Презентация на тему Работа над заданиями повышенной сложности в начальной школе олимпиадные задания по математике (2 класс)

мышления младших школьников исключительно велика. Причина этого состоит в

том, что математика - это самая теоретическая наука из всех, изучаемых в школе.

должна научить детей анализировать, сравнивать, выделять главное, обобщать

и систематизировать, доказывать и опровергать, ставить и решать проблемы. Во многих случаях учащиеся поступают интуитивно, полагаясь на сообразительность и смекалку, а иногда и жизненных опыт, или подсказку взрослого.

стороны психической деятельности человека: внимание, воображение, фантазию, образное и

понятийное мышление, зрительную, слуховую и смысловую память. Они способствуют воспитанию одного из важнейших качеств мышления – критичности, приучают к анализу воспринимаемой информации, её разносторонней оценке, повышают интерес к занятиям математикой.

пересчитать ноги лошадей и детей, то будет 74, а

если пересчитать головы, то 22. Сколько на поле лошадей и сколько пастухов?

за зайцем. Каждый шаг зайца был в 2 раза

короче шага волка, но заяц делала шаги в три раза чаще, чем волк. Догонит ли волк зайца?

90 очков. Сколько было попаданий в семёрку, восьмёрку и

девятку, если десяток было четыре, а других попаданий и промахов не было?

5 кучек так, что в каждой кучке было разное

количество рыб. Разложи и ты так же.

а его брат Петя – 40 минут. Петя вышел

из дома на 5 минут раньше Яши. Через сколько минут Яша догонит Петю?