка могут
проявиться на таком уроке?Какие УУД формировались у детей?
