Презентация на тему Группы знаков дорожного движения

Как писал

великий русский поэт Александр Сергеевич Пушкин (1799-1837), он много путешествовал «…то в коляске , то верхом, то в кибитке, то в карете, то в телеге, то пешком». К перечисленным им средствам передвижения можно было бы добавить ещё возки, дрожки и другие экипажи. Такое множество транспортных средств было уже в то далёкое время.

и сколько
осталось до конечного пункта?

помощью
которых улицы и
дороги

стали
разговаривать с
водителями и
пешеходами на своём
дорожном языке.

знаний, умений и навыков по теме «Дорожные знаки»

знаки», отработать навыки безопасного поведения при решении ситуационных задач;

• развивать умения анализировать, обобщать и систематизировать, доказывать и опровергать, сравнивать, разъяснять, строить аналогии, внимательно слушать и оценивать правильность речи;
• воспитывать культуру поведения на дороге, элементы культуры общения.

в нашей стране 267 дорожных знаков, они разбиты на

восемь смысловых групп.

о предстоящей опасности и её характере.

• Форма: белый треугольник

с красной каймой.

перекрёстках и узких участках дороги.
• Форма: определённой формы

нет.

и пешеходам.

• Форма: белый круг с красной каймой.

в определённом направлении.

• Форма: синий круг с белым символом

или отменяют определённые режимы движения на дороге.

• Форма:

синий прямоугольник или квадрат.

различной дорожной обстановке.

• Форма: прямоугольник или квадрат с

голубым, белым, жёлтым или зелёным фоном..

дорогах различных объектов.

• Форма: прямоугольник с белым фоном и

широкой синей каймой.

информации (таблички)
• Помогают упорядочить движение потоков транспортных

средств или уточнить, усилить действие знаков.

• Форма: прямоугольник с белым фоном и широкой синей каймой.

этот знак?

а) запрещает детям переход улицы;
б) предупреждает о возможном появлении детей;
в) указывает место перехода улицы.
2. Какой из знаков называется «Опасный поворот»?
1 2 3

3. Какой из знаков предупреждает о том, что впереди железнодорожный переезд
без шлагбаума?
1 2
4. Какая из улиц является второстепенной?
а) ул. Комсомольская;
б) ул. Пионерская.
5. Какой знак предупреждает водителя о приближении к пешеходному переходу?
1 2 3
6. Какой из знаков указывает место подземного перехода?
1 2 3

7. Какой из дорожных знаков разрешает движение на велосипеде?
1 2 3
8. Кто из велосипедистов обязан уступить дорогу?

9. В какой последовательности автомобили проедут перекрёсток?

б
2 – 3
3 – 2
4 –

б
5 – 1
6 – 3
7 – 1
8 – 1
9 – 1,2,3

Критерии оценки:

• 0 ошибок – «5»
• 1-2 ошибки – «4»
• 3-4 ошибки – «3»

в данной группе?

1 2 3


2. Какой знак называется «Пересечение со второстепенной дорогой»?

1 2 3
3. Какие стрелки указывают разрешённые направления движения?
1 2 3


4. Какая табличка показывает расстояние до объекта?
1 2 3

5. Расскажите о дорожной обстановке, изображённой на рисунке.
1 2

знаки», отработали навыки безопасного поведения при решении ситуационных задач;

• развивали умения анализировать, обобщать и систематизировать, доказывать и опровергать, сравнивать, разъяснять;
• повысили навыки культуры безопасного поведения на дороге.