ОСОБЕННЫЙ. У
НЕГО НА ПРАВОЙПЕРЕДНЕЙ НОГЕ СЕРЕБРЯНОЕ
КОПЫТЦЕ».
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Открытый урок с презентацией по литературному чтению 4 класс. Тема: П.П. Бажов Серебряное копытце. план-конспект урока по чтению (4 класс)
Содержание
- 2. РЕЧЕВАЯ РАЗМИНКА «ТОТ
- 3. Кроссворд
- 5. Писатель, сказочник, жил на Урале, любимец народа, добрый
- 7. Родители писателя: Августа Стефановна и Петр ВасильевичМузей П. П. Бажова в Сысерти
- 9. Малахитовая шкатулкаСеребряное копытцеХозяйка медной горы
- 10. Тема : «Серебряное копытце»
- 11. Писатель, сказочник, жил на Урале, любимец народа, добрыйЖанр произведения «Серебряное копытце»
- 12. ЗАДАЧИ УРОКА:-познакомиться с жизнью и творчеством П.П.Бажова;
- 13. Словарная работабарская рукодельня- ручной труд (преимущественно вышивание,
- 14. Тема : «Серебряное копытце»
- 17. Сказка – произведение, в котором идет речь
- 18. Писатель, сказочник, жил на Урале, любимец народа,
- 20. Работа в пареТест по сказу П.П.Бажова «Серебряное
- 21. РЕФЛЕКСИЯ1. На этом уроке я похвалил бы
- 22. Скачать презентацию
- 23. Похожие презентации
РЕЧЕВАЯ РАЗМИНКА «ТОТ КОЗЁЛ ОСОБЕННЫЙ. У НЕГО НА ПРАВОЙ
Слайд 11
Писатель, сказочник, жил на Урале, любимец народа, добрый
Жанр
произведения «Серебряное копытце»
Слайд 12
ЗАДАЧИ УРОКА:
-познакомиться с жизнью и творчеством П.П.Бажова;
узнать
жанр произведения «Серебряное копытце»
-отрабатывать навыки правильного, выразительного чтения;
-обогащать словарный
запас;
Слайд 13
Словарная работа
барская рукодельня- ручной труд (преимущественно вышивание, вязание,
шитьё)
взъесться -невзлюбив, рассердившись, начать упрекать, бранить;
голбчик – приступка для
всхода на печь;пожитки – мелкое имущество, домашние вещи;
похлёбка – жидкая пища, род супа из картофеля или крупы;
несподручно – неудобно, неловко;
пособник – помощник в делах;
покосные ложки – широкие, пологие овраги, покрытые травой;
статочное ли дело – (устар.) хорошее ли дело.
Слайд 17
Сказка – произведение,
в котором идет речь о
вымышленных событиях.
Сказ- это произведение, в котором присутствуют и реальные
события, и вымысел. В сказе сочетаются жанры сказки и рассказа.
Слайд 18
Писатель, сказочник, жил на Урале, любимец народа, добрый
Жанр
произведения «Серебряное копытце»
Жанр этого произведения – сказ.
Т.к. в нем
присутствуют реальные события и вымысел.
Слайд 20
Работа в паре
Тест по сказу П.П.Бажова «Серебряное копытце»
№1
Как звали отца Дарёнки?
А) Григорий
№2 Сколько веточек на
рогах у волшебного козла?В) 5
№3 Какого цвета была шерсть у кошки Мурёнки?
Б) бурая
№4 Сколько раз показывался волшебный козёл Дарёнке?
В)3
№5 Что выбивал копытцем козлик?
В)дорогие камни
Б) Георгий В) Гаврила
А) 3 Б) 4
А) белая
В) серая
А) 1 Б) 2
А) золото Б) серебро
Слайд 21
РЕФЛЕКСИЯ
1. На этом уроке я похвалил бы себя
за …
2. Мне было сложно…
3. После урока мне захотелось…
4.
С каким настроением вы заканчиваете урок…5. Сегодня я сумел(а)…
