Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Подросток и закон

Содержание

Основополагающий вопрос проекта:«Какое влияние оказываетсоциальная среда на совершение подростками противоправных действий?»
Авторы проекта: 9 класса Основополагающий вопрос проекта:«Какое влияние оказываетсоциальная среда на совершение подростками противоправных действий?» Для чего нам это нужно?«От сумы и от тюрьмы не зарекайся». Это Цели исследования:   выяснить, что толкает подростков на путь преступной жизни; Гипотеза:  Неблагополучная социальная среда – идеальная основа для воспитания преступников. Невыдуманные истории…  14-летний Алеша Ш. попал в Невыдуманные истории…Алеша З., поступил в ЦВИНП ночью по постановлению начальника РОВД Тамбовской Упрямая статистика… средний возраст начала употребления наркотиков снизился с 17 до 11 Упрямая статистика…за 4 месяца 2005 года сотрудниками тамбовской милиции изъято из чердаков, Большинство подростков свой преступный путь начали в возрасте 9-11 лет.Почему? Для выяснения причин, толкающих подростков на преступления, мы провели социологический опрос среди учащихся нашей школы. Социальные причины правонарушений: безработица   невысокий материальный достаток многих семей Психологические причины правонарушений:• вспыльчивый характер• отсутствие сильной воли• страсть к азартным играм• жадность• нежелание работать Потенциальный правонарушитель. Кто он? Это человек, который… пренебрегает моральными норами; пренебрежительно относится к учёбе и знаниям; Незнание закона и чувство безнаказанности являются самыми распространёнными причинами правонарушений среди подростков. Вывод: Из выше приведённых примеров следует, что большинство правонарушителей это дети из В наших ли силах остановить рост преступности среди несовершеннолетних? Да! Если бы люди с самого детства учились не нарушать моральные нормы, Литература:1. Архипов В. Д. Подросток и закон. Куйбышев, 1984.2. Буянов М.И. «Ребенок Информационные ресурсы:http://www.ronl.ruhttp://refportal.ru/politic/ref45119.htmlhttp://projects.databyte.ruhttp://history.refportal.ruhttp://www.politic.refportal.ruhttp://5ballov.com.ru/historyhttp://www.democracy.ruhttp://www.km.ru
Слайды презентации

Слайд 2 Основополагающий вопрос проекта:
«Какое влияние оказывает
социальная среда на совершение

Основополагающий вопрос проекта:«Какое влияние оказываетсоциальная среда на совершение подростками противоправных действий?»

подростками противоправных действий?»


Слайд 3 Для чего нам это нужно?
«От сумы и от

Для чего нам это нужно?«От сумы и от тюрьмы не зарекайся».

тюрьмы не зарекайся». Это суровое предупреждение пришло к нам

из прошлого. Оно напоминает нам о самых неблагоприятных поворотах судьбы. За решётку никто не стремится. Однако тысячи подростков обоего пола ежегодно становятся клиентами воспитательно-трудовых колоний, приёмников-распределителей, наркологических диспансеров и т.д.
Не настала ли пора задуматься – в чём причина столь неблагоприятной криминогенной обстановки, которая сложилась в подростковой среде? Что влечёт подростков на скользкий путь преступной жизни? Кто он – потенциальный правонарушитель? Может быть, это наш одноклассник, сосед или знакомый, оказавшийся в сложной жизненной ситуации? В наших ли силах изменить что-то, предостеречь кого-то от ошибки, способной сломать всю жизнь?
Ответы на эти вопросы мы попытаемся найти совместными усилиями в ходе работы над проектом.

Слайд 4 Цели исследования:

выяснить, что толкает

Цели исследования:  выяснить, что толкает подростков на путь преступной жизни; составить психологический портрет потенциального правонарушителя.

подростков на путь преступной жизни;
составить психологический портрет потенциального

правонарушителя.


Слайд 5 Гипотеза:
Неблагополучная социальная среда – идеальная основа

Гипотеза: Неблагополучная социальная среда – идеальная основа для воспитания преступников.

для воспитания преступников.


Слайд 6 Невыдуманные истории…
14-летний

Невыдуманные истории… 14-летний Алеша Ш. попал в ЦВИНП за

Алеша Ш. попал в ЦВИНП за очередную кражу. Мама

страдала от алкогольной зависимости, была лишена родительских прав. Отец ушел от нее к другой женщине. В 2001 году мать умерла. Из дома Алеша сбегал потому, что не хотелось учиться. Мачеха за это ругала. И еще за то, что сигареты воровал. В мечтах мальчик представляет себе, как будет жить вдвоем с папой, тихо и мирно. Однако связь Алеши с отцом давно потеряна. Четыре раза подросток попадался за то, что "бомбил киоски". Первую свою кражу он совершил в 11 лет. Алеше ничего за это не было, ведь уголовная ответственность наступает только с 14 лет. Подросток направлен в ЦВИНП на 30 суток - максимальный для этого учреждения срок.
Сам Алеша рассказывает, что ограбил два ларька и два дома. В ларьках брал еду и сигареты, в домах - деньги. Воровал он не потому, что хотел есть, просто делать было нечего. Первую кражу совершил четыре года назад. Прогуливал школу, зашел в открытый дом. Хозяина не было. Алеша стащил маленький телевизор, вино и сигареты. Спрятал в укромном месте. Возвратился взять что-нибудь еще, хозяин поймал и вызвал милицию.
А перед Новым годом залез в ларек, взял два пакета петард и ракетыпо 600 рублей, о чем вспоминает с особой гордостью. Все взорвал…

Слайд 7 Невыдуманные истории…
Алеша З., поступил в ЦВИНП ночью по

Невыдуманные истории…Алеша З., поступил в ЦВИНП ночью по постановлению начальника РОВД

постановлению начальника РОВД Тамбовской области. Отец его умер, живет

Алеша с мамой. Не учится с октября 2002 года, состоит на учете в милиции. Поступил за хулиганство: в состоянии алкогольного опьянения побил окна соседке.
- Это я по пьянке сделал, был бы трезвый - не стал бы. А на учет меня поставили год назад за кражу из магазина. Разбили стекло, сигнализация не сработала. Взяли 2 литра водки, сок. Набил полный карман жвачки, часть по дороге высыпалась, по ней и нашли на утро, - с усмешкой вспоминает Алексей.
В 2002 году Алеша сломал позвоночник, перешел на домашнее образование. Потом бросил учиться: надоело. Сейчас он работает у стеклореза, помогает ему полдня за 1200 рублей. Когда исполнится 18, рассчитывает пойти на завод учеником. Получать образование он больше не намерен.
- Мне диплом не нужен, - говорит он корреспонденту "Житья-Бытья", - главное, чтоб не посадили. Мне здесь не нравится, лучше бы в СИЗО отсидел. Надо было сбежать по дороге. Когда меня выпустят, не знаете?

Слайд 8 Упрямая статистика…
средний возраст начала употребления наркотиков снизился

Упрямая статистика… средний возраст начала употребления наркотиков снизился с 17 до

с 17 до 11 лет;
уровень заболеваемости наркоманией среди

молодежи в 2,5 раза выше, чем у взрослых;
количество подростков, погибающих от наркотиков, за последние годы увеличилось в 42 раза.

Слайд 9 Упрямая статистика…
за 4 месяца 2005 года сотрудниками тамбовской

Упрямая статистика…за 4 месяца 2005 года сотрудниками тамбовской милиции изъято из

милиции изъято из чердаков, подвалов и теплотрасс 467 беспризорных

подростков.
107 подростков за совершение противоправных деяний помещены в центр временной изоляции несовершеннолетних.
с начала года на территории региона составлено 5168 протоколов об административных правонарушениях, виновниками которых стали несовершеннолетние подростки. Большая часть привлеченных к ответственности за административные правонарушения подростков (1944 человека) употребляли алкоголь или появлялись в общественных местах в состоянии алкогольного опьянения.

