Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по математике Правильные и неправильные дроби

Содержание

Задачи урока:Познакомиться с понятиями «правильная» и «неправильная» дробь; упражняться в составлении и записи правильных и неправильных дробей, в изображении их на координатном луче, в сравнении их с единицей.Повторить правила сравнения обыкновенных дробей, изображения их на координатном
Урок математики (5класс) Тема: Правильные и неправильные дроби. Задачи урока:Познакомиться с понятиями «правильная» и «неправильная» дробь; упражняться в составлении и Выполните задания (устно):Прочитайте дробь.Назовите числитель дроби.Назовите знаменатель дроби.Что показывает знаменатель дроби?Что показывает числитель дроби? 1.Прочитайте следующие дроби. 2.Что показывает числитель и знаменатель выделенных дробей? Какая часть фигуры заштрихована?Сосчитайте, на сколько равных частей разделена фигура. (Это – Математический диктант123 456 789 Проверка:1.4.7.2.3.5.6.8.9. Сравнить дроби: Расположите дроби в порядке1вариант ВОЗРАСТАНИЯ:2вариантУБЫВАНИЯ: Какая из двух точек лежит на координатном луче левее – с меньшей Укажите точку, которая лежит правее:С( ) или В( );Т( ) или Е( Укажите точку, которая лежит левее:А( ) или Н( );О(О) или S( ). ПРОВЕРКА:Если правильно указаны все пять точек, то у вас получилось слово «ВЕРНО». -Распределите дроби на группы. -Сколько групп получилось? -По какому принципу  выполнено распределение? ТЕМА: Правильные и неправильные дробиДробь, числитель которой меньше знаменателя, называется правильной.Дробь, числитель Сравнение обыкновенных дробей с единицейОдин целый пирог разрезали на 8 равных частей. ЗАПИСЫВАЕМ:       1;        =1. Изображение дробей на координатном лучеЗадание: Отметьте на координатном луче дроби:Что общего у ПРОВЕРКА:Сравните дроби с единицей.Как расположены дроби по отношению к единице?Сделайте соответствующие записи и выводы.1200 Выполните задание:При каких значениях х дробь    _правильная, а дробь  - неправильная? Проверка:   - правильная,если х=1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; Дополнительные вопросы:1.Какую часть метра составляют 50см?2.Какую часть года составляют 3 месяца? 4 Решите задачу:Амирхан и Муса пошли на выставку кошек. Амирхан подсчитал, что всего Геометрическая задачаИмеются геометрические фигуры. Всего их 36. Выполним ли план Альберта?Незнайка решил начать новую жизнь и составил себе такой Сравните дроби:1 вариант1;1;1;     1…    1…2 вариант1;1;1;   1…1. Кроссворд Задания к кроссворду:1. 1/60 минуты – это 1 … .2. Единица измерения Кроссворд Подведение итогов:В одном из вертикальных столбцов кроссворда получилось слово, с которым мы Выводы:Любая правильная дробь меньше 1;Неправильная дробь, у которой числитель больше знаменателя,
Слайды презентации

Слайд 2 Задачи урока:
Познакомиться с понятиями «правильная» и «неправильная» дробь;

Задачи урока:Познакомиться с понятиями «правильная» и «неправильная» дробь; упражняться в составлении


упражняться в составлении и записи правильных и неправильных дробей,

в изображении их на координатном луче, в сравнении их с единицей.
Повторить правила сравнения обыкновенных дробей, изображения их на координатном луче;
упражняться в решении основных видов задач « на дроби».


Слайд 3 Выполните задания (устно):
Прочитайте дробь.
Назовите числитель дроби.
Назовите знаменатель дроби.
Что

Выполните задания (устно):Прочитайте дробь.Назовите числитель дроби.Назовите знаменатель дроби.Что показывает знаменатель дроби?Что показывает числитель дроби?

показывает знаменатель дроби?
Что показывает числитель дроби?


Слайд 4 1.Прочитайте следующие дроби. 2.Что показывает числитель и знаменатель выделенных

1.Прочитайте следующие дроби. 2.Что показывает числитель и знаменатель выделенных дробей?

дробей?


Слайд 5 Какая часть фигуры заштрихована?
Сосчитайте, на сколько равных частей

Какая часть фигуры заштрихована?Сосчитайте, на сколько равных частей разделена фигура. (Это

разделена фигура. (Это – знаменатель дроби).
Сосчитайте, сколько равных частей

заштриховано. (Это – числитель дроби).



Слайд 6 Математический диктант







1
2
3

Математический диктант123

Слайд 9 Проверка:
1.
4.
7.
2.
3.
5.
6.
8.
9.

Проверка:1.4.7.2.3.5.6.8.9.

Слайд 10 Сравнить дроби:

Сравнить дроби:

Слайд 11 Расположите дроби в порядке
1вариант
ВОЗРАСТАНИЯ:
2вариант
УБЫВАНИЯ:

Расположите дроби в порядке1вариант ВОЗРАСТАНИЯ:2вариантУБЫВАНИЯ:

Слайд 12 Какая из двух точек лежит на координатном луче

Какая из двух точек лежит на координатном луче левее – с

левее – с меньшей или с большей координатой?
Х( )

или У( )

Слайд 13 Укажите точку, которая лежит правее:
С( ) или В(

Укажите точку, которая лежит правее:С( ) или В( );Т( ) или

);

Т( ) или Е( );

Р( ) или К( ).


Слайд 14 Укажите точку, которая лежит левее:

А( ) или Н(

Укажите точку, которая лежит левее:А( ) или Н( );О(О) или S( ).

