Презентация на тему к проекту Играя-возрождаем

всегда любили играть в игры. Русские игры очень разнообразны,

в них заложен дух и история русского народа.
К сожалению, в век компьютеров русские люди забывают народные игры, которые развивают ловкость, силу и стремление к победе.

наших предков.
Задачи:
разработать анкеты для детей и взрослых;
провести анкетирование для

вышеназванных категорий;
изучить понятие слова «Игра»;
изучить происхождение народных игр;
разучить с детьми подвижные народные игры;
создать брошюры для детей и взрослых «Народные игры».

изучение русских народных игр.

Гипотеза исследования.   Мы предполагаем, что

дети с удовольствием будут играть в русские народные игры, запомнят их и будут использовать для организации досуга.

сети интернет, посещалась библиотека, изучалась специализированная литература, организовывалась встреча

с учителями истории МБОУ СОШ № 8 г. Бердска. Проводилась экспериментальная работа.

Результат.
Создание брошюры с русскими народными играми.
Проведение фольклорных праздников и игровых программ

деятельности, лишенная прямой практической целесообразности и представляющая индивиду возможность

самореализации, выходящей за рамки его актуальных социальных ролей.
Игра - форма свободного самовыражения человека, не связанная с достижением утилитарной цели, доставляющая радость сама по себе.

Передавались они из поколения в поколение, совершенствуясь и вбирая

в себя лучшие традиции нации. Многие народные игры не требуют специального игрового оборудования. Их можно проводить в любое время года, в различных ситуациях повседневного общения с ребенком, во время досуга и развлечений.

физического воспитания подрастающего поколения. Радость движения сочетается с духовным

обогащением. Игровая ситуация увлекает и воспитывает детей, а действия требуют от детей умственной деятельности.
Исходя из практической части нашего проекта, мы увидели, что детям было интересно играть в народные игры. Благодаря нашему сборнику «Русские народные игры» у педагогов и детей будет возможность быстро и легко организовать свободное время.
Изучив игры сами, мы смогли обучить правилам русских народных игр детей во дворах и в школе. Мы уверены, что дети на переменах и на улице будут играть в эти игры, так как они очень понравились им, показались веселыми и увлекательными. Таким образом, считаем, что наша гипотеза доказана.