Презентация на тему Урок-исследование по литературному чтению Л.Н.Толстой - граф, военный, учитель, великий писатель план-конспект урока по чтению (4 класс)
Слайд 5
В первый день лишь 22 ребенка несмело переступили
школьный порог. Но прошло пять-шесть недель, и число учеников
возросло более чем в три раза.
Слайд 6
Дети крепостных крестьян в то время учились в
основном у дьячков и отставных солдат. Главным средством побуждения
к учебе был страх наказания. Толстой же построил обучение на полной свободе учеников.
Слайд 7
Чаще всего знания он излагал в форме рассказа.
Этим методом обучения Толстой владел в совершенстве. Его рассказы
были полны яркостью, искренностью и эмоциональностью.
Слайд 8
Один из ее учеников, Василий Морозов, рассказывает:
“В школе у нас было весело, занимались с охотой.
Но еще с большей охотой, нежели мы, занимался с нами Лев Николаевич. Так усердно занимался, что нередко оставался без завтрака. В школе вид он принимал серьезный. Требовал от нас чистоты, бережливости к учебным вещам и правдивости. Не любил, если кто из учеников допускал какие-нибудь глупые шалости... Любил, чтобы на вопрос ему отвечали правду, без задней выдумки... Порядок у нас был образцовый за все три года”.
Слайд 9
«милый Лев Николаевич» Л.Н.Толстой помог открыть более 20