самого благоприятного варианта из множества.
Основные задачи оптимизации процесса обучения:
1.
Достижение реально возможного уровня успеваемости, воспитанности и развитости учащихся;2. Создание благоприятных учебно-материальных, психологических условий обучения;
3. Соблюдение санитарно-гигиенических норм учебной деятельности учащихся.
Кравченко О.Н.