Слайд 2
1 ВОПРОС Укажите не менее 7 источников или причин
возникновения аварий с выбросом АХОВ. Какие из них наиболее
по-вашему вероятные в нашем городе?
Слайд 3
2 ВОПРОС На иллюстрациях приведены упаковки с бытовой химией:
отбеливателем, нашатырным спиртом, серной шашкой. Какие опасные газы могут
выделится при неосторожном использовании содержимого этих упаковок? Каковы их свойства? Какие меры предосторожности надо применять при работе с ними?
Слайд 4
3 ВОПРОС О каком газе здесь пойдет речь?Чем он
опасен, что поражается у человека? При каких обстоятельствах можно
отравиться этим газом? Как оказать первую помощь отравленному? Какие меры предосторожности надо принимать, чтобы избежать появления этого газа?
Слайд 5
4 ВОПРОС Опишите, как надо себя вести, когда получили
сигнал о химическом заражении и приняли решение остаться дома?
Если в доме несколько этажей, то куда надо перейти в случае выброса хлора или аммиака? Подтвердите расчетами. ( Подсказка: молярная масса воздуха 29г/моль).
Слайд 6
5 ВОПРОС Опишите, как надо себя вести, когда получили
сигнал о химическом заражении и велено эвакуироваться? Что надо
с собой взять из вещей? В какую сторону двигаться, если нет специальных указаний? Чем можно заменить противогазы?
Слайд 7
6 ВОПРОС На иллюстрации показаны действия людей после того,
как ядовитые газы уйдут. Прокомментируйте эти картинки, зачем надо
или наоборот, не надо что-то делать.
Слайд 8
7 ВОПРОС Какое средство индивидуальной защиты здесь изображено?Где оно
может пригодиться в быту? Опишите поподробнее, как правильно его
одевать?
Слайд 9
8 ВОПРОС Что случилось в токийском метро в марте
1995 года? Что было неправильного в действиях пассажиров и
работников станций, что привело к большому числу пострадавших? Какие выводы мы, современные жители, должны сделать из этих печальных событий?