Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Многообразие детских журналов

Содержание

Актуальность исследованияПочему из жизни детей постепенно исчезают печатные детские журналы?
Всероссийский конкурс исследовательских работ учащихся“ЮНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ” Направление: Литературоведение«Многообразие детских журналов» Выполнила: ученица Актуальность исследованияПочему из жизни детей постепенно исчезают печатные детские журналы? Цель исследования:Познакомить школьников с многообразием печатных версий современных детских журналов, расширить круг Задачи исследования:- провести анкетирование, изучить мнение младших  школьников о детских Предмет исследования: Современные детские журналы в России.Объект исследования: Уровень знаний школьников о детских журналах. Гипотеза исследования:Если познакомить моих одноклассников с многообразием печатных современных детских журналов, это История детских журналовПервопечатная детская книга «Азбука»«Мир в картинках» Яна КаменскогоЖурнал Н. Новикова «Чиж и Еж» (1930-1941)Журнал «Мурзика»(с 1924 г.) Журнал «Пионер» (с 1924 Анкетирование младших школьниковБыла разработана специальная анкета «Ваше отношение к детским журналам» (2-4 Как регулярно вы читаете детские журналы?26 % детей регулярно читают детские журналы. - 78% детей покупают журналы. - 3% выписывают детские журналы. - 17 Что привлекает маленьких читателей в детских журналах?  Ваши любимые рубрики?57% - Рейтинг современных детских журналов в начальной школе Встреча с работниками читального зала городской детской библиотекиРезультат встречи - мы всем В гостях у «Мурзилки» Я и мои одноклассники узнали много интересного об Интервью с заместителем главного редактора журнала «Мурзилка» Ириной АнтоновойСведения, полученные в этом Экскурсия в Издательско-Полиграфический комплекс «Пензенская правда»Знакомство с этапами работы над печатными изданиями. Творческие конкурсы для одноклассниковВыставка журналов«Лучший журнал» Конкурс сочинений: «Мой любимый журнал» Каталог современных детских журналов   В каталоге указаны выходные данные журналов: Заключительное анкетированиеРадует, что интерес к познавательным журналам увеличился на 50% Какую на ваш взгляд пользу приносит чтение журналов?- развивает ум и логику Итоги исследования: Таким образом, наша гипотеза подтвердилась.Мы видим, что у ребят повысился Классный журнал 4 «Б» класса «Росточки»- Каждый номер журнала будет посвящен одной Первый выпуск нашего журнала – новогодний! Этот номер посвящен зиме, елочным игрушкам, Детские журналы - очень нужны, мои одноклассники с удовольствием читают их и СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность исследования

Почему из жизни детей постепенно исчезают печатные

Актуальность исследованияПочему из жизни детей постепенно исчезают печатные детские журналы?

детские журналы?


Слайд 3 Цель исследования:

Познакомить школьников с многообразием печатных
версий современных

Цель исследования:Познакомить школьников с многообразием печатных версий современных детских журналов, расширить

детских журналов,
расширить круг чтения одноклассников,
создать свой классный

журнал.



Слайд 4 Задачи исследования:
- провести анкетирование, изучить мнение младших

Задачи исследования:- провести анкетирование, изучить мнение младших школьников о детских

школьников о детских журналах
- познакомить одноклассников с историй

детских журналов
- составить каталог современных детских журналов.
- провести встречи с работниками библиотеки.
- взять интервью у редакторов детских журналов.
- побывать в типографии и узнать, как печатают журналы.
- собрать материалы для создания классного журнала

Слайд 5 Предмет исследования:

Современные детские журналы в России.

Объект исследования:

Предмет исследования: Современные детские журналы в России.Объект исследования: Уровень знаний школьников о детских журналах.



Уровень знаний школьников о детских журналах.


Слайд 6 Гипотеза исследования:
Если познакомить моих одноклассников с многообразием печатных

Гипотеза исследования:Если познакомить моих одноклассников с многообразием печатных современных детских журналов,

современных детских журналов,
это поможет им не только найти


увлекательные и занимательные материалы по интересам,
но и значительно расширит круг их чтения.

Слайд 7 История детских журналов
Первопечатная детская книга «Азбука»
«Мир в картинках»

История детских журналовПервопечатная детская книга «Азбука»«Мир в картинках» Яна КаменскогоЖурнал Н.

Яна Каменского
Журнал Н. Новикова
«Детское чтение для сердца и

разума»

Журнал А. Ишимовой «Звездочка» (1842-1863)


Слайд 8 «Чиж и Еж» (1930-1941)
Журнал «Мурзика»(с 1924 г.)

«Чиж и Еж» (1930-1941)Журнал «Мурзика»(с 1924 г.) Журнал «Пионер» (с


Журнал «Пионер» (с 1924 г)
Журнал «Задушевное слово» (начало 20

века)

Слайд 9 Анкетирование младших школьников
Была разработана специальная анкета
«Ваше отношение

Анкетирование младших школьниковБыла разработана специальная анкета «Ваше отношение к детским журналам»

к детским журналам» (2-4 классы).
Всего в анкетировании приняли

участие 76 детей.

