Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Дозирование жидких лекарственных форм

Содержание

Пропорция. Основное свойство пропорции Определение процентаЖидкие лекарственные формыЕдиницы измерения жидких лекарственных формПроцентная концентрация растворовПримеры решения задачЗакреплениеПлан конспекта
Преподаватель математики Качанова Ирина АлексеевнаСтепное Озеро 2013ФармацияКРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО Пропорция. Основное свойство пропорции Определение процентаЖидкие лекарственные формыЕдиницы измерения жидких лекарственных формПроцентная Пропорция. Основное свойство пропорцииОсновное свойство пропорцииПроизведение крайних членов пропорции равно произведению средних Закрепление Найдите неизвестный член пропорции Пропорция и тело человека ПроцентПроце́нт (лат. per cent — на сотню) — одна сотая доля. Обозначается знаком «%» Закрепление Из 50 студентов пятеро не пришли на занятия. Определите процент посещаемости.2. Жидкие лекарственные формыМикстура НастойОтварЭмульсияЭкстрактСироп Единицы измеренияжидких лекарственных формЕдиницей объема является 1(ml) один миллилитр Столовая ложкаДесертная ложкаЧайная Процентная концентрация растворовПроцентная концентрация раствора показывает какое количество сухого вещества растворено в Решение задачБольной принимает лекарство чайными ложками. Разовая доза составляет 75сг. Определить процентную Процентная концентрация растворовПроцентная концентрация – отношение массы растворенного вещества к массе раствора Решение задачОтвет: в 1 столовой ложке содержится 0,45 г. Краткая записьР-р = Решение задачОтвет: в 1 чайной ложке содержится 0,15 г. в 1 десертной Решение задачОтвет: На один приём 20 ml. Принимать столовыми ложками. Краткая записьР-р Домашнее заданиеПодготовиться к проверочной работе «Дозирование жидких лекарственных форм»Знать: определение и свойства Литература для подготовкиМатематика Пособие для студентов медицинских училищ и колледжей;Гилярова, М. Г.
Слайды презентации

Слайд 2 Пропорция. Основное свойство пропорции
Определение процента
Жидкие лекарственные формы
Единицы

Пропорция. Основное свойство пропорции Определение процентаЖидкие лекарственные формыЕдиницы измерения жидких лекарственных

измерения жидких лекарственных форм
Процентная концентрация растворов
Примеры решения задач
Закрепление






План конспекта

Слайд 3 Пропорция.
Основное свойство пропорции
Основное свойство пропорции
Произведение крайних членов

Пропорция. Основное свойство пропорцииОсновное свойство пропорцииПроизведение крайних членов пропорции равно произведению

пропорции равно произведению средних пропорций
Пропо́рция - равенство двух отношений

a : b = c : d

a и d – крайние членами пропорции
b и c – средние членами пропорции

Слайд 4 Закрепление
Найдите неизвестный член пропорции

Закрепление Найдите неизвестный член пропорции

Слайд 5 Пропорция и тело человека

Пропорция и тело человека

Слайд 6 Процент
Проце́нт (лат. per cent — на сотню) — одна сотая доля.

ПроцентПроце́нт (лат. per cent — на сотню) — одна сотая доля. Обозначается знаком «%»


Обозначается знаком «%»
Например, 17 % от 500 кг означает

17 частей по 5 кг каждая, то есть 85 кг.

Используется для обозначения доли чего-либо по отношению к целому.

Составим пропорцию

500 кг – 100%

Х кг – 17%

Х = 85 кг

Слайд 7 Закрепление
Из 50 студентов пятеро не пришли на

Закрепление Из 50 студентов пятеро не пришли на занятия. Определите процент

занятия. Определите процент посещаемости.
2. Составим пропорцию
50 студ. – 100%
45

студ. – Х %

Х = 90%

Заполните таблицу

1. Найдем количество студентов присутствующих на занятии

50 – 5 = 45

Слайд 8 Жидкие лекарственные формы
Микстура
Настой
Отвар
Эмульсия
Экстракт
Сироп

Жидкие лекарственные формыМикстура НастойОтварЭмульсияЭкстрактСироп

Слайд 9 Единицы измерения
жидких лекарственных форм
Единицей объема является 1(ml) один