);

О(О) или S( ).


Слайд 15 ПРОВЕРКА:
Если правильно указаны все пять точек, то у

ПРОВЕРКА:Если правильно указаны все пять точек, то у вас получилось слово «ВЕРНО».

вас получилось слово «ВЕРНО».


Слайд 16 -Распределите дроби на группы. -Сколько групп получилось? -По какому принципу

-Распределите дроби на группы. -Сколько групп получилось? -По какому принципу выполнено распределение?

выполнено распределение?


Слайд 18 ТЕМА: Правильные и неправильные дроби
Дробь, числитель которой меньше

ТЕМА: Правильные и неправильные дробиДробь, числитель которой меньше знаменателя, называется правильной.Дробь,

знаменателя, называется правильной.

Дробь, числитель которой больше знаменателя или равен

ему, называется неправильной.

Слайд 19 Сравнение обыкновенных дробей с единицей
Один целый пирог разрезали

Сравнение обыкновенных дробей с единицейОдин целый пирог разрезали на 8 равных

на 8 равных частей.
пирога - это часть целого;

а т.к. часть всегда меньше целого, то меньше 1.

пирога -это весь целый пирог; значит, дробь равна 1.

пирога – это больше, чем весь целый пирог; значит, больше 1.


Слайд 20 ЗАПИСЫВАЕМ:

ЗАПИСЫВАЕМ:    1;    =1.

>1;


=1.

Слайд 21 Изображение дробей на координатном луче
Задание: Отметьте на координатном

Изображение дробей на координатном лучеЗадание: Отметьте на координатном луче дроби:Что общего

луче дроби:



Что общего у данных дробей?
Что показывает знаменатель?
Отрезок какой

длины удобно взять в качестве единичного отрезка?
Какие из дробей являются правильными, а какие - неправильными?

Слайд 22 ПРОВЕРКА:
Сравните дроби с единицей.
Как расположены дроби по отношению

ПРОВЕРКА:Сравните дроби с единицей.Как расположены дроби по отношению к единице?Сделайте соответствующие записи и выводы.1200

к единице?




Сделайте соответствующие записи и выводы.
1
2
0
0








Слайд 23 Выполните задание:
При каких значениях х дробь

Выполните задание:При каких значениях х дробь  _правильная, а дробь - неправильная?

_

правильная, а дробь - неправильная?


Слайд 24 Проверка:
- правильная,

если х=1; 2; 3;

Проверка:  - правильная,если х=1; 2; 3; 4; 5; 6; 7;

4; 5; 6; 7; 8.

- неправильная,

если х=1;

2; 3; 4; 5; 6.






Слайд 25 Дополнительные вопросы:
1.Какую часть метра составляют 50см?
2.Какую часть года

Дополнительные вопросы:1.Какую часть метра составляют 50см?2.Какую часть года составляют 3 месяца?

составляют 3 месяца? 4 месяца? 6месяцев?
3.Как иначе называют дроби

?
4.Что означают слова: «полпути», «полукруг», «полтонны», «четверть часа», «полчаса», «полкило»?
5. Когда говорят о нотах «целая», «половинка», «четверть», «восьмая» и т.д., что имеют ввиду?



Слайд 26 Решите задачу:
Амирхан и Муса пошли на выставку кошек.

Решите задачу:Амирхан и Муса пошли на выставку кошек. Амирхан подсчитал, что

Амирхан подсчитал, что всего кошек было 60. Муса подсчитал,

что 20 кошек были полосатыми, 30 кошек были белыми, 10 кошек – черными.
Какую часть общего количества составляли кошки каждой расцветки?

Слайд 27 Геометрическая задача
Имеются геометрические фигуры. Всего их 36.

Геометрическая задачаИмеются геометрические фигуры. Всего их 36.    составляют

составляют всех фигур,


составляют всех фигур,

составляют всех фигур,
остальные фигуры - .

Сколько квадратов среди фигур?






Слайд 28 Выполним ли план Альберта?
Незнайка решил начать новую жизнь

Выполним ли план Альберта?Незнайка решил начать новую жизнь и составил себе

и составил себе такой режим на сутки:
на чтение книг

- часть суток;

на совершение добрых дел - суток;

на прием пищи - суток;

на занятия спортом - суток;
на сон – 8 часов.



Слайд 29 Сравните дроби:
1 вариант

1;

1;

1;

1…

Сравните дроби:1 вариант1;1;1;   1…  1…2 вариант1;1;1;  1…1.



1…
2 вариант

1;

1;

1;

1…

1.


Слайд 30 Кроссворд

Кроссворд

Слайд 31 Задания к кроссворду:
1. 1/60 минуты – это 1

Задания к кроссворду:1. 1/60 минуты – это 1 … .2. Единица

… .
2. Единица измерения площади.
3. Как по другому можно

назвать «равные части»?
4. Прямоугольный параллелепипед, у которого все измерения равны.
5. 20 минут – это … часа.



Слайд 32 Кроссворд

Кроссворд

Слайд 33 Подведение итогов:
В одном из вертикальных столбцов кроссворда получилось

Подведение итогов:В одном из вертикальных столбцов кроссворда получилось слово, с которым

слово, с которым мы работали на протяжении всего урока.
С

какими видами обыкновенных дробей вы сегодня познакомились?
Дайте им определение и приведите примеры таких дробей.
Сделайте выводы относительно сравнения правильных и неправильных дробей с единицей и изображения их на координатном луче.

  • Имя файла: prezentatsiya-po-matematike-pravilnye-i-nepravilnye-drobi.pptx
  • Количество просмотров: 68
  • Количество скачиваний: 0