Слайд 10 Как регулярно вы читаете детские журналы?
26 % детей

Как регулярно вы читаете детские журналы?26 % детей регулярно читают детские

регулярно читают детские журналы.
57 % иногда читают детские

журналы.
16 % не читают совсем учащихся.

Слайд 11 - 78% детей покупают журналы.
- 3% выписывают

- 78% детей покупают журналы. - 3% выписывают детские журналы. -

детские журналы.
- 17 % пользуются услугами библиотеки.

Где

вы берете детские журналы?

Слайд 12 Что привлекает маленьких читателей в детских журналах?

Что привлекает маленьких читателей в детских журналах? Ваши любимые рубрики?57% -


Ваши любимые рубрики?

57% - комиксы,
54% - игры
51% - кроссворды,

сканворды
43-42% - головоломки, викторины, ребусы, загадки

Слайд 13 Рейтинг современных детских журналов в начальной школе












Рейтинг современных детских журналов в начальной школе

Слайд 14 Встреча с работниками читального зала
городской детской библиотеки





















Результат

Встреча с работниками читального зала городской детской библиотекиРезультат встречи - мы

встречи - мы всем классом стали читателями библиотеки
и

приняли решение посещать ее не только вместе, но и самостоятельно.


Слайд 15 В гостях у «Мурзилки»


























Я и мои

В гостях у «Мурзилки» Я и мои одноклассники узнали много интересного

одноклассники узнали много интересного об истории
этого журнала и

о его содержании.

Слайд 16
Интервью с заместителем главного редактора
журнала «Мурзилка» Ириной

Интервью с заместителем главного редактора журнала «Мурзилка» Ириной АнтоновойСведения, полученные в

Антоновой


















Сведения, полученные в этом интервью,
очень пригодились мне при

создании
классного журнала.

Слайд 17 Экскурсия в Издательско-Полиграфический комплекс
«Пензенская правда»












Знакомство с

Экскурсия в Издательско-Полиграфический комплекс «Пензенская правда»Знакомство с этапами работы над печатными изданиями.

этапами
работы над печатными изданиями.


Слайд 18 Творческие конкурсы для одноклассников


Выставка журналов«Лучший журнал»
Конкурс сочинений:

Творческие конкурсы для одноклассниковВыставка журналов«Лучший журнал» Конкурс сочинений: «Мой любимый журнал»

«Мой любимый журнал»
















Слайд 19 Каталог современных детских журналов























В каталоге

Каталог современных детских журналов  В каталоге указаны выходные данные журналов:

указаны выходные данные журналов:
год издания, тираж, количество страниц

в журнале, периодичность,
формат и краткое содержание каждого номера.
В моем каталоге 42 детских журнала. Из них 31 познавательный и 11 досуговых.

Слайд 20 Заключительное анкетирование


















Радует, что интерес к познавательным журналам увеличился

Заключительное анкетированиеРадует, что интерес к познавательным журналам увеличился на 50%

на 50%


Слайд 21 Какую на ваш взгляд пользу приносит чтение журналов?

-

Какую на ваш взгляд пользу приносит чтение журналов?- развивает ум и

развивает ум и логику - 45%;
- развлекает – 42%
-

дает новую интересную информацию – 38%
- заставляет больше думать и размышлять – 30%
- просто радуют детей – 25%
- приучает к добрым делам - 23%
создает ощущение праздника - 11% - расслабляет – 10%
делает привлекательным мир вокруг – 9%













Слайд 22 Итоги исследования:




















Таким образом, наша гипотеза подтвердилась.
Мы видим,

Итоги исследования: Таким образом, наша гипотеза подтвердилась.Мы видим, что у ребят

что у ребят повысился интерес к печатным изданиям,
появилось

желание посещать читальный зал.
Появился интерес к созданию своего собственного классного журнала.

Слайд 23 Классный журнал 4 «Б» класса «Росточки»

- Каждый номер

Классный журнал 4 «Б» класса «Росточки»- Каждый номер журнала будет посвящен

журнала будет
посвящен одной теме.

- В выпусках журнала

-
события из жизни нашего класса,
интересная и познавательная
Информация о предметах, учёбе,
окружающем мире, природе.

- Разработана памятка по созданию
классного журнала для других классов,
желающих поучаствовать в данном
проекте.


Слайд 24 Первый выпуск нашего журнала – новогодний!
Этот номер

Первый выпуск нашего журнала – новогодний! Этот номер посвящен зиме, елочным

посвящен зиме, елочным игрушкам, деду Морозу и всем ученикам

нашего класса!





















Слайд 25 Детские журналы - очень нужны, мои одноклассники
с

Детские журналы - очень нужны, мои одноклассники с удовольствием читают их

удовольствием читают их и познают мир!
Содержание и этапы работы

над исследованием
представлены так же на стенде.

  • Имя файла: mnogoobrazie-detskih-zhurnalov.pptx
  • Количество просмотров: 127
  • Количество скачиваний: 0