Презентация на тему Похвала синквейну

МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ.

в вольном переводе означает -«пять удач» или «пять вдохновений».

пять". Это стихотворение из пяти строк, которое строится по

особым правилам.

слово
Три глагола: действия, которые
производит существительное
Фраза из четырёх слов,

передающая
отношение к теме

Синоним к первому слову, который
содержит вывод, резюме.

СИНКВЕЙН

синтеза информации и материала в кратких выражениях, что позволяет

описывать что-то или рефлектировать по какому-либо поводу.

идею (ключевую фразу); позволяет почувствовать себя хоть на мгновение

творцом, так как получается у всех.

сложные идеи, чувства и представления
в нескольких словах -

важное умение. Оно требует вдумчивой рефлексии, основанной на богатом понятийном запасе.

ученика, у него другая задача, причем, более универ -сальная.

Синквейн – это способ на любом этапе урока, изучения темы, проверить, что находится у школьников на уровне ассоциаций.

и в начале урока дает синквейн: «А что вы

уже знаете об этом? Что думаете?» Проанализи -ровав полученные результаты, можно корректировать представления ученика о данном понятии в ходе изучения темы.

устали. Предложите им синквейн по какому-то разделу изучаемой темы,

и вы узнаете, как идет восприятие школьниками нового материала. Быстрый способ сменить вид деятельности, не уходя от изучения темы.

является разделение группы на пары. Назовите тему для синквейна.

Каждому участнику будет дано 5-7 минут на то, чтобы написать синквейн. Затем он повернется к партнеру и из двух синквейнов они составят один, с которым оба будут согласны. Это даст им возможность поговорить о том, почему они написали и еще раз критически рассмотреть данную тему.

правила заставляют анализи -ровать и четко формулировать свои мысли,

использовать емкие понятия, учат обобщать, выделять главное.

осознаётся.
С помощью, синквейнов можно закреплять сложные термины.

жизни, поведению, чужим обычаям, чувствам, верованиям, мнениям, идеям.

солнце.
5.Толерантность.