Подумайте ! Какое задание было для вас интересным? Пригодятся ли
вам знания на расчет пути, времени и скорости в жизни? Если вы считаете, что знания полученные на уроке являются полезными для вас, нарисуйте улыбку весельчака, если нет – грустного человечка.