Презентации на тему Образование

в..снавёсны кр..якрай

Настрой на урокВ день замечательный такой Примите «Ключик золотой».   Чтоб без проблем и без потерь Смогли открыть любую дверь. Тема урокаБуква БЗакрепление

Назовите год, когда была построена швейная фабрика в Сарапуле, если известно, что…1-я цифра года – число в разряде единиц в числе 8512-я цифра – это число в разряде десятков в числе 5963-я цифра – это количество сотен в числе 3004-я цифра

Вспомним.1. Соотнесите русские княжества с особенностями их политической жизни.Русские воины. Конец X в. Реконструкция выполнена художником Николаем Зубковым с использованием археологических памятников кургана «Черная могила».Владимиро-Суздальское княжествоГосподин Великий НовгородКиевское княжествоГалицко-Волынское княжество Вспомним.2. Соотнесите русские княжества с особенностями их политической жизни.Русские воины. Конец

Учись так, как будто постоянно ощущаешь, что знаний не хватает Конфуций Как мы учимся учиться? Сначала мы должны сами определить, что мы не знаем, а затем сами должны найти новый способ действий.

Цели и планируемые результаты урокаЦели урока: - напомнить учащимся правила обращения с книгами; - познакомить учащихся с библиотекой, развивать интерес к чтению; - продолжить формирование навыков связной речи, выразительного чтения, составления рассказа по картинке.Планируемые результаты: учащиеся должны представлять, что такое библиотека,

Самостоятельная работа1) Кто ввел слово «физика» в русский язык?2)Что такое явления3)Заполните таблицуКамень, книга, сталь, картон, тетрадь, бутылка с чернилами, чернила, стекло, гвоздь, бетон4)Приведите по одному примеру каждого вида физического явления Физическая величинаМасса яблокаСкорость автомобиляВремя

Девиз урокаОтдых наш кончается,Работа начинается.Усердно будем мы трудиться,Чтобы чему-то научиться. Задачи-шуткиКакая река самая страшная?Тигр

Рассмотрите картинки. Догадайтесь, как они связаны. Какое слово должно быть на месте знака вопроса.

Девиз урокаТрудное сделать легким, легкое привычным, а привычное приятным Раздел №1История отечества

Прочитайте Докажите, что это текст. В л…су ос…нью созр….вают орехи. Из под л…сточков гл…дят спелые орехи. Чуть к…чнешь, орех так же уп…дет на землю и зат…ряется в тр…ве. Как х…р…ш…. Ос….нью л..сные орехи!Заполните пропуски.еееияааеаооиее Прочитайте.Белка запасает орехи на зиму. Свои запасы

Устное сложение и вычитание двузначных чисел без перехода через десяток . Задачи в два действия.Тема: Цель урока:ОБОБЩИТЬ И ЗАКРЕПИТЬ НАВЫКИ УСТНОГО СЛОЖЕНИЯ И ВЫЧИТАНИЯ

2,5 - 4 м. 1,5 т.У моржа очень крепкие и сильные бивни, которыми он рыхлит дно в поисках пищи

Из всех Российских морей именно Белое является одним из самых маленьких — меньше только Азовское. Одно из прежних названий Белого моря — Студёное.

Цель : Сформировать  представление о здоровье как одной из главных ценностей человеческой жизни. Задачи: Дать детям общее представление о здоровье. Научить беречь свое здоровье и заботится о нем .Помочь детям в формировании привычек здорового образа жизни, привитию стойких культурно

«Жизнь – родине, душа – Богу» Ушаков Федор ФедоровичРусский военачальник.Русский флотоводец, командующий Черноморским флотом; командующий русско-турецкой эскадрой в Средиземном море, адмирал. Не потерял в боях ни одного корабля, ни один его подчинённый не попал. Для воинов-моряков орден адмирала Ушакова является

Происхождение фразеологизмов с именами собственнымиИсторические фразеологизмыБиблейские фразеологизмыАнтичные фразеологизмыИсконно русские фразеологизмыЛитературные фразеологизмы Исторические фразеологизмы Гордиев узел. Разрешать сложный , запутанный вопрос трудную задачу. Из легенды рассказанной древнегреческими писателями.

Обоснование проекта Жизнь в России за последние десятилетия значительно изменилась. Человеческие отношения находятся в процессе трансформации, и мы видим, что они, к сожалению, меняются не всегда в лучшую сторону. Мы чаще сталкиваемся с жестокостью, бесчувствием, агрессией и насилием, неуважением к людям

Тест «Единицы измерения длины» разработан в целях проверки знаний учащихся 2-3 классов по темам «Метр», «Единицы измерения длины». Тест можно использовать на уроках в рамках активизации знаний по теме, закрепления и обобщения материала, повторения темы. Тест разработан в Google форме, может

Грибы12 КореньСпорыСтебельГрибницаОсновная часть гриба боровика — это1