Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Повторение курса алгебры за 7 класс

Содержание

1.Найти значение выражения:Не верно!Молодец!
Повторение курса алгебры за 7 класс.8 класс.Каратанова Марина НиколаевнаМОУ СОШ №256 г.Фокино.Первые уроки. 1.Найти значение выражения:Не верно!Молодец! 1.Найти значение выражения:Подумай!Молодец! 1.Найти значение выражения:Не верно!Молодец! 2.Упростите выражение:Подумай!Молодец! 2.Упростите выражение:Подумай!Молодец! 2.Упростите выражение:Не верно!Молодец! 3.Преобразуйте выражение водночлен стандартного вида:Не верно!Молодец! 3.Преобразуйте выражение водночлен стандартного вида:Подумай!Молодец! 3.Преобразуйте выражение водночлен стандартного вида:Подумай!Молодец! 4.Представьте выражениев виде степени с основаниемНе верно!Молодец!4: 4.Представьте выражениев виде степени с основаниемПодумай!Молодец!3: 4.Представьте выражениев виде степени с основаниемНе верно!Молодец!6: 5.Из формулы периметра прямоугольникавыразите длину стороны а:Не верно!Молодец! 5.Выразите из формулы путиравномерного движения скорость v:Не верно!Молодец! 5.Выразите из формулы переменную h:Не верно!Молодец! 6.Решите задачу:Не верно!Молодец!Проволоку длиной 135 м разрезали на две частив отношении 5 6.Решите задачу:Подумай!Молодец!Для изготовления 84 кг фарфора взяли глину, гипс и песок,которые относятся 6.Решите задачу:Подумай!Молодец!В железной руде на 7 частей железа приходится 3 частипримесей. Сколько 7.Разложите многочлен на множители:Подумай!Молодец! 7.Разложите многочленна множители:Подумай!Молодец! 7.Разложите многочленна множители:Подумай!Молодец! 8.Найти значение выражения:Не верно!Молодец!при 8.Найти значение выражения:Не верно!Молодец!при 8.Найти значение выражения:Не верно!Молодец!при 9.В какой точке пересекаются графики функций :Не верно!Молодец!и 9.В какой точке пересекаются графики функций :Не верно!Молодец!и 9.В какой точке пересекаются графики функций :Не верно!Молодец!и 10.Соотнесите функцию, заданнуюформулой с графиком:Подумай!Молодец! 10.Соотнесите функцию, заданнуюформулой с графиком:Не верно!Молодец! 10.Соотнесите функцию, заданнуюформулой с графиком:Подумай!Молодец! 11.Пусть (х0; у0) – решение системылинейных уравнений.Не верно!Молодец!Найдите х0 + у0 . 11.Пусть (х0; у0) – решение системылинейных уравнений.Подумай!Молодец!Найдите х0 · у0 . 11.Пусть (х0; у0) – решение системылинейных уравнений.Не верно!Молодец!Найдите х0 : у0 . 12.На каком из рисунков изображено графическое решение системы линейных уравнений :Молодец!Не верно! 12.На каком из рисунков изображено графическое решение системы линейных уравнений :Молодец!Не верно! 12.На каком из рисунков изображено графическое решение системы линейных уравнений :Молодец!Не верно!
Слайды презентации

Слайд 2 1.
Найти значение выражения:
Не верно!
Молодец!

1.Найти значение выражения:Не верно!Молодец!

Слайд 3 1.
Найти значение выражения:
Подумай!
Молодец!

1.Найти значение выражения:Подумай!Молодец!

Слайд 4 1.
Найти значение выражения:
Не верно!
Молодец!

1.Найти значение выражения:Не верно!Молодец!

Слайд 5 2.
Упростите выражение:
Подумай!
Молодец!

2.Упростите выражение:Подумай!Молодец!

Слайд 6 2.
Упростите выражение:
Подумай!
Молодец!

2.Упростите выражение:Подумай!Молодец!

Слайд 7 2.
Упростите выражение:
Не верно!
Молодец!

2.Упростите выражение:Не верно!Молодец!

Слайд 8 3.
Преобразуйте выражение в
одночлен стандартного вида:
Не верно!
Молодец!

3.Преобразуйте выражение водночлен стандартного вида:Не верно!Молодец!

Слайд 9 3.
Преобразуйте выражение в
одночлен стандартного вида:
Подумай!
Молодец!

3.Преобразуйте выражение водночлен стандартного вида:Подумай!Молодец!

Слайд 10 3.
Преобразуйте выражение в
одночлен стандартного вида:
Подумай!
Молодец!

3.Преобразуйте выражение водночлен стандартного вида:Подумай!Молодец!