Слайд 10 Большинство подростков свой преступный путь начали в возрасте

Большинство подростков свой преступный путь начали в возрасте 9-11 лет.Почему?


9-11 лет.
Почему?


Слайд 11 Для выяснения причин, толкающих подростков на преступления, мы

Для выяснения причин, толкающих подростков на преступления, мы провели социологический опрос среди учащихся нашей школы.

провели социологический опрос среди учащихся нашей школы.


Слайд 13 Социальные причины правонарушений:
безработица
невысокий материальный

Социальные причины правонарушений: безработица  невысокий материальный достаток многих семей    жилищная проблема

достаток
многих семей

жилищная проблема

Слайд 14 Психологические причины правонарушений:
• вспыльчивый характер
• отсутствие сильной воли

Психологические причины правонарушений:• вспыльчивый характер• отсутствие сильной воли• страсть к азартным играм• жадность• нежелание работать

страсть к азартным играм
• жадность
• нежелание работать


Слайд 16 Потенциальный правонарушитель. Кто он?

Потенциальный правонарушитель. Кто он?

Слайд 17 Это человек, который…
пренебрегает моральными норами;
пренебрежительно относится

Это человек, который… пренебрегает моральными норами; пренебрежительно относится к учёбе и

к
учёбе и знаниям;
стремится к примитивному времяпрепровождению;

предпочитает материальные
ценности духовным;
не знает и не уважает законы .

Слайд 18 Незнание закона и чувство безнаказанности являются самыми распространёнными

Незнание закона и чувство безнаказанности являются самыми распространёнными причинами правонарушений среди подростков.

причинами правонарушений среди подростков.


Слайд 19 Вывод:
Из выше приведённых примеров следует, что большинство

Вывод: Из выше приведённых примеров следует, что большинство правонарушителей это дети

правонарушителей это дети из неблагополучных семей. А также отсутствие

сильной воли, нравственности, уверенность в безнаказанности и незнание законов приводят подростков на скользкий путь преступной жизни.

Слайд 20 В наших ли силах остановить рост преступности среди

В наших ли силах остановить рост преступности среди несовершеннолетних?

несовершеннолетних?


Слайд 21 Да!
Если бы люди с самого детства учились

Да! Если бы люди с самого детства учились не нарушать моральные

не нарушать моральные нормы, у них было бы больше

возможностей прожить жизнь счастливо и интересно. И преступлений было бы несравнимо меньше. Поубавилось бы тюрем и воспитательно-трудовых колоний. Общество и граждане от этого бы только выиграли.

Слайд 22 Литература:
1. Архипов В. Д. Подросток и закон. Куйбышев,

Литература:1. Архипов В. Д. Подросток и закон. Куйбышев, 1984.2. Буянов М.И.

1984.
2. Буянов М.И. «Ребенок из неблагополучной семьи». М. Просвещение,

1998 .
3. Домова А.И. «Социально-психологические аспекты преступности несовершеннолетних». М. Юридическая литература, 1981.
4. Карпец И. В. Преступность: иллюзии и реальность. М, 1992.
5. Криминологические исследования в мире. М, 1995.
6. Криминологические и уголовно-правовые идеи борьбы с преступностью. М, 1996.
7. Кудрявцев В. Н. Закон, поступок, ответственность. М, 1990.
8. Кудрявцев В.Н., Эминов В.Е. Криминология. М.1997 г
9. Лунеев В.В. Преступность 20 века. М, 1997.
10. Правонарушения несовершеннолетних и их предупреждение. Казань. Издательство Казанского Университета, 1993.

  • Имя файла: podrostok-i-zakon.pptx
  • Количество просмотров: 165
  • Количество скачиваний: 0