Слайд 2
Цель портфолио:
- выполнять роль индивидуальной
накопительной оценки и, наряду с результатами экзаменов, определять рейтинг
выпускников основной школы.
Слайд 3
Нам всем придется привыкнуть к формуле:
аттестат + портфолио =
образовательный рейтинг
выпускника школы
Слайд 4
Философия портфолио.
Портфолио - это
способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений школьника в
определенный период его обучения.
Портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые учеником в разнообразных видах деятельности (учебной, творческой, социальной коммуникативной и др.) и является важным элементом практико-ориентированного подхода к образованию.
Основной смысл портфолио: "Показать все, на что ты способен".
Слайд 5
Цели и задачи ведения портфолио в начальных классах.
—
создание ситуации успеха для каждого ученика, повышение самооценки и
уверенности в собственных возможностях;
— максимальное раскрытие индивидуальных способностей каждого ребенка;
— развитие познавательных интересов учащихся и формирование готовности к самостоятельному познанию;
— формирование установки на творческую деятельность и умений творческой деятельности, развитие мотивации дальнейшего творческого роста;
— формирование положительных моральных и нравственных качеств личности;
— приобретение навыков рефлексии, формирование умения анализировать собственные интересы, склонности, потребности и соотносить их с имеющимися возможностями ("я реальный", "я идеальный");
— формирование жизненных идеалов, стимулирование стремления к самосовершенствованию.
Слайд 6
Девиз работы с портфолио ученика начальной школы
"Каждодневный творческий процесс ученика должен быть зафиксирован".
Слайд 7
ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ
Содержит основную информацию (фамилия имя и отчество;
учебное заведение, класс), контактную информацию и фото ученика.
Считаю важным дать ребенку самому выбрать фотографию для титульного листа. Не стоит давить на него и склонять к выбору строгого портрета. Дайте ему возможность показать себя таким, каким он себя представляет и хочет представиться другим.
Слайд 8
РАЗДЕЛ "МОЙ МИР"
Здесь можно поместить любую информацию, которая
интересна и важна для ребенка. Возможные заголовки листов:
"Мое
имя" - информация о том, что означает имя, можно написать о знаменитых людях, носивших и носящих это имя. Если у ребенка редкая или интересная фамилия, можно найти информацию о том, что она означает.
"Моя семья" - здесь можно рассказать о каждом члене семьи или составить небольшой рассказ о своей семье.
"Мой город" - рассказ о родном городе (селе, деревне), о его интересных местах. Здесь же можно разместить нарисованную вместе с ребенком схему маршрута от дома до школы Важно чтобы на ней были отмечены опасные места (пересечения дорог, светофоры).
"Мои друзья" - фотографии друзей, информация об их интересах, увлечениях.
"Мои увлечения" - небольшой рассказ о том, чем увлекается ребенок. Здесь же можно написать о занятиях в спортивной секции, учебе в музыкальной школе или других учебных заведениях дополнительного образования.
"Моя школа" - рассказ о школе и о педагогах.
"Мои любимые школьные предметы" - небольшие заметки о любимых школьных предметах, построенные по принципу "мне нравится..., потому что...". Также неплох вариант с названием "Школьные предметы". При этом ребенок может высказаться о каждом предмете, найдя в нём что-то важное и нужное для себя.
Слайд 9
РАЗДЕЛ "МОЯ УЧЁБА"
В этом
разделе заголовки листов посвящены конкретному школьному предмету. Ученик наполняет
этот раздел удачно написанными контрольными работами, интересными проектами, отзывами о прочитанных книгах, графиками роста скорости чтения, творческими работами.
Слайд 10
РАЗДЕЛ "МОЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ РАБОТА"
Все
мероприятия, которые проводятся вне рамок учебной деятельности можно отнести
к общественной работе (поручениям). Может быть, ребенок играл роль в школьном спектакле, или читал стихи на торжественной линейке, или оформил стенгазету к празднику или выступал на утреннике… Вариантов очень много. Оформлять этот раздел желательно с использованием фотографий и кратких сообщений на тему.
Слайд 11
РАЗДЕЛ "МОЁ ТВОРЧЕСТВО"
В этот раздел
ребенок помещает свои творческие работы: рисунки, сказки, стихи. Если
выполнена объемная работа (поделка), нужно поместить ее фотографию. Родителям необходимо предоставить полную свободу ребенку при наполнении этого раздела!
Важно! Если работа принимала участие в выставке или участвовала в конкурсе, также необходимо дать информацию об этом мероприятии: название, когда, где и кем проводилось.
Хорошо бы дополнить это сообщение фотографией. Если событие освещалось в СМИ или Интернете - надо найти эту информацию. Если проводилось Интернет-порталом, сделать распечатку тематической странички
Слайд 12
РАЗДЕЛ "МОИ ВПЕЧАТЛЕНИЯ"
В начальной
школе дети принимают активное участие в экскурсионно-познавательных программах, ходят
в театр, на выставки, посещают музеи. Необходимо в завершение экскурсии или похода предложить ребенку творческое домашнее задание, выполняя которое, он не только вспомнит содержание экскурсии, но и получит возможность выразить свои впечатления.
Слайд 13
РАЗДЕЛ "МОИ ДОСТИЖЕНИЯ"
Здесь
размещаются грамоты, сертификаты, дипломы, благодарственные письма, а также итоговые
аттестационные ведомости. Причем в начальной школе не следует разделять по важности успехи в учебе (похвальный лист) и успехи, например, в спорте (диплом). Лучше выбрать расположение не в порядке значимости, а, например, в хронологическом порядке.
Слайд 14
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ "ОТЗЫВЫ И ПОЖЕЛАНИЯ"
В портфолио ученика начальной школы этот раздел включает положительную
оценку педагогом его стараний. Считаю важным добавить лист отзывов, а также бланк, где учителя могут высказать свои рекомендации и пожелания, например, по итогам учебного года.
Слайд 15
Где хранить электронное портфолио:
На школьном сайте
2. На личном
сайте школьника http://www.mylivepage.ru/
http://narod.yandex.ru/
3. На страницах классного
сайта
4. На интернет-портале
« ProШколу.ru»