Презентация на тему Серебряный век в литературе

поэтической культуры, содействующей духовному возрождению человечества, преобразующей мир средствами

искусства

Гипотеза:

тесно связано с жизнью и отчасти повлияло на нее
Выяснить

взаимовлияние различных видов искусств
Понять, почему искусство начала XX века отличалось таким разнообразием течений и направлений

Цели исследования:

названия работы
определение целей
подбор литературы по теме
II этап –

поисково-исследовательский:
сбор, изучение и систематизация материалов
подбор иллюстраций и создание фонотеки
проведение исследования
III этап – оформительский:
Подготовка к публичной защите
IV этап – заключительный:
защита проекта
подведение итогов

План действий

связанных общностью идейно-эстетических позиций.
Модернизм – общее значение направлений

искусства и литературы конца XIX – начала XX века, выражающих кризис буржуазной культуры и характеризующаяся разрывом с традициями реализма.
Декаданс – кризисное явление буржуазной культуры конца XIX – начала XX века, отмеченные настроениями безнадежности, неприятия жизни.
Символизм – художественное выражение интуитивно постигаемых сущностей и идей посредством символа. Туманные намеки на неясный самим авторам смысл или желание определить словами сущность мироздания , космоса.
Акмеизм – модернистское течение, декларировавшее конкретно-чувственное восприятие внешнего мира, возврат слову его изначального, не символического смысла.
Футуризм – авангардистское направление в искусстве 10-20 годов XX века.
Реализм – утвердился в русской литературе в начале XIX в. Основные принципы: объективное отображение существенных сторон жизни в сочетании с авторским идеалом; воспроизведение типичных характеров, конфликтов в типичных обстоятельствах; их социальная и историческая обусловленность; преобладающий интерес к проблеме «личность и общество»; формирование характеров героев под влиянием среды.

Глоссарий

терминологическим определением эпохи рубежа веков, впервые возникло в критике

тех лет, посвященной новым явлениям в русской поэзии. Имелся в виду второй после «золотого» пушкинского века подъем лирического искусства. Но сегодня объем понятия «Серебряный век» значительно шире. Речь идет уже не только о поэзии и вообще литературе, но и о философии, живописи, музыке, театре.
В искусстве Серебряного века существовало три основных направления, три равноправных луча: символизм, акмеизм и футуризм.

вечно идущего реализма как течение, призывающее сделать акцент на

индивидуальном и духовном в противовес общественному и материальному, даже физиологичному, преобладавшему тогда в реализме. Впервые появившись в России в стихах и статьях Мережковского, он вполне расцвел в начале наступившего века в зрелом творчестве «старших символистов» и в горячих порывах «младосимволистов».
Символизм и по протяженности развития во времени, и по динамике и напряженности этого развития, и по количеству ярких имен достоин именоваться по направление в искусстве.

было провозглашено новое направление в литературе – акмеизм. Акмеисты

призывали перенести центр внимания из мира невидимого в мир видимый, соединить изображение внутреннего мира человека с «мудрой физиологичностью». Акмеисты пытались компенсировать тот недостаток, который стал явственным к концу двадцатилетнего периода развития символизма. Это направление было бы точнее назвать литературной школой: Н.Гумилев очень хотел видеть в работе акмеистов «студию», «школу», во главу угла ставил профессиональную выучку. Отсюда название – «Цех поэтов».

бунт маргиналов(деклассированных элементов) против всего на свете, энергия разрушения

и демонстративный разрыв с традицией. Всплеск футуризма – 1910-1914 годы. Футуризм трудно даже назвать направлением, так как понятие направления подразумевает устремленность , движение во времени, а его-то у футуризма не было.

направленном поиске путей в искусстве
Главным, что объединяло разные по

своей эстетике течения модернизма, была установка на преобразующую силу творчества
Острая эстетическая борьба шла между реализмом и модернизмом, хотя глубинное единство было в стремлении к гармонии и красоте

Выводы: