Презентация на тему - викторина Я познаю Байкал

и его обитателях.
Задачи:
1. Способствовать повышению мотивации к изучению

природы Байкала через применение
игровой технологии, организацию коллективной творческой деятельности.
2. Развитие у обучающихся навыков умственно – логических действий, коммуникативных навыков.
3. Формирование уважительного и бережного отношения к окружающей природе.

слово «Байкал» ? (10 баллов) -      Богатое озеро; -      Синее озеро; -      Глубокое озеро.

земле).

 Какое из озер является двойником Байкала? (7 баллов) -      Ладожское; -      Танганьика; -      Виктория.

прошедшее сначала заполнения котловины Байкала водой).

 Назовите возраст озера Байкал

? (5 баллов) -      500 тыс. лет; -      Миллион лет; -      25 миллионов лет.

40 элементов. Вероятно в Байкальской воде присутствуют почти все

элементы периодической системы Менделеева, только многие из них в очень малых количествах).

   Сколько химических элементов содержится в воде Байкала ? (5 баллов) -      более 40 элементов; -      155 элементов; -      12 элементов

в настоящее время в Байкале обитают с выше 1550

видов животных).

   Как Вы думаете, сколько видов животных обитают в Байкале в настоящее время ? (7баллов) -      100 видов; -      1550 видов; -      5000 видов.

в мантии которых может образовываться жемчуг. Такие жемчужницы в

Байкале не живут: они распространены в зоне умеренного климата).

.   Есть ли в Байкале жемчужницы? (5 баллов) -      Да; -      Нет.

ископаемом виде в осадочных породах. за всю свою длительную

историю они почти не претерпели изменений).

Назовите самых древних обитателей Байкал? (3балла) -      Олигохеты; -      Губки; -      Брюхоногие моллюски.

в толще донных осадков самых глубоких впадинах живут разнообразные

водные организмы, в том числе и рыбы).

 На каких глубинах в Байкале есть жизнь?(3 балла) -      На дне; -      На поверхности; -      Везде.

    кончается 16 января, то есть на полное замерзание требуется

около месяца. Однако в сроках замерзания Байкала по годам наблюдаются большие колебания).

 Когда озеро Байкал замерзает? (3 балла) -      Рано осенью; -      В декабре; -      Никогда.

громадная масса воды, приливы, сильные штормы, высокие волны и

др.).

 Почему ученые считают Байкал моделью океана ? (6 баллов) -      В озере могут жить акулы; -      Озеро глубокое; -      В нем есть угри.

биомасса в 2 раза больше, чем всех остальных рыб,

живущих в озере).

Назовите самую многочисленную рыбу Байкала? (5 баллов) -      Карась; -      Щука; -      Голомянка.

песчаным дном они становятся светлыми; над темными камнями –

более темными; в искусственных условиях- серо-голубоватыми. Ослепленные рыбы или рыбы с закрытыми не прозрачной пленкой глазами, темноокрашенные, почти темные).

Могут ли Байкальские рыбы изменять свой цвет? (3балла) -      Да; -      Нет.

на мелководных участках строительные материалы, галька, гравий, песок. Но

основное полезное ископаемое озера- это его чистая прозрачная, холодная вода).

Назовите основное полезное ископаемое озера? (5 баллов) -      Нефть; -      Золото; -      Вода.

относится к семейству настоящих тюленей)._

 Какие крупные млекопитающие водятся в

Байкале? (3 балла) -      Белый медведь; -      Морж; -      Нерпа.

в озере взвешенных частиц, от глубины, состояния неба и

характера облачного покрова, высоты стояния солнца. Зеленоватый цвет воде придают зеленные и диатомовые водоросли; голубовато-серый оттенок- частицы желтого цвета; Буровато-коричневый – речные воды, приносящие коричневые взвешенные илистые частицы. Бурый цвет получается при массовом весеннем цветении водорослей бурового цвета).

 Когда озеро окрашивается в бурый цвет? (10 баллов) -      Весной, когда цвету водоросли; -      При попадании в озеро молнии; -      В шторм.

соленных водах. Коралловые полипы могут строить свои сооружения- коралловые

рифы- только в тропических водах).

Есть ли в Байкале кораллы? (7 баллов) -      Да; -      Нет.

давно уже перешагнула границы нашей страны. О нем можно

говорить и говорить, изучать и познавать. Эта викторина- лишь малая частица этих познаний.