Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Поэзия серебряного века

Содержание

Оглавление.Введение.I глава. Концепция лирического героя в творчестве русских поэтов (на примере творчества В. Маяковского, С. Есенина, М. Цветаевой) §1. Лирический герой В. Маяковского. §2. Лирический герой М. Цветаевой.
«Чем убивает себя поэт?» выполнили: Логинова Анна, Медведева Виктория, учащиеся Оглавление.Введение.I глава. Концепция лирического героя в творчестве русских поэтов (на примере Актуальность вопроса исследования:Почему великие творческие личности на Руси погибают слишком рано?.. Мы Цель исследования: рассмотрение особенностей поэтического мира Л. Объект исследования:поэтические произведения Людмилы Владимировны Кориковой. Предмет исследования:система художественных образов и их эволюция в стихотворениях поэтессы Новизна исследования:творчество уватского поэта Л.В. Кориковой мало Задачи исследования: 1. Рассмотреть основные темы, мотивы творчества В. Маяковского, Задачи исследования:Выявить характерные художественные средства, с помощью которых создаётся образ лирического героя Задачи исследования:5. Рассмотреть стихотворения Л. Кориковой.6. Определить круг тем, мотивов творчества уватской поэтессы. Задачи исследования:7. Выявить основу концепции образа лирического героя в стихотворениях Л. Теоретическая основа исследования служат труды российских и советских литературоведов, Анны Саакаянц, Владислава Практическое значение работы: возможностью использования данного материала на уроках литературы в старших Структура работыподчинена реализации ее целей исостоит из введения; I главы (п.1,п.2,п.3);II главы;заключения; списка литературы и приложения. Методы исследования структурный, аналитический, сравнительный, историко-литературный текстуальный Выводы: №1 Выводы: №1 Выводы: №1 Художественные средства в стихах раннего романтического периода в творчестве Л.В. Кориковой. Художественные средства в стихах позднего реалистического периода в творчестве Л.В. Кориковой Концепция лирического героя «Я» в поэзии Л. Кориковой
Слайды презентации

Слайд 2 Оглавление.
Введение.

I глава. Концепция лирического героя в творчестве

Оглавление.Введение.I глава. Концепция лирического героя в творчестве русских поэтов (на примере

русских поэтов (на примере творчества В. Маяковского,

С. Есенина, М. Цветаевой)
§1. Лирический герой В. Маяковского.

§2. Лирический герой М. Цветаевой.

§3. Лирический герой С. Есенина.

II глава. Особенности поэтического мира Л.В. Кориковой
Концепция лирического героя Л.В. Кориковой.

Заключение.

Список литературы.

Приложение.

Слайд 3 Актуальность вопроса исследования:
Почему великие творческие личности на Руси

Актуальность вопроса исследования:Почему великие творческие личности на Руси погибают слишком рано?..

погибают слишком рано?..
Мы не задумываемся, в чём заключается

причина смерти живущего рядом с нами, тоже талантливого, но не столь великого земляка.

Слайд 4 Цель исследования:
рассмотрение особенностей
поэтического

Цель исследования: рассмотрение особенностей поэтического мира Л. Кориковой;

мира
Л. Кориковой;
выявление

основы концепции лирического героя
в поэзии Л.В. Кориковой
«Чем убивает себя поэт?»

Слайд 5 Объект исследования:

поэтические произведения
Людмилы Владимировны Кориковой.

Объект исследования:поэтические произведения Людмилы Владимировны Кориковой.

Слайд 6 Предмет исследования:

система
художественных образов и
их эволюция
в

Предмет исследования:система художественных образов и их эволюция в стихотворениях поэтессы

стихотворениях поэтессы

Слайд 7 Новизна исследования:
творчество уватского поэта
Л.В. Кориковой

Новизна исследования:творчество уватского поэта Л.В. Кориковой мало

мало

изучено;
выявление художественных
особенностей её поэтического
мира внесёт вклад в развитие литературного краеведения

Слайд 8 Задачи исследования:
1. Рассмотреть основные темы, мотивы творчества

Задачи исследования: 1. Рассмотреть основные темы, мотивы творчества В. Маяковского,


В. Маяковского, С. Есенина,

М. Цветаевой.

2. Рассмотреть концепцию образа лирического героя в творчестве В. Маяковского, С. Есенина, М. Цветаевой..

Слайд 9 Задачи исследования:
Выявить характерные художественные средства, с помощью которых

Задачи исследования:Выявить характерные художественные средства, с помощью которых создаётся образ лирического

создаётся образ лирического героя в стихотворениях В. Маяковского, С.

Есенина, М. Цветаевой.

4. Составить таблицу-схему, обобщающую наблюдения.

Слайд 10 Задачи исследования:

5. Рассмотреть стихотворения Л. Кориковой.

6. Определить круг

Задачи исследования:5. Рассмотреть стихотворения Л. Кориковой.6. Определить круг тем, мотивов творчества уватской поэтессы.

тем, мотивов творчества уватской поэтессы.


Слайд 11 Задачи исследования:
7. Выявить основу концепции
образа лирического

Задачи исследования:7. Выявить основу концепции образа лирического героя в стихотворениях Л.

героя в стихотворениях Л. Кориковой.

