Презентация на тему Ладо – гармоническое развитие музыки

и чувства в музыке служат специально организованные звуки. Основными

элементами и выразительными средствами музыки являются: мелодия, ритм, метр, темп, динамика, тембр, ГАРМОНИЯ, инструментовка и другие. Музыка является очень хорошим средством воспитания художественного вкуса у ребенка, она способна влиять на настроение, в психиатрии есть даже специальная музыкотерапия. С помощью музыки можно даже воздействовать на здоровье человека: когда человек слышит быструю музыку, у него учащается пульс, повышается давление, он начинает двигаться и думать быстрее. Музыку принято разделять по жанрам и видам. Музыкальные произведения каждого жанра и вида, как правило, легко отличить друг от друга из-за специфических музыкальных свойств каждого.

мира, свой выразительный язык. Присущ он и музыке. Чтобы

научиться понимать этот язык, надо прежде всего различать элементы, из которых он состоит, ощущать их выразительные свойства.
Важнейшим элементом музыкального искусства является мелодия — "душа музыки", как часто говорят. Когда певец поет песню один, без сопровождения, когда, возвращаясь из театра или кино, мы напеваем без слов понравившийся нам мотив, — во всех этих случаях мы слышим мелодию, "одноголосно выраженную музыкальную мысль", как говорят музыканты. Действительно, та музыкальная мысль, которую может исполнить один голос — без подголосков, без сопровождения, — это и есть мелодия.

— это одна из самых важных основ музыкальной речи.

Это соотношение называется у музыкантов ладом, словом, равнозначным понятиям порядок, система. (Сравним такие слова, как ладить, налаживать, то есть приводить в порядок.)

определенной высоте. Лад - средство музыкальной выразительности Лад

бывает минорный и мажорный.  

Различие в характере мажорной и минорной мелодии создается главным образом отличием основных, опорных звуков этих ладов

Мажорный лад

Минорный лад

звуков, по-разному располагаются в них устойчивые и неустойчивые звуки.

Но неустойчивые звуки всегда тяготеют к устойчивым, и это делает мелодию осмысленной.
Самые употребительные лады — мажор и минор. Слова эти вошли в нашу обиходную речь, но мы часто вкладываем в них не совсем точный смысл, говоря мажорный, вместо того чтобы сказать бодрый или веселый, употребляя слово минорный в том же значении, что и печальный.
Часто приходится слышать такие выражения: "унылая, минорная музыка" или даже: "он сегодня в минорном настроении". Мажорная мелодия обычно действительно звучит светлее, яснее, тверже минорной. Но мажорный и веселый — все-таки не одно и то же; веселый характер музыки зависит не только от ее лада.

озорной
Жанр – танцевальный (вальс-шутка)
Тона – светлые, яркие
Жил-был весёлый король

Мажор. В его царстве жили весёлые добрые люди. Они пели и танцевали.

и тд.

жили злые, скучные люди. Они не умели веселить, петь

и танцевать.

Минорный лад
Характер - грустный, тоскливый

Тона - тёмные

музыкальные королевства?

данным стихотворениям?
Всё дождь и дождь. Всё дождь и дождь. Повсюду

лужи, На землю с крыш потоки льют. Что день, то пасмурней и хуже, И от осенней острой стужи Не знаешь, где найти приют. Всё дождь и дождь... Во мгле туманной Чуть видным стал печальный лес, Бушует ветер неустанный, И редко теплый луч желанный Бросает солнышко с небес. Всё дождь и дождь... Увяли розы, Цветы озябли, не цветут, И на деревьях только слезы... Еще неделька — и морозы К нам грозно с севера придут.
М. П. Чехов

НАРИСУЮ  СОЛНЦЕ За окошком дождик льёт, По минутам день ползёт. Надоело долго ждать - Буду солнце рисовать. Нарисую солнце - Приклею на оконце, Стало в комнате светлей, Сразу стало веселей. Я скажу вам, не тая - Жить без солнышка нельзя!
Ольга Чусовитина

музыка неизв. автора м/ф Лето кота Леопольда В небесах высоко
Ярко

солнце светит.
До чего же хорошо
Жить на белом свете!
Если вдруг грянет гром
В середине лета,
Неприятность эту
Мы переживем.
Мелкий дождь бьет в окно,
Хмурится природа,
Но известно давно –
Нет плохой погоды.
Все желтеет кругом,
И уходит лето, Неприятность эту
Мы переживем.
Я иду и пою
Обо всем хорошем.
И улыбку свою
Я дарю прохожим.
Если в сердце чужом
Не найду ответа,
Неприятность эту Мы переживем.

КАПЕЛЬКИ. Песенка для детей. Слова Э. Богдановой Дождик льет на улице – Мне нельзя гулять, И решил я капельки На стекле считать. Припев: Капельки, капельки, Три, четыре, пять… Капельки, капельки, Мне не сосчитать! Я открыл окошко И протер стекло, Но опять их много Новых натекло. Припев: Капельки, капельки, Три, четыре, пять… Капельки, капельки, Я устал считать!