Презентация на тему ПНПО 2012

динамике за последние три года
Высокие результаты внеурочной деятельности обучающихся

по учебному предмету

Создание учителем условий для приобретения обучающимися позитивного социального опыта

Обеспечение высокого качества организации образовательного процесса на основе эффективного использования современных образовательных технологий, в том числе информационных технологий

Наличие собственной методической системы учителя, апробированной в профессиональном сообществе

Непрерывность профессионального развития учителя

1

2

3

4

5

6

КРИТЕРИИ КОНКУРСНОГО ОТБОРА
ЛУЧШИХ УЧИТЕЛЕЙ

самых важных, весомых. Он, в первую очередь, позволяет судить

о профессионализме и эффективности учителя. Вместе с тем существует некоторая сложность оценки учителя по этому критерию, связанная с неоднозначным пониманием термина «учебные достижения». Это могут быть и привычные отметки, получаемые учащимися за освоение учебного предмета в рамках государственного образовательного стандарта. Это могут быть результаты независимого внешнего тестирования. Это может быть количество и качество творческих, исследовательских, проектных работ учащихся, выполненных под руководством учителя.

КРИТЕРИЙ 1. Высокие результаты учебных достижений обучающихся при их позитивной динамике за последние три года

позитивной динамике за последние три года»
Позитивная динамика качества знаний

учащихся за последние три года

отметками в учебных журналах, результатами аттестации (ЕГЭ и другие формы итоговой аттестации), заверенными работодателем, сводными данными по успеваемости и качеству знаний, списками участников предметных олимпиад.

Позитивная динамика успеваемости учащихся за последние три года

Подтверждение

Содержание критерия

3. Увеличение количества учащихся (в процентах), принимающих участие в предметных олимпиадах муниципального, регионального, федерального и международного уровней, и их результативность

(проектов, исследований и др.), представленных на конкурсы муниципального, регионального,

федерального уровней, повышение их качества

Количество учащихся, представивших за последние три года творческие работы, поддается фиксации.

Оценка изменения уровня этих работ (повышение качества) может быть проведена выборочно, на примере отдельных учащихся, это могут сделать представители Заявителя

Увеличение количества победителей олимпиад, конкурсов

Подтверждается результатами регулярного анкетирования учащихся и их родителей.

Содержание критерия

Подтверждение

6. Рост мотивации к изучению предмета

1 критерий «Высокие учебные результаты обучения при их позитивной динамике за последние три года»

года

по результатам независимой экспертизы
(на примере 1-2 классов)

три года

года

муниципальном уровнях

связанные со школой условия
3. Позиционные мотивы
4. Оценочные мотивы
5. Учебно-познавательные

мотивы

6. Социальные мотивы

34

40

8

26

9

9

8

2010 - 2011

с Указом Президента РФ, должны получить общественное признание, т.е.

стабильно признаваться местным сообществом в качестве высоких. О наличии такого признания могут свидетельствовать отзывы родителей, местных работодателей, грамоты за высокие показатели обучения от муниципальных или региональных органов власти и т.д.
Информация о результатах участия обучающихся в предметных олимпиадах подтверждается копиями дипломов, грамот.