8. Выполнить классификацию средств выразительности

речи с целью выявления особенностей поэтического мира поэтессы.

Слайд 12 Теоретическая основа исследования
служат труды российских и советских

Теоретическая основа исследования служат труды российских и советских литературоведов, Анны Саакаянц,

литературоведов, Анны Саакаянц,
Владислава Ходасевича,
Андрея Танцырева,
Светланы Бломберг,

стихи Марины Цветаевой, Яни Сит и др.

Слайд 13 Практическое значение работы:
возможностью использования данного материала на

Практическое значение работы: возможностью использования данного материала на уроках литературы в

уроках литературы в старших классах и в среднем звене

полной школы;
вклад в развитие литературного краеведения

Слайд 14 Структура работы
подчинена реализации ее целей и
состоит из
введения;

Структура работыподчинена реализации ее целей исостоит из введения; I главы (п.1,п.2,п.3);II главы;заключения; списка литературы и приложения.


I главы (п.1,п.2,п.3);
II главы;
заключения;
списка литературы и приложения.

Слайд 15 Методы исследования
структурный,
аналитический,
сравнительный,
историко-литературный
текстуальный

Методы исследования структурный, аналитический, сравнительный, историко-литературный текстуальный

Слайд 16 Выводы:

Выводы: №1

№1

Слайд 17 Выводы:

Выводы: №1

№1

Слайд 18 Выводы:

Выводы: №1

№1

Слайд 19 Художественные средства в стихах раннего романтического периода в

Художественные средства в стихах раннего романтического периода в творчестве Л.В. Кориковой.

творчестве Л.В. Кориковой.

Слайд 20

Слайд 21 Художественные средства в стихах позднего реалистического периода в

Художественные средства в стихах позднего реалистического периода в творчестве Л.В. Кориковой

творчестве Л.В. Кориковой

Слайд 22

Слайд 23

Слайд 24

  • Имя файла: poeziya-serebryanogo-veka.pptx
  • Количество просмотров: 108
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Одиссея
Следующая - Предпосылки образования Древнерусского государства

Похожие презентации

Интерактивный тренажер по сказу Н.С.Лескова Левша Интерактивный тренажер по сказу Н.С.Лескова Левша 128
Анна Анна 119
Стихи о Волге Стихи о Волге 205
творчество В.В.Бианки презентация к уроку по чтению (2 класс) по теме творчество В.В.Бианки презентация к уроку по чтению (2 класс) по теме 137
Город в изображении Н.В.Гоголя Город в изображении Н.В.Гоголя 214
Приложение 7 материал по чтению (3 класс) Приложение 7 материал по чтению (3 класс) 180
Осип Эмильвич Мандельштам. Жизненный и творческий путь. Осип Эмильвич Мандельштам. Жизненный и творческий путь. 158
Поэма Медный всадник Поэма Медный всадник 479
В мире морфологии В мире морфологии 134
Презентация к уроку по украинской литературе на тему „Лісова пісня” Лесі Українки – шедевр світової драматургії Презентация к уроку по украинской литературе на тему „Лісова пісня” Лесі Українки – шедевр світової драматургії 122
Поэтическая тетрадь Поэтическая тетрадь 183
Александр Сергеевич Пушкин Песнь о вещем Олеге Александр Сергеевич Пушкин Песнь о вещем Олеге 112
Гафур Гулям Гафур Гулям 236
Презентация к уроку Презентация к уроку 105
Презентация к открытому уроку по литературному чтению 4 класс по теме: Поэтическая тетрадь I Презентация к открытому уроку по литературному чтению 4 класс по теме: Поэтическая тетрадь I 128
Классическая литература в мире технических инноваций Классическая литература в мире технических инноваций 129
Волшебные сказки братьев Гримм. Волшебные сказки братьев Гримм. 109
Книги о Гарри Поттере Книги о Гарри Поттере 224
Игорь Северянин 1887 - 1941 Игорь Северянин 1887 - 1941 108
Иван Андреевич Крылов (басни) презентация к уроку по чтению (3 класс) Иван Андреевич Крылов (басни) презентация к уроку по чтению (3 класс) 136
русский лес По И русский лес По И 75
Природа в лирике русских поэтов 19 века Природа в лирике русских поэтов 19 века 109
Рубцов Н.М. Рубцов Н.М. 102
Презентация к уроку на тему Песнәк белән Әнисә Презентация к уроку на тему Песнәк белән Әнисә 165
Презентация по литературе по теме Поэзия Мандельштама Презентация по литературе по теме Поэзия Мандельштама 179
Астафьев Астафьев 266
Тема маленького человека в повести Н.В.Гоголя Шинель Тема маленького человека в повести Н.В.Гоголя Шинель 127
дидактический материал к урокам обучения грамоте методическая разработка по чтению (1 класс) по теме дидактический материал к урокам обучения грамоте методическая разработка по чтению (1 класс) по теме 142
Конспект урока по литературному чтению С.Я. Маршак Кот и лодыри, 2 класс, УМК Школа России план-конспект урока по чтению (2 класс) Конспект урока по литературному чтению С.Я. Маршак Кот и лодыри, 2 класс, УМК Школа России план-конспект урока по чтению (2 класс) 185
Презентация Мотивы лирики В.В.Маяковского Презентация Мотивы лирики В.В.Маяковского 416