Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Формирование творческой индивидуальности детей средствами театрального искусства

Содержание

…То белой полосой, то чёрной жизнь раскрасит, То накалит, а то остудит страсти… Как нужный курс в безбрежном море взять? Театр то поможет нам познать!
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «ОРШАНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА №3»  АВТОРСКАЯ ДИДАКТИЧЕСКАЯ СИСТЕМАФОРМИРОВАНИЕ ТВОРЧЕСКОЙИНДИВИДУАЛЬНОСТИ …То белой полосой, то чёрной жизнь раскрасит,  То накалит, а то воспитательныеразвивающиетерапевтические Немного истории… 2003 год2004 год2005 год2006 год Ценность опыта  инструмент развития творческой индивидуальности детей, подростков  реализация принципа Принципыимпровизационностидефицита информации или умалчиванияприоритета ученической самодеятельностиприоритета ученика: «Зритель всегда прав!» дела, а Направления  педагогического диалога: ОТКРОЙ   СЕБЯПОВЕРЬ В СЕБЯ спектакль творец-сценаристтворец – актертворец – зритель Направления театральной педагогикиосновы сценической речи;актёрское мастерство;сценическое движение; вокал, театральный танец. Жанры драматического искусства Актерская грамотаТеоретические основы актерского мастерстваЛогика сценической речи Словесное взаимодействиеНормы ВЛАДЕТЬ НАВЫКАМИ:- актерской работы;- ритмической выразительности; правильного речевого дыхания;- выразительной речи;- нанесения Найди себя, открой себя, поверь в себя!фантазия востребованность специальных предметов театральной направленности 1 класс2 класс4 класс6 класс9 класс10 класс1617161515685 человек Деятельность коллектива театра игры «Калинка-малинка» Жанровое разнообразие репертуара коллектива =возможность для самореализации ребенка+ Благоприятные условия для творческого раскрытия личности – пышный расцвет заложенного в ней таланта
Слайды презентации

Слайд 2 …То белой полосой, то чёрной жизнь раскрасит,

…То белой полосой, то чёрной жизнь раскрасит, То накалит, а то

То накалит, а то остудит страсти…

Как нужный

курс в безбрежном море взять?

Театр то поможет нам познать!


Слайд 5 воспитательные

развивающие

терапевтические

воспитательныеразвивающиетерапевтические

Слайд 6 Немного истории…
2003 год

2004 год

2005 год

2006 год

Немного истории… 2003 год2004 год2005 год2006 год

Слайд 8 Ценность опыта
инструмент развития творческой индивидуальности детей,

Ценность опыта инструмент развития творческой индивидуальности детей, подростков реализация принципа сохранения

подростков


реализация принципа сохранения своеобразия творческой индивидуальности ребенка


применение программы учителями, руководителями кружков


Слайд 9 Принципы
импровизационности
дефицита информации или умалчивания
приоритета ученической самодеятельности
приоритета ученика: «Зритель

Принципыимпровизационностидефицита информации или умалчиванияприоритета ученической самодеятельностиприоритета ученика: «Зритель всегда прав!» дела,

всегда прав!»
дела, а не амбиций
«Не суди…»


соответствия содержания работы определенной внешней форме
проблематизации


Слайд 10 Направления педагогического диалога:
ОТКРОЙ СЕБЯ

ПОВЕРЬ В СЕБЯ

Направления педагогического диалога: ОТКРОЙ  СЕБЯПОВЕРЬ В СЕБЯ

Слайд 11
спектакль


спектакль

Слайд 12 творец-сценарист

творец – актер

творец – зритель

творец-сценаристтворец – актертворец – зритель

Слайд 13 Направления театральной педагогики
основы сценической речи;

актёрское мастерство;

сценическое движение;

вокал,

Направления театральной педагогикиосновы сценической речи;актёрское мастерство;сценическое движение; вокал, театральный танец.

театральный танец.


Слайд 14

Жанры драматического искусства
Актерская грамота
Теоретические основы актерского мастерства

Логика

Жанры драматического искусства Актерская грамотаТеоретические основы актерского мастерстваЛогика сценической речи Словесное

сценической речи
Словесное взаимодействие
Нормы литературной речи
Художественное слово
Пластика движения тела
Акробатика
Координация

движения

Слайд 15




ВЛАДЕТЬ НАВЫКАМИ:
- актерской работы;
- ритмической выразительности;
правильного речевого

ВЛАДЕТЬ НАВЫКАМИ:- актерской работы;- ритмической выразительности; правильного речевого дыхания;- выразительной речи;-

дыхания;
- выразительной речи;
- нанесения театрального грима.
ЗНАТЬ:
- жанры драматического искусства;
-

театральную терминологию.

УМЕТЬ:
- передавать в движении характер музыки и темп;
- создавать этюдные композиции;
- анализировать свою работу и работу своих товарищей.



Слайд 16 Найди себя, открой себя, поверь в себя!

фантазия

Найди себя, открой себя, поверь в себя!фантазия

Слайд 17 востребованность специальных предметов театральной направленности


востребованность специальных предметов театральной направленности

Слайд 18


1 класс
2 класс
4 класс
6 класс
9 класс
10 класс
16
17
16
15
15
6
85 человек

1 класс2 класс4 класс6 класс9 класс10 класс1617161515685 человек

Слайд 19 Деятельность коллектива театра игры «Калинка-малинка»

Деятельность коллектива театра игры «Калинка-малинка»

Слайд 20 Жанровое разнообразие репертуара коллектива

Жанровое разнообразие репертуара коллектива

Слайд 21
=
возможность для самореализации ребенка
+

=возможность для самореализации ребенка+

  • Имя файла: formirovanie-tvorcheskoy-individualnosti-detey-sredstvami-teatralnogo-iskusstva.pptx
  • Количество просмотров: 108
  • Количество скачиваний: 0