Презентация на тему Дошкольники группы риска

сравнении с детьми, живущими в нормальных семьях, дети из

неблагополучных семей в 7 раз больше подвержены риску суицида, они в 3 раза чаще попадают в детский дом или аналогичные государственные учреждения, у таких детей в 2 раза выше вероятность раннего брака, в 2–3 раза больше риск психических заболеваний, в 3 раза сильнее склонность к девиантному поведению.

институтом социализации, первым социальным миром ребенка, в котором он

получает опыт взаимодействия с окружением, овладевает навыками поведения и межличностного общения.

только семьи антисоциального и аморального типов. Психологи считают таковыми

семьи, в которых наблюдаются явные дефекты воспитания, травмирующие психику ребенка.

признак неблагополучия семьи - неблагополучие по отношению к ребенку.

- конфликтные, проблемные, асоциальные, аморально-криминальные, семьи с недостатком воспитательных

ресурсов (неполные семьи).


Семьи со скрытой формой неблагополучия (внутренне неблагополучные) - внешне это респектабельные семьи, однако в них ценностные установки и поведение родителей расходятся с общечеловеческими моральными требованиями, что сказывается на воспитании детей.

и психическое развитие отличается от развития сверстников, растущих в

благополучных семьях. У них отмечается замедление психического развития, низкий интеллектуальный уровень, бедная эмоциональная сфера и скудное воображение, задержка в формировании навыков саморегуляции и правильного поведения.

по своему негативному воздействию на детей представляют криминально-аморальные семьи.

Жизнь детей в таких семьях зачастую находится под угрозой из-за жестокого обращения, пьяных дебошей, сексуальной распущенности родителей, отсутствия элементарной заботы.

алкоголизмом приводит к серьезным психическим нарушениям у других членов

семьи, иными словами - к созависимости. Царящая в доме дисгармония, ссоры и скандалы, непредсказуемость и отсутствие безопасности, а также отчужденное поведение родителей глубоко травмируют детскую душу

детско-родительских отношений. В них влияние на детей проявляется не

прямо - через образцы аморального поведения родителей, как это бывает в "алкогольных" семьях, а косвенно - вследствие нездоровых отношений между супругами, которые характеризуются отсутствием взаимопонимания и взаимоуважения, хроническим эмоциональным отчуждением и преобладанием конфликтного взаимодействия.

поддержка. Также характерная особенность конфликтных семей - нарушение общения

между ее членами. Как правило, за затяжным, неразрешенным конфликтом или ссорой скрывается неумение разговаривать друг с другом.

ожидание удара, оскорбления;
пониженное настроение, которое у детей проявляется печальным

выражением лица, тревожностью, безразличием к окружающему; у старших детей наступает депрессия, расстройство сна, нарушение аппетита;
неусидчивость, неспособность сосредоточиться на чем-то интересном;
неуверенность в себе, неадекватная самооценка;
агрессивность, жестокость по отношению к другим детям или животным;
чрезмерная уступчивость, угодливость и заискивание;
плохая успеваемость, трудности в усвоении школьной программы.