Единицы измеренияжидких лекарственных формЕдиницей объема является 1(ml) один миллилитр Столовая ложкаДесертная

миллилитр
Столовая ложка
Десертная ложка
Чайная ложка
Ложки
Мерная ложка
5 ml
15 ml
10 ml


Слайд 10 Процентная концентрация
растворов
Процентная концентрация раствора показывает какое количество

Процентная концентрация растворовПроцентная концентрация раствора показывает какое количество сухого вещества растворено

сухого вещества растворено в 100ml
Раствор перманганата калия 40%
40

граммов сухого перманганата калия растворили в 100 ml воды

Слайд 11 Решение задач
Больной принимает лекарство чайными ложками. Разовая доза

Решение задачБольной принимает лекарство чайными ложками. Разовая доза составляет 75сг. Определить

составляет 75сг. Определить процентную концентрацию раствора.
Ответ: концентрация раствора 15%
Краткая

запись
Р.д. = 75сг = 0,75г
1 ч. ложка – 5 ml
Х % - ?

Решение:

Х г – 100 ml.

0,75 г – 5 ml.

Слайд 12 Процентная концентрация
растворов
Процентная концентрация – отношение массы растворенного

Процентная концентрация растворовПроцентная концентрация – отношение массы растворенного вещества к массе

вещества к массе раствора и умноженное на 100 %.
50

г вещества растворены в 200 г воды. Определить процентную концентрацию вещества.

Краткая запись
mв-ва = 50 г
mводы = 200 г
С - ?

Решение:

Слайд 13 Решение задач
Ответ:
в 1 столовой ложке содержится 0,45

Решение задачОтвет: в 1 столовой ложке содержится 0,45 г. Краткая записьР-р

г.
Краткая запись
Р-р = 3%
1 ст. ложка – 15

ml
Х(г) - ?

Решение:

3 г – 100 ml

Х г – 15 ml

Дан 3% раствор лекарственного вещества.
Какое количество лекарственного вещества содержится:
в 1 столовой ложке?

Расчет количества сухого вещества

Слайд 14 Решение задач
Ответ:
в 1 чайной ложке содержится 0,15

Решение задачОтвет: в 1 чайной ложке содержится 0,15 г. в 1

г.
в 1 десертной ложке содержится 0,3 г.


Краткая запись
Р-р = 3%
1 ч. ложка – 5 ml
1 дес. ложка – 10 ml
Х(г) - ?

Решение:

3 г – 100 ml

Х г – 5 ml

Дан 3% раствор лекарственного вещества.
Какое количество лекарственного вещества содержится:
а) в 1 чайной ложке?
б) в 1 десертной ложке?

Расчет количества сухого вещества

3 г – 100 ml

Х г – 10 ml

а) в 1 чайной ложке

б) в 1 десертной ложке

Слайд 15 Решение задач
Ответ:
На один приём 20 ml.
Принимать

Решение задачОтвет: На один приём 20 ml. Принимать столовыми ложками. Краткая

столовыми ложками.

Краткая запись
Р-р = 2%
Р.д. – 400 мг

= 0,400г = 0,4г
V(ml) - ?
Вид ложки -?

Решение:

2 г – 100 ml

0,4 г – х ml

Раствор лекарственного вещества имеет 2% концентрацию. Разовая доза составляет 400мг. Какой объем лекарственного вещества необходимо дать на один прием? Какими ложками необходимо принимать лекарство?

Расчет объема лекарственного вещества

Слайд 16 Домашнее задание
Подготовиться к проверочной работе «Дозирование жидких лекарственных

Домашнее заданиеПодготовиться к проверочной работе «Дозирование жидких лекарственных форм»Знать: определение и

форм»
Знать:
определение и свойства пропорции;
определение процента;
меры объема;
дозы лекарственных

форм.

Уметь:
составлять и решать пропорции;
рассчитывать содержание количества сухого лекарственного вещества в растворе;
определять объема лекарственного вещества;
рассчитывать суточную и разовую дозы лекарственных веществ..

