Презентация на тему по ИЗО на тему Дизайн пространственно-вещной среды интерьера 7-8 класс

город, а здание. Внутри помещения вещи — главные действующие

лица. Убранство и оформление внутреннего пространства здания, т. е. интерьера, определяются его архитектурным решением. Замысел здания не сводится лишь к созданию его внешнего вида — экстерьера, не менее значимо конструирование внутреннего пространства. Поэтому интерьер и стиль наполняющих его вещей во многом диктуются архитектурой (например, форма дверного проёма, придуманная архитектором, определяет вид и стиль двери и, соответственно, дизайн дверной ручки; потолок с его лепниной определяет облик светильников и тд.).

планировки пространства и вещной среды. Архитектурное решение помещения (планировка, окна,

двери, лестницы и пр.) определяет стиль дизайна интерьера.

находящихся в нём. Поэтому интерьеры офисов и театров, вокзалов

и больниц, научных лабораторий и заводских цехов, станций метро и стадионов, не говоря уже о жилых помещениях, столь непохожи друг на друга.

(цветовое и фактурное) стен, потолка, пола, оконных и дверных

проёмов с помощью обоев, штор, жалюзи, а также организация удобной и комфортной среды для работы, отдыха, сна и бытовых нужд.

обществе в каждую историческую эпоху существует своё понимание красоты

и устройства интерьера. Мебель и убранство, например, интерьеров эпохи барокко отличаются от мебели и убранства эпохи классицизма или модерна. Интерьер и вещи одного и того же назначения совершенно непохожи в дворянском и буржуазном доме, в купеческом и крестьянском, артистическом и обывательском. К тому же они столь различны, сколь различны их владельцы. Эстетические пристрастия, понимание красоты и удобства так или иначе проявляются в оформлении интерьера.

отпечатывается «душа дома» и его хозяина. Вещи и пространство

концентрируют в себе характер и суть жизни дома.

не только определяют его облик, но и формируют пространство

помещения. Интерьеры прошлого, например, часто переполнены вещами, вещицами, и скорее это царство вещей, нежели человека.

архитектурно-пространственной и вещной среды, включающей в себя интерьер и

мебель, одежду и хозяйственную утварь.

искусства. Так, в России стул впервые упоминается в допетровских

письменах, но только с конца XVII — начала XVIII в. можно говорить о развитии отечественной мебели. С течением времени выработался и распространился не только тип русского стула, но и вообще стиль отечественного мебельного искусства.

и в едином стиле. Стилевое единство вещей называется ансамблем.

Понятие ансамбля может относиться как к мебели или посуде (мебельный гарнитур, посудный сервиз), так и к интерьеру. Ансамбль в интерьере складывается, если есть целостное решение всех составляющих его элементов. И не обязательно, чтобы это была единообразная целостность гарнитура. Сегодня понятие ансамбля расширилось и подразумевает художественное единство вещей разных стилей и эпох, которые сочетаются по форме, цвету и фактуре.

а пространство между ними». Дом — это нечто сугубо

личное, скрытое от других и одновременно некая витрина, демонстрация личных достижений и возможностей. И вещь тоже двулика. Казалось бы, вещь — помощник и слуга человека, но неожиданно она может приобрести власть над ним и превратиться в его хозяина. Завладев думами и стремлениями человека, вещь может стать целью его существования. А вещи не должны довлеть над человеком, какой бы это ни был суперкомпьютер или машина. Вещизм, т. е. тяга к приобретательству, — болезнь нашего века. Чтобы ни диктовала сиюминутная мода, всё равно вещь — всегда после человека, всегда лишь его слуга и никогда — господин!

одежды, архитектуры в их стилевом единстве, отражающем эпоху. Образный

портрет среды возникает благодаря подбору наиболее точно характеризующих её деталей. Композиция строится по принципу: «Целое передаётся через деталь».

Подберите фотоматериал, отражающий стилевую общность архитектуры, мебели, вещей в

соответствии с интерьером (например, избы, дворянского особняка, современной квартиры, автомастерской и т. д.), и сделайте: а) а)образно-коллажную композицию или
б) реферат (устное сообщение), построенный на иллюстративном материале.
2. Создайте конструктивное и декоративно-цветовое решение элемента сервиза по аналогии с остальными предметами. Исходя из стиля сервиза, сделайте макет одного предмета (чашка, ложка, нож, солонка) в натуральную величину в материале (глина, тесто и т. п.).
Материалы для реферата можно найти на сайте: «Архитектурные и художественные стили и направления».