Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Экономический кризис 1991-1998 гг

Содержание

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. БагратионовскаПовторим:Какой тип экономики был в СССР? Чем он характеризуется?Какие политические события произошли в России в начале 90-х гг.? Как эти события повлияли на экономику страны?Как эти события отразились на геополитическом положении
Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. БагратионовскаЭкономический кризис 1991 – 1998 гг.План урока:Модели Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. БагратионовскаПовторим:Какой тип экономики был в СССР? Чем Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. БагратионовскаМодели перехода командно - административнаярыночная Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. БагратионовскаНазванные модели различаются : сроками проведения реформ, Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. БагратионовскаШоковая терапия«Шоковая терапия» — экономическая концепция, считающая Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. БагратионовскаХарактер экономического кризиса в РФРоссийский кризис 1991-1998 Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. БагратионовскаОсобенности экономического кризиса в нашей областиЭксклавное положение Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. БагратионовскаСловарь к урокуВаловый региональный продукт (ВРП) – Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. БагратионовскаПредприятия регионаСудостоительный завод «Янтарь» Калининградский вагоностроительный заводЗавод Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. БагратионовскаПредприятия регионазавод Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. БагратионовскаТрудности промышленных предприятийГосударственное финансирование оборонных заказов практически Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. БагратионовскаРыбопромышленный комплекс трудностиУлов рыбы сократился в 4,5 Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. БагратионовскаТрудности в развитии сельского хозяйстваРабота с учебником: Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. БагратионовскаТрудности в развитии транспортаКакую роль играет развитие Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. БагратионовскаРазвитие туризмаКакое значение имеет туристическая отрасль для Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. БагратионовскаДомашнее задание:§79 Творческие работы на темы:Промышленные предприятия Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. БагратионовскаКалинингра́дский трамва́й — самая западная трамвайная система Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. БагратионовскаПредприятия региона«Калининградский янтарный комбинат» основан по решению Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. БагратионовскаПредприятия регионаВедущим направлением деятельности ОАО «Кварц» является
Слайды презентации

Слайд 2 Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска
Повторим:
Какой тип экономики

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. БагратионовскаПовторим:Какой тип экономики был в СССР?

был в СССР? Чем он характеризуется?
Какие политические события произошли

в России в начале 90-х гг.? Как эти события повлияли на экономику страны?
Как эти события отразились на геополитическом положении нашей области?



Слайд 3 Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска
Модели перехода
командно

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. БагратионовскаМодели перехода командно - административнаярыночная

-
административная
рыночная


Слайд 4 Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска
Названные модели различаются

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. БагратионовскаНазванные модели различаются : сроками проведения

:
сроками проведения реформ,
масштабом преобразований
интенсивностью стабилизационных мер.
Выбор

той или иной модели определяется рядом экономических и неэкономических факторов.

К ним относятся: воля политического руководства страны, особенности исторического развития, политическое и социальное положение государства и пр.
Определяющим фактором служит состояние экономики.

эволюционный путь постепенного создания рыночных институтов

радикальные реформы («шоковая терапия»).

Модели перехода


Слайд 5 Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска
Шоковая терапия
«Шоковая терапия»

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. БагратионовскаШоковая терапия«Шоковая терапия» — экономическая концепция,

— экономическая концепция, считающая инструментом формирования рынка и антиинфляционной

политики включает: одномоментную либерализацию цен, резкое сокращение государственных расходов и достижение бездефицитного бюджета.

Выбор радикальной модели реформ обусловлен, как правило, крайне тяжелым состоянием экономики:
значительный удельный вес тяжелой «промышленности и военного производства,
острый товарный дефицит,
критическое финансовое положение. государства.


Слайд 6 Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска
Характер экономического кризиса

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. БагратионовскаХарактер экономического кризиса в РФРоссийский кризис

в РФ
Российский кризис 1991-1998 гг. в РФ был не

циклическим, а трансформационным, связанным с переходом от одной социально-экономической системы к другой.

Слайд 7 Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска
Особенности экономического кризиса

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. БагратионовскаОсобенности экономического кризиса в нашей областиЭксклавное

в нашей области
Эксклавное положение усиливало экономический кризис
Экономика региона зависит

от внешних связей с Россией и зарубежными странами
В экономике региона преобладали перерабатывающие отрасли промышленности, для которых был характерен бОльший спад.

Слайд 8 Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска
Словарь к уроку
Валовый

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. БагратионовскаСловарь к урокуВаловый региональный продукт (ВРП)

региональный продукт (ВРП) – обобщающий показатель экономической деятельности региона,

характеризующий процесс производства товаров и услуг. Он представляет собой вновь созданную стоимость товаров и услуг, произведенных на территории региона.
Посмотрите диаграмму в учебнике на с.213 Какие выводы можно сделать?

