Презентация на тему Проект `Успешное чтение` проект по чтению (1 класс) Читайте, мальчишки!Девчонки, читайте!Любимые книжкиИщите на сайте!Читайте, девчонки!Читайте, мальчишки!В настоящее время у обучающихся выявляются ситуации нежелания читать.

вкуса
Освоение навыков рефлексивного чтения
Создание привлекательного имиджа читающего сверстника в

глазах товарищей

получил «Портфель читателя»

давались учителем в обмен на выполненное задание по прочитанной

книге.
3. Родителями закуплены призы для розыгрыша лотереи

Буки

учащихся класса в проекте – «плавание по морю книг».
На

стенде размещены:
Маршрутный лист плавания
Таблица «Так мы проходим маршрут» - дети отмечали «каплей» каждое выполненное задание

друзей»
Г. Х. Андерсен «Сказки»
А. Милн «Винни Пух и все-

все- все»
Драгунский – рассказы
Ш. Перро «Волшебные сказки»
А. Толстой «Приключения Буратино»
Успенский «Крокодил Гена и его друзья»

Вперед!
В увлекательное дальнее плавание по необыкновенному морю книг!

Читать – это модно, престижно, интересно, нужно, нормально!

и выполняли.
В обмен на выполненное задание получали лотерейный билет

- «Бук»
Оформляли портфели.
Участвовали в итоговой выставке «портфелей».
Участвовали в конкурсе на звание самого лучшего, самого активного читателя.
Участвовали в беспроигрышной лотерее, получали призы.

и тематическое родительское собрание.
Организовал «старт» и «финал», поддержал положительный

эмоциональный настрой у классе.
Проверял выполнение заданий.
Проводил собеседование по книге.
Выдавал «буки».
Организовывал выставку «портфелей».
Выявил лучших читателей.
Организовал родителей для подготовки призового фонда.
Готовил праздник по подведению итогов проекта
Совместно с родителями проводил розыгрыш лотереи и награждение лучших читателей.

- читатель» дети указали:
«Узнала много героев, значение непонятных слов»,

«Лучше стала понимать смысл прочитанного», «Лучше стал читать сложные тексты», «Я теперь стараюсь делать выводы о прочитанном, сравнивать события с действительностью», «Узнал много авторов книг, которых не знал раньше».. .

НО… главным итогом стал заметно выросший интерес к чтению!