  • Имя файла: dozirovanie-zhidkih-lekarstvennyh-form.pptx
  • Количество просмотров: 102
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Формирование учебной деятельности
Следующая - Великая Отечественная война глазами детей войны

Похожие презентации

Алгоритми та їх властивості. Арифметичні вирази в мові програмування Pascal Алгоритми та їх властивості. Арифметичні вирази в мові програмування Pascal 104
Чем интересен квадрат? Умножение 7, на 7 и соответствующие случаи деления. Урок-исследование в 3 классе план-конспект урока по математике (3 класс) Чем интересен квадрат? Умножение 7, на 7 и соответствующие случаи деления. Урок-исследование в 3 классе план-конспект урока по математике (3 класс) 115
Урок математики в 3 классе по теме Умножение суммы на число. Закрепление план-конспект урока по математике (3 класс) Урок математики в 3 классе по теме Умножение суммы на число. Закрепление план-конспект урока по математике (3 класс) 145
Урок математики в 4-ом классе по учебнику Л.Г.Петерсон Тема: Площадь прямоугольного треугольника (урок № 32, открытие новых знаний). план-конспект урока по математике (4 класс) Урок математики в 4-ом классе по учебнику Л.Г.Петерсон Тема: Площадь прямоугольного треугольника (урок № 32, открытие новых знаний). план-конспект урока по математике (4 класс) 65
Формулы Виета и устное решение квадратных уравнений Формулы Виета и устное решение квадратных уравнений 98
Весёлая геометрия Весёлая геометрия 151
Цилиндр (задача В-9) Цилиндр (задача В-9) 134
Математическая радуга 1-2 класс Математическая радуга 1-2 класс 129
Проверка статистических гипотез Проверка статистических гипотез 112
конспект урока по математике Аршин план-конспект урока по математике конспект урока по математике Аршин план-конспект урока по математике 42
Презентация Блоки Дьенеша презентация для интерактивной доски по математике Презентация Блоки Дьенеша презентация для интерактивной доски по математике 105
Электронная обучающая презентация Путешествие Математический город презентация к уроку по математике (средняя группа) Электронная обучающая презентация Путешествие Математический город презентация к уроку по математике (средняя группа) 91
Открытый урок по математике в 3 классе по теме Проверка умножения презентация к уроку по математике (3 класс) Открытый урок по математике в 3 классе по теме Проверка умножения презентация к уроку по математике (3 класс) 113
Золотое сечение в архитектуре (10 класс) Золотое сечение в архитектуре (10 класс) 95
Проценты 5 класс Проценты 5 класс 142
Число 9. Цифра 9. Конспект урока математики в 1 классе. методическая разработка по математике (1 класс) Число 9. Цифра 9. Конспект урока математики в 1 классе. методическая разработка по математике (1 класс) 132
Сложение однозначных чисел с переходом через десяток вида 9+2, 9+3, 8+3 1 класс Сложение однозначных чисел с переходом через десяток вида 9+2, 9+3, 8+3 1 класс 98
Математика. 1 класс. Тема урока: Измеряй и сравнивай. план-конспект урока по математике (1 класс) Математика. 1 класс. Тема урока: Измеряй и сравнивай. план-конспект урока по математике (1 класс) 114
Ребусы по математике презентация к уроку по математике (4 класс) Ребусы по математике презентация к уроку по математике (4 класс) 148
Порядок выполнения действий. Скобки Порядок выполнения действий. Скобки 116
Деление многозначного числа на однозначное Деление многозначного числа на однозначное 114
Старинные задачи Старинные задачи 121
Игра-презентация Продолжи ряд презентация по математике Игра-презентация Продолжи ряд презентация по математике 103
Комбинаторика Комбинаторика 156
Считать, вычислять, измерять Считать, вычислять, измерять 139
Презентация по ФЭМП в средней группе. презентация к уроку по математике (средняя группа) Презентация по ФЭМП в средней группе. презентация к уроку по математике (средняя группа) 54
Презентация по математике на тему Обыкновенные дроби (Путешествие во времени) 6 класс Презентация по математике на тему Обыкновенные дроби (Путешествие во времени) 6 класс 145
Презентация по сопромату3 Презентация по сопромату3 129
Портреты учёных математиков Портреты учёных математиков 110
Формирование элементарных математических представлений у старших дошкольников с ЗПР. презентация к занятию по математике (старшая группа) по теме Формирование элементарных математических представлений у старших дошкольников с ЗПР. презентация к занятию по математике (старшая группа) по теме 55