Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Аварии с выбросом АХОВ. Основные понятия и поражающие факторы

Содержание

Цели и задачи урока:Ввести и закрепить понятие «АХОВ».Разобрать виды и определить степень опасности.Изучить влияние вещества (хлора) на организм человека.Сформировать у учащихся умение применять теоретические знания на практике.Развивать способности быстро находить ответ в нестандартной
Урок из раздела: «ЧС техногенного характера и защита населения от их последствий».Время: Цели и задачи урока:Ввести и закрепить понятие «АХОВ».Разобрать виды и определить степень План урокаОрганизационный момент      - Ход урокаФронтальный опрос учащихся по вопросам Химический опасный объект (ХОО)- это объект, при аварии на котором может Аварии могут произойти:а) при их производстве, переработке или хранении.б) при транспортировке.в) с химическими боеприпасами. Классификация аварийно химических опасных веществ по характеру воздействия на человека. Применение хлора Знаете ли вы, что хлориспользовался во время второй мировой войны. Фашисты применяли Физические свойства хлораПри нормальных условиях хлор- газ жёлто-зелёного цвета, с резким, формула хлора - Cl2 Молекулярная масса хлора и воздуха? Хлор- 71, воздух-29.Какой Действие хлора на организм человека?Раздражение слизистых оболочек и кожи,ожоги, резкая боль в Первая помощь при отравлении хлором Вынести пострадавшего на свежий воздух, обеспечить Алгоритм действий:Включите радиоприёмник, прослушайте сообщение.Наденьте СИЗ ( противогаз, или повязку, смоченную Наш урок окончен. Всем спасибо. До свидания.
Слайды презентации

Слайд 2 Цели и задачи урока:
Ввести и закрепить понятие «АХОВ».
Разобрать

Цели и задачи урока:Ввести и закрепить понятие «АХОВ».Разобрать виды и определить

виды и определить степень опасности.
Изучить влияние вещества (хлора) на

организм
человека.
Сформировать у учащихся умение применять
теоретические знания на практике.
Развивать способности быстро находить ответ в
нестандартной ситуации, развивать внимание,
воображение.
Средства наглядности: таблицы, тесты.

Слайд 3 План урока
Организационный момент

План урокаОрганизационный момент   -  5 мин.Фронтальный опрос

- 5 мин.
Фронтальный опрос учащихся по

ранее изученному материалу - 5 мин.
Тестирование - 5 мин.
Введение нового материала - 20 мин.
Контроль усвоения - 5 мин.
Задание и разъяснение домашнего задания
- 5 мин.

Слайд 4 Ход урока
Фронтальный опрос учащихся по вопросам

Ход урокаФронтальный опрос учащихся по вопросам   1. Что

1. Что такое пожар?

2. Какая формула пожара?
3. Назовите поражающие факторы пожара?
4. Какие бывают способы прекращения горения?
5. Что такое взрыв?
6. Назовите поражающие факторы взрыва?
7. На каких объектах может произойти взрыв?
8. Какие виды огнетушителей вы знаете?
Каждый учащийся отвечает на вопросы теста.

Слайд 5 Химический опасный объект (ХОО)- это объект, при

Химический опасный объект (ХОО)- это объект, при аварии на котором

аварии на котором может произойти поражение людей, с.х.- животных

и растений либо заражение окружающей среды.

Слайд 6 Аварии могут произойти:

а) при их производстве, переработке или

Аварии могут произойти:а) при их производстве, переработке или хранении.б) при транспортировке.в) с химическими боеприпасами.

хранении.
б) при транспортировке.
в) с химическими боеприпасами.


Слайд 7 Классификация аварийно химических опасных веществ по характеру

Классификация аварийно химических опасных веществ по характеру воздействия на человека.

воздействия на человека.


Слайд 9 Применение хлора

Применение хлора

Слайд 10 Знаете ли вы, что хлор
использовался во время второй

Знаете ли вы, что хлориспользовался во время второй мировой войны. Фашисты

мировой войны. Фашисты применяли его в газовых камерах ,

как удушающее вещество для умерщвления людей.
Хлор очень ядовит.

Слайд 11 Физические свойства хлора
При нормальных условиях хлор- газ

Физические свойства хлораПри нормальных условиях хлор- газ жёлто-зелёного цвета, с

жёлто-зелёного цвета, с резким, раздражающим специфическим «колющим» запахом. Растворим

в воде. Не горюч.
Является одним из самых сильных окислителей.
Тяжелее воздуха в 2,5 раза. На воздухе образует с водяными парами белый туман.

Слайд 12 формула хлора - Cl2
Молекулярная масса хлора и

формула хлора - Cl2 Молекулярная масса хлора и воздуха? Хлор- 71,

воздуха?

Хлор- 71, воздух-29.

Какой газ тяжелее - хлор или

воздух?

Хлор тяжелее воздуха в 2,5 раза.

Слайд 13 Действие хлора на организм человека?
Раздражение слизистых оболочек и

Действие хлора на организм человека?Раздражение слизистых оболочек и кожи,ожоги, резкая боль

кожи,
ожоги,
резкая боль в груди, сухой кашель, отдышка,
тошнота,


резь в глазах,
нарушение координации движения.

Слайд 14 Первая помощь при отравлении хлором
Вынести пострадавшего

Первая помощь при отравлении хлором Вынести пострадавшего на свежий воздух,

на свежий воздух, обеспечить полный покой.
При остановке дыхания сделать

пострадавшему искусственное дыхание.
Дать вдыхать нашатырный спирт.
Кожные покровы, рот, нос промыть 2% раствором питьевой соды.
Дайте пострадавшему выпить тёплое молоко с боржоми или содой, кофе.
Обратитесь за помощью к медицинским работникам.

Слайд 15 Алгоритм действий:
Включите радиоприёмник, прослушайте сообщение.
Наденьте СИЗ (

Алгоритм действий:Включите радиоприёмник, прослушайте сообщение.Наденьте СИЗ ( противогаз, или повязку,

противогаз, или повязку, смоченную в 2 % - растворе

пищевой соды).
Сообщите об опасности соседям.
Закройте все окна и двери.
Возьмите документы.
Если облако не исчезнет, не снимая СИЗ, выходите из зоны заражения перпендикулярно ветру, обходя низкие участки, подвалы, овраги.
Следуйте на сборно – эвакуационный пункт.
При невозможности выйти из зоны заражения поднимитесь на верхние этажи зданий.


  • Имя файла: avarii-s-vybrosom-ahov-osnovnye-ponyatiya-i-porazhayushchie-faktory.pptx
  • Количество просмотров: 136
  • Количество скачиваний: 0