Презентация на тему Мастер-классЛичностные УУД младших школьников презентация к уроку (чтение, 2 класс) по теме

(ЛИЧНОСТНАЯ ПОЗИЦИЯ, РОССИЙСКАЯ

И ГРАЖДАНСКАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ)

Осознавать себя гражданином России
Испытывать чувство гордости за свой народ, свою Родину
Отстаивать гуманные демократические порядки и препятствовать их нарушению
Стремиться к взаимопониманию с представителями иных культур, мировоззрений, народов и стран
Уважать иное мнение, историю и культуру других народов и стран
Осуществлять дела , полезные другим людям

мотивов достижения и социального признания
Мотива, реализующего потребность в социально

– значимой и социально – оцениваемой деятельности

ориентация

Уважение истории и культуры всех народов, развитие толерантности
Ориентация в нравственном содержании и смысле поступков, развитие этических чувств – как регуляторов морального поведения
Знание основных моральных норм
Развитие доброжелательности, готовности к сотрудничеству и дружбе

установки на здоровый и безопасный образ жизни
Формирование чувства прекрасного

и эстетических чувств на основе знакомства с мировой и отечественной художественной культуры

в учебной деятельности

бывает дружба?
Где можно встретить дружбу?

Дружба:
Дружба – близкие отношения,

основанные на взаимном доверии,
привязанности, общности интересов.







Дружба – главное чудо всегда,
Сто открытий для всех настоящее,
И любая беда – не беда,
Если рядом друзья настоящие.

ссориться
Уступать
Не бояться просить прощения,

если обидел друга
Быть вежливым
Не злиться
Не жадничать
Помогать другу
Быть честным
Быть внимательным

Можно спорить и дружить,
И не

вспыхнет ссора
Из любого спора.

на ВДНХ
интересные

мероприятия

душ
в соединённости

судеб.

дружбе:
Человек без друзей, что дерево без корней.
Нет друга

- ищи, а нашел - береги.
Дружба крепка не лестью, а правдой и честью.
Дружба как стекло: разобьешь - не сложишь.
Скажи мне кто твой друг, и я скажу, кто ты.
Не тот друг, кто на пиру гуляет, а тот, кто в беде помогает.
Друг спорит, а враг поддакивает.

поется…
С голубого ручейка начинается река,

Ну а дружба начинается с улыбки.
Я иду и пою обо всём хорошем. И улыбку свою я дарю прохожим.
Тем, кто дружен, не страшны тревоги! Нам любые дороги дороги!
Если добрый ты, то всегда легко, А когда наоборот – трудно.
Жил на свете добрый жук, старый добрый друг. Никогда он не ворчал, не кричал, не пищал, Громко крыльями трещал, строго ссоры запрещал.
Если с другом вышел в путь - веселей дорога.
Друг в беде не бросит, лишнего не спросит. Вот, что значит настоящий друг.

Ребята, давайте жить дружно!
Кто любит

лгать, того нельзя в друзья брать.
Лучше честный враг, чем коварный друг.
Не бойся врага
умного,
бойся друга
глупого.

Друзей находит тот,

кто сам встречает
их улыбкой.


Удачи всем
в поисках настоящего друга!

НА ПРИМЕРЕ ПРЕДМЕТА «Литературное чтение»
Смыслообразования через прослеживание «судьбы героя»

и ориентацию уч – ся в системе личностных смыслов
Самоопределения и самопознания на основе сравнения «Я» с героями литературных произведений
Формирование основ гражданской идентичности путем знакомства с героическим историческим прошлым России

критериев
Формирование действия нравственно – этического оценивания через выявление морального

содержания и нравственного значения действий персонажей

любить Родину.
Охранять природу – значит охранять Родину»

М.М.Пришвин

поэзии, единственный талант, в котором теперь есть жизнь и

сила…» Н.А.Добролюбов

своем произведении «Дед Мазай и зайцы»

СИЛКИ, БАГРЫ, ТЯГОТА, ПОТЕХА,
ЛОПОЧУТ

упрёк мужикам?
А что такое совесть?

на бревне?
Как сам Мазай говорит, почему он не бьёт

зайцев ни зимой, ни летом?

Рефлексия
Я узнала для себя новое …
Мне осталось

непонятным …
Мне показалось интересным и пригодится в работе…
Хочу сказать докладчику …