Слайд 9 Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска
Предприятия региона

Судостоительный завод

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. БагратионовскаПредприятия регионаСудостоительный завод «Янтарь» Калининградский вагоностроительный

«Янтарь»
Калининградский вагоностроительный завод
Завод «Кварц»
Предприятие «Система»
Предприятие «Факел»
Целлюлозо - бумажный

завод
Янтарный комбинат



Слайд 10 Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска
Предприятия региона
завод "Кварц"
10-15

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. БагратионовскаПредприятия регионазавод

тыс.
работников
Судостроительный
завод "Янтарь"
2 - 5 тыс.
работников
предприятие "Система"
предприятие "Факел"
Выпуском

какой продукции
занимались эти предприятия?

Слайд 11 Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска
Трудности промышленных предприятий
Государственное

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. БагратионовскаТрудности промышленных предприятийГосударственное финансирование оборонных заказов

финансирование оборонных заказов практически прекратилось
Для освоения гражданской продукции необходимо

оборудование и инвестиции
Банковская система РФ не была заинтересована в выдаче кредитов промышленным предприятиям
Жесткая конкуренция на рынке товаров народного потребления приводила к краху попытки наладить гражданское производство

Прочитайте учебник на с.214-215

Как предприятия региона
старались выйти из кризиса?


Слайд 12 Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска
Рыбопромышленный комплекс трудности
Улов рыбы

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. БагратионовскаРыбопромышленный комплекс трудностиУлов рыбы сократился в

сократился в 4,5 раза по сравнению с 1980-ми годами
Почти

не закупались рыболовные суда
Разрушалась научно-исследовательская база отрасли
Приватизация привела к массовому выводу рыбопромыслового флота под «удобные флаги» или его списанию на металлолом с последующим экспортом заграницу
Сократился набор абитуриентов в учебные заведения рыбохозяйственного профиля

Какие меры, на ваш взгляд, могли спасти
рыбопромышленный комплекс?


Слайд 13 Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска
Трудности в развитии

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. БагратионовскаТрудности в развитии сельского хозяйстваРабота с

сельского хозяйства
Работа с учебником: с. 215-216
Какие коренные изменения происходили

с сельском хозяйстве региона?
С какими трудностями сталкивались фермерские хозяйства?
С какими трудностями сталкивались коллективные хозяйства?
Какова была государственная политика по отношению к сельскому хозяйству?

Слайд 14 Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска
Трудности в развитии

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. БагратионовскаТрудности в развитии транспортаКакую роль играет

транспорта
Какую роль играет развитие транспорта для нашего региона? Почему

вы так думаете?
На какие группы можно разделить транспортное сообщение нашей области?
С какими проблемами сталкивался «внешний» транспорт?
С какими проблемами сталкивался «внутренний» транспорт?
Какие виды транспорта практически исчезли?

Слайд 15 Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска
Развитие туризма
Какое значение

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. БагратионовскаРазвитие туризмаКакое значение имеет туристическая отрасль

имеет туристическая отрасль для нашего региона?
Какие туристические объекты есть

в нашем регионе?
Какие изменения произошли в отечественном туризме в нашем регионе?
Как изменился иностранный туризм в нашем регионе?

Слайд 16 Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска
Домашнее задание:
§79
Творческие

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. БагратионовскаДомашнее задание:§79 Творческие работы на темы:Промышленные

работы на темы:
Промышленные предприятия Багратионовска
Развитие сельского хозяйства в Багратионовском

районе
Туристические объекты нашего региона
История какого-нибудь крупного завода нашего региона


Слайд 17 Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска
Калинингра́дский трамва́й —

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. БагратионовскаКалинингра́дский трамва́й — самая западная трамвайная

самая западная трамвайная система России, единственная действующая трамвайная система

Калининградской области. Является самой старой трамвайной системой на территории современной России (действует с 1895 года). Калининградский трамвай — одна из двух сохранившихся трамвайных систем России с метровой колеёй (другая — в Пятигорске).

В последние годы администрация Калининграда проводит политику ликвидации трамвайных маршрутов в связи с тем, что лоббируются интересы маршрутных такси и депутатов-владельцев автобусных фирм, а ликвидированные линии в перспективе планируется заменить троллейбусами. Но на практике была замена лишь на улице Горького. Во всех остальных случаях (улица Суворова, Невского, Киевская, Гагарина, Маршала Борзова и др.) планы замены так и остались только планами.


Слайд 18 Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска
Предприятия региона
«Калининградский янтарный

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. БагратионовскаПредприятия региона«Калининградский янтарный комбинат» основан по

комбинат» основан по решению советского правительства в феврале 1947

года. Предприятие было создано на базе Кенигсбергской янтарной фабрики, входившей во времена Восточной Пруссии в состав Государственной янтарной мануфактуры.

  • Имя файла: ekonomicheskiy-krizis-1991-1998-gg.pptx
  • Количество просмотров: 141
  • Количество скачиваний: 0