Презентации по Литературе

…Он всё жеподлецкакой-тостранный…И.Золотусский «ЖИВАЯ» ДУША ЧИЧИКОВ ИЛИ «МЁРТВАЯ»? - центральный проблемный вопрос урока

Живое существо, обладающее мышлением, речью.Лицо, являющееся носителем каких-либо внутренних характерных качеств, свойств, принадлежащее к какой-либо среде, обществу.ЧЕЛОВЕК Неорганизованное скопление людей; сборище.Множество, масса.Обыкновенные люди, масса в противоположность героям, одаренным, выдающимся личностям. ТОЛПА

Цели урока: Подчеркнуть любовь Абрамова к деревне, её жителям, где всколосилась национальная культура, нравственность, любовь ко всему живому, призыв к гуманному отношению к тому, что нас окружает; развивать речь и образное мышление учащихся. Эпиграфы к уроку:Самые сложные, самые разноречивые чувства вызывали

Ι этап (12.11. – 15.12. 2015)Книжное дерево классалюбимая книга Цель конкурса: повышение читательской культуры и читательской активности обучающихся

Царскосельский лицейЦарскосельский лицей— высшее учебное заведение в дореволюционной России, действовавшее в Царском Селе (ныне г. Пушкин, Пушкинский район г. Санкт-Петербурга). Лицей предназначался для обучения дворянских детей, программа была ориентирована в первую очередь на подготовку государственных чиновников высших рангов.Основанный по распоряжению императора

Детские годы М. Ю. Лермонтова. Родился в Москве в семье армейского капитана Юрия Петровича и Марии Михайловны Лермонтовых. Брак, заключенный против воли матери невесты, был неравным и несчастливым; мальчик рос в обстановке семейных несогласий.

О ЧЁМ НАМ КНИГИ ГОВОРЯТ?Конкурс «Угадай-ка»О ком написаны такие строчки: Кто стучится в дверь ко мне С толстой сумкой на ремне, С цифрой «5» на медной бляшке, В синей форменной фуражке?(О почтальоне. С. Маршак. «Почта») О ЧЁМ НАМ КНИГИ ГОВОРЯТ?Конкурс

 С середины 1832 года А. С. Пушкин начинает работу над историей восстания под предводительством Емельяна Пугачева. Поэту царем была предоставлена возможность ознакомиться с секретными материалами о восстании и действиях властей по его подавлению. Пушкин обращается к неопубликованным документам из семейных архивов

С 1993 года живет в Израиле «Душа моя ни на единственный день не расстается с Россией…» Саша и Шура", "Необычные похождения Севы Котлова", "Говорит седьмой этаж",

Содержание.Разнообразие книг.Папирус.Изготовление папируса.Пергамент.Восковые дощечки.Библиотека Ашшурбанипала.Структура библиотеки Ашшурбанипала.Книги в средние века.Берестяные грамоты.Книгопечатник Иван Фёдоров.Современные книги. Разнообразие книг.Книгам уже несколько тысяч лет и за это время они принимали разный облик.

История созданияВ Болдино Пушкин присоединил к маленьким трагедиям другой новаторский цикл, но уже в прозе – «Повести покойного Ивана Петровича Белкина» (1830). Это очень важное движение поэта-лирика и автора романа в стихах к драме и «смиренной прозе». Заодно поэт расставался с

Свыше 500 писателей и поэтов отправились на фронт. Они с оружием в руках защищали Родину, разделяли страдания, опасности, лишения военных дней со всеми. Они создавали стихи, которые поднимали боевой дух солдат.В период ВОВ О, книга! Друг заветный! Ты в вещмешке

Остап Вишня  ( справжнє ім'я Губенко Павло Михайлович) Народився 13 листопада на хуторі Чечва біля містечкаГрунь Зіньківського повіту на Полтавщині (нині Охтирський район Сумської області) в багатодітній (17 дітей) селянській сім'ї. Закінчив початкову, потім двокласну школу в Зінькові, згодом продовжив навчання в Київській військово-фельдшерській школі, після закінчення якої (1907)

Результаты вашего проекта Создайте модели уроков «Борис Екимов – признанный мастер русской прозы»Предположите, что окажется самым важным для создания

Крым глазами короленкоКороленко побывал в Крыму четыре раза.В 1889 году В.Г. Короленко по совету врачей отправляется в Крым. 1 сентября писатель провел в Керчи, гулял по городу, поднялся на гору Митридат, а уже третьего сентября на пароходе отплыл в Ялту. Красота моря покорила Короленко. В

145 лет со дня рождения Максима Горького100 лет повести «Детство»Наша работа о жизни и творчестве великого писателя. Работа c целью призыва к творческой активности, к самообразованию, к учению.Пример того, как, несмотря на нищету и бесправие, детские несчастья и унижения, человек может

Актуальность темы заключается в том, что в современном литературоведении большое внимание уделяется вопросам ономастики, о чем свидетельствуют многочисленные работы, касающиеся исследования стилистических функций имен собственных. Ономастика (от греч.— искусство давать имена) — раздел языкознания, изучающий собственные имена.

“Н. В. Гоголь. Слово о писателе. История создания повести “Тарас Бульба”. Цель урока: вспомнить основные факты из жизни и творчества Н. В. Гоголя; познакомиться с историей создания повести “Тарас Бульба”; проанализировать первую главу повести.

Книга -это синтез художественного слова и изобразительного искусства, осуществленный средствами полиграфии. Искусство книги — вид изобразительного искусства. Главным художественным средством при оформлении книги является иллюстрация.

Великий французский сказочникСлаву Перро принёс сборник «Сказки моей матушки Гусыни, или Истории и сказки былых времён с поучениями» (1697). «Сказки моей матушки Гусыни, или