Презентация на тему Стихотворная и прозаическая речь

Содержание

2. Сравните предложения:1) Белый , пушистый снег кружится
3. Ритм – это повторение каких-либо однозначных явлений
4. Наблюдение за рисунком стихотворного ритма.
5. Рифма – это созвучие окончаний стихотворных строк. По-гречески слово «рифмос» означает «стройность», «соразмерность».
6. Найдите рифмы в строках стихотворений любимых и
7. «Алло! Ищем таланты!».1) ……………зима,………………лужи.……………….бела………………стужи.2)…………………береза…………………...окна…………………….мороза…………………….одна.
8. Пришла, рассыпалась; клоками Повисла на суках дубов;
9. Самостоятельная работа. Задание: определи вид рифмы:Еду. Тихо.
10. Проверим.Улицей гуляет Дедушка Мороз, Иней рассыпает По ветвям берез.Ходит, бородою Белою трясет, Топает ногою, Только треск идет.
11. Домашнее задание.- Очень рада! Значит можно Всем
12. Скачать презентацию
13. Похожие презентации

Сравните предложения:1) Белый , пушистый снег кружится в воздухе и тихо падает на землю.2) Белый снег, пушистый В воздухе кружится И на землю тихо Падает, ложится.

Главная
Литература
Стихотворная и прозаическая речь

Стихотворная и прозаическая речь. Ритм, рифма, строфа. В поэтической мастерской

Сравните предложения:1) Белый , пушистый снег кружится в воздухе и тихо падает

Ритм – это повторение каких-либо однозначных явлений через равные промежутки времени (

Наблюдение за рисунком стихотворного ритма. На дво-рах и до-мах

Рифма – это созвучие окончаний стихотворных строк. По-гречески слово «рифмос» означает «стройность», «соразмерность».

Найдите рифмы в строках стихотворений любимых и известных поэтов.Заколдован невидимкой. Дремлет лес

«Алло! Ищем таланты!».1) ……………зима,………………лужи.……………….бела………………стужи.2)…………………береза…………………...окна…………………….мороза…………………….одна.

Пришла, рассыпалась; клоками Повисла на суках дубов; Легла волнистыми коврами Среди полей,

Самостоятельная работа. Задание: определи вид рифмы:Еду. Тихо. Слышны звоныПод копытом на снегу.Только

Проверим.Улицей гуляет Дедушка Мороз, Иней рассыпает По ветвям берез.Ходит, бородою Белою трясет, Топает ногою, Только треск идет.

Домашнее задание.- Очень рада! Значит можно Всем в поэтов поиграть. И домашнее

Слайды презентации

Слайд 2 Сравните предложения:
1) Белый , пушистый снег кружится в

Сравните предложения:1) Белый , пушистый снег кружится в воздухе и тихо

воздухе и тихо падает на землю.
2) Белый снег, пушистый В

воздухе кружится И на землю тихо Падает, ложится.

Слайд 3 Ритм – это повторение каких-либо однозначных явлений через

равные промежутки времени ( например, чередование ударных и безударных

слогов в строке)

Слайд 4 Наблюдение за рисунком стихотворного ритма.
На дво-рах и до-мах

(Б-Б-У-Б-Б-У)
Снег ле-жит по-лот-ном

(Б-Б-У-Б-Б-У)
И от солн-ца блес-тит (Б-Б-У-Б-Б-У)
Раз-но-цвет-ным ог-нем. (Б-Б-У-Б-Б-У)

Слайд 5 Рифма – это созвучие окончаний стихотворных строк. По-гречески

слово «рифмос» означает «стройность», «соразмерность».

Слайд 6 Найдите рифмы в строках стихотворений любимых и известных

Найдите рифмы в строках стихотворений любимых и известных поэтов.Заколдован невидимкой. Дремлет

поэтов.
Заколдован невидимкой. Дремлет лес под сказку сна. Словно белою косынкой Подвязалася сосна. (С.

Есенин)
Снега покрыли гладкие равнины, Едва заметен санок первый след, Румянец нежный льет закатный свет, Окрася розою холмов вершины. (М. Кузмин)

Слайд 7 «Алло! Ищем таланты!».
1) ……………зима,
………………лужи.
……………….бела
………………стужи.
2)…………………береза
…………………...окна
…………………….мороза
…………………….одна.

Слайд 8 Пришла, рассыпалась; клоками Повисла на суках дубов; Легла волнистыми коврами Среди

полей, вокруг холмов;
Брега с недвижною рекою Сравняла пухлой пеленою; Блеснул мороз.

И рады мы Проказам матушки-зимы.
(А.С.Пушкин)

Слайд 9 Самостоятельная работа. Задание: определи вид рифмы:
Еду. Тихо. Слышны звоны
Под

Самостоятельная работа. Задание: определи вид рифмы:Еду. Тихо. Слышны звоныПод копытом на

копытом на снегу.
Только серые вороны
Расшумелись на снегу.

Снег падает, слегка кружится,
На землю медленно ложится.
Вот солнце в облаках мигает,
И иней на снегу сверкает.

Слайд 10 Проверим.
Улицей гуляет Дедушка Мороз, Иней рассыпает По ветвям берез.
Ходит, бородою Белою трясет, Топает ногою, Только треск идет.

Слайд 11 Домашнее задание.
- Очень рада! Значит можно Всем в поэтов

Домашнее задание.- Очень рада! Значит можно Всем в поэтов поиграть. И

поиграть. И домашнее заданье Вам в стихах хочу я дать.
------------------------- океану --------------------------

матрос -------------------------- обезьяну -------------------------- привез
---------------------------- тоскуя ------------------------- - напролет ----------- -----------------такую ------------ ----------------поет
-----------------------------юге ------------ ----------------кустах ---------------------------- подруги ------------- ---------------хвостах
--------------------------- бананы --------------------------- моей -------------------------- обезьяны ----------- ---------------людей.