Слайд 11 4.
Представьте выражение
в виде степени с основанием
Не верно!
Молодец!
4:

4.Представьте выражениев виде степени с основаниемНе верно!Молодец!4:

Слайд 12 4.
Представьте выражение
в виде степени с основанием
Подумай!
Молодец!
3:

4.Представьте выражениев виде степени с основаниемПодумай!Молодец!3:

Слайд 13 4.
Представьте выражение
в виде степени с основанием
Не верно!
Молодец!
6:

4.Представьте выражениев виде степени с основаниемНе верно!Молодец!6:

Слайд 14 5.
Из формулы периметра прямоугольника
выразите длину стороны а:
Не верно!
Молодец!

5.Из формулы периметра прямоугольникавыразите длину стороны а:Не верно!Молодец!

Слайд 15 5.
Выразите из формулы пути
равномерного движения скорость v:
Не верно!
Молодец!

5.Выразите из формулы путиравномерного движения скорость v:Не верно!Молодец!

Слайд 16 5.
Выразите из формулы переменную h:
Не верно!
Молодец!

5.Выразите из формулы переменную h:Не верно!Молодец!

Слайд 17 6.
Решите задачу:
Не верно!
Молодец!
Проволоку длиной 135 м разрезали на

6.Решите задачу:Не верно!Молодец!Проволоку длиной 135 м разрезали на две частив отношении

две части
в отношении 5 : 4. Найдите длину меньшей

части.

Слайд 18 6.
Решите задачу:
Подумай!
Молодец!
Для изготовления 84 кг фарфора взяли глину,

6.Решите задачу:Подумай!Молодец!Для изготовления 84 кг фарфора взяли глину, гипс и песок,которые

гипс и песок,
которые относятся как 4 : 7 :

3.
Сколько глины взяли для фарфора?

Слайд 19 6.
Решите задачу:
Подумай!
Молодец!
В железной руде на 7 частей железа

6.Решите задачу:Подумай!Молодец!В железной руде на 7 частей железа приходится 3 частипримесей.

приходится 3 части
примесей. Сколько тонн примесей содержит железная руда,
если

в ней 73,5 т железа?

Слайд 20 7.
Разложите многочлен
на множители:
Подумай!
Молодец!

7.Разложите многочлен на множители:Подумай!Молодец!

Слайд 21 7.
Разложите многочлен
на множители:
Подумай!
Молодец!

7.Разложите многочленна множители:Подумай!Молодец!

Слайд 22 7.
Разложите многочлен
на множители:
Подумай!
Молодец!

7.Разложите многочленна множители:Подумай!Молодец!

Слайд 23 8.
Найти значение выражения:
Не верно!
Молодец!
при

8.Найти значение выражения:Не верно!Молодец!при

Слайд 24 8.
Найти значение выражения:
Не верно!
Молодец!
при

8.Найти значение выражения:Не верно!Молодец!при

Слайд 25 8.
Найти значение выражения:
Не верно!
Молодец!
при

8.Найти значение выражения:Не верно!Молодец!при

Слайд 26 9.
В какой точке пересекаются
графики функций :
Не верно!
Молодец!
и

9.В какой точке пересекаются графики функций :Не верно!Молодец!и

Слайд 27 9.
В какой точке пересекаются
графики функций :
Не верно!
Молодец!
и

9.В какой точке пересекаются графики функций :Не верно!Молодец!и

Слайд 28 9.
В какой точке пересекаются
графики функций :
Не верно!
Молодец!
и

9.В какой точке пересекаются графики функций :Не верно!Молодец!и

Слайд 29 10.
Соотнесите функцию, заданную
формулой с графиком:
Подумай!
Молодец!

10.Соотнесите функцию, заданнуюформулой с графиком:Подумай!Молодец!

Слайд 30 10.
Соотнесите функцию, заданную
формулой с графиком:
Не верно!
Молодец!

10.Соотнесите функцию, заданнуюформулой с графиком:Не верно!Молодец!

Слайд 31 10.
Соотнесите функцию, заданную
формулой с графиком:
Подумай!
Молодец!

10.Соотнесите функцию, заданнуюформулой с графиком:Подумай!Молодец!

Слайд 32 11.
Пусть (х0; у0) – решение системы
линейных уравнений.
Не верно!
Молодец!
Найдите

11.Пусть (х0; у0) – решение системылинейных уравнений.Не верно!Молодец!Найдите х0 + у0 .

х0 + у0 .

Слайд 33 11.
Пусть (х0; у0) – решение системы
линейных уравнений.
Подумай!
Молодец!
Найдите х0

11.Пусть (х0; у0) – решение системылинейных уравнений.Подумай!Молодец!Найдите х0 · у0 .

· у0 .

Слайд 34 11.
Пусть (х0; у0) – решение системы
линейных уравнений.
Не верно!
Молодец!
Найдите

11.Пусть (х0; у0) – решение системылинейных уравнений.Не верно!Молодец!Найдите х0 : у0 .

х0 : у0 .

Слайд 35 12.
На каком из рисунков изображено графическое
решение системы

12.На каком из рисунков изображено графическое решение системы линейных уравнений :Молодец!Не верно!

линейных уравнений :
Молодец!
Не верно!

Слайд 36 12.
На каком из рисунков изображено графическое
решение системы

12.На каком из рисунков изображено графическое решение системы линейных уравнений :Молодец!Не верно!

линейных уравнений :
Молодец!
Не верно!

  • Имя файла: povtorenie-kursa-algebry-za-7-klass.pptx
  • Количество просмотров: 119
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Пищеварение
Следующая - Красная книга Приморского края

Похожие презентации

Применение формул сокращенного умножения Применение формул сокращенного умножения 124
Проста! Красива! Значима! Проста! Красива! Значима! 118
Тренажер-игра для детей старшего дошкольного возраста презентация урока для интерактивной доски по математике (старшая, подготовительная группа) Тренажер-игра для детей старшего дошкольного возраста презентация урока для интерактивной доски по математике (старшая, подготовительная группа) 116
Презентация ( 4- сынып ) Таңдап алу тәсілімен комбинаторикалық есептер шығару Презентация ( 4- сынып ) Таңдап алу тәсілімен комбинаторикалық есептер шығару 371
Решение простых текстовых задач Решение простых текстовых задач 93
Дидактическая игра по формированию навыков счёта у детей старшего дошкольного возраста Морковный счёт презентация к уроку по математике (старшая группа) Дидактическая игра по формированию навыков счёта у детей старшего дошкольного возраста Морковный счёт презентация к уроку по математике (старшая группа) 117
Внеклассная работа Внеклассная работа 108
Описание урока. Модель Перевернутый класс план-конспект урока по математике (3 класс) Описание урока. Модель Перевернутый класс план-конспект урока по математике (3 класс) 124
Числа от 10 до 20 Числа от 10 до 20 177
Algebra. Natural Integers rational Numbers Algebra. Natural Integers rational Numbers 78
Леонтий Филиппович Магницкий Леонтий Филиппович Магницкий 110
Прибавить и вычесть число 1 Прибавить и вычесть число 1 132
Деление на 2 (закрепление знаний) Деление на 2 (закрепление знаний) 97
Уравнения Уравнения 105
Урок 38 Состав чисел от 3 до 6 Урок 38 Состав чисел от 3 до 6 131
Решение задач по расчету габаритов абсорбера Решение задач по расчету габаритов абсорбера 124
Технологическая карта урока математики.Тема: Письменное деление на число оканчивающиеся нулями. УМК Школа России. план-конспект урока по математике (4 класс) Технологическая карта урока математики.Тема: Письменное деление на число оканчивающиеся нулями. УМК Школа России. план-конспект урока по математике (4 класс) 162
Элементарное ЭВМ Элементарное ЭВМ 109
КВН урок математики в 3 классе презентация к уроку по математике (3 класс) по теме КВН урок математики в 3 классе презентация к уроку по математике (3 класс) по теме 159
Положительные и отрицательные числа Положительные и отрицательные числа 119
Конспект и презентация по математике (Кто или что движется быстрее?) план-конспект урока по математике (4 класс) Конспект и презентация по математике (Кто или что движется быстрее?) план-конспект урока по математике (4 класс) 187
Презентация по математике на тему Единицы измерения площадей 5 класс Презентация по математике на тему Единицы измерения площадей 5 класс 148
Презентация к уроку Задачи на дроби Презентация к уроку Задачи на дроби 48
презентация для урока математики Путешествие в космос презентация к уроку по математике (3 класс) презентация для урока математики Путешествие в космос презентация к уроку по математике (3 класс) 107
Презентация Единицы времени презентация к уроку по математике (3 класс) Презентация Единицы времени презентация к уроку по математике (3 класс) 101
Решение заданий ЕГЭ Решение заданий ЕГЭ 293
Расчетно - эксперементальные работы при изучении математики. Расчетно - эксперементальные работы при изучении математики. 110
Производные. Механический, физический, геометрический и экономический смысл производных Производные. Механический, физический, геометрический и экономический смысл производных 111
Призма Призма 129
Интерактивная игра-тренажёр Верно-неверно Интерактивная игра-тренажёр Верно-неверно 212