Презентация на тему Про зрение родителям. Эпидемия миопии. презентация к уроку по обж по теме

становится больше с каждым годом. 
Эта тревожная тенденция выявляется сегодня

во всем мире и связана с ростом школьной близорукости.

К настоящему времени четверть населения Земли страдает миопией (1,6 миллиарда), и, по научному прогнозу, к 2020 году число близоруких увеличится до 1/3 (2,5 миллиарда).

всего, детей.

на Тайване распространение близорукости у подростков за последние

10 лет возросло в 4 раза, и в результате 84% школьников к 18 годам имеют миопию.

К примеру :

В Китае 55% девушек и 38% юношей становятся близорукими к 16 годам.
В Японии у 60% молодых людей к 18 годам развивается миопия.
В Испании
и России эта цифра превышает 40%. 

школьной близорукости.
Близорукость – ведущая причина плохого зрения во 

всем мире, и эта ситуация лишь усугубляется.

Как остановить «эпидемию» близорукости ?

Состояние здоровья школьников в последнее время можно рассматривать, как фактор национальной безопасности,

поэтому современная модель образования включает в себя задачи сохранения и укрепления здоровья школьников в процессе обучения.

близорукости. В связи с этим актуальность проведения просветительской работы

с родителями и детьми, и со стороны педагогов, и со стороны врачей, в настоящих условиях возрастает.

Учителю, как ключевой фигуре образования, в вопросах сохранения здоровья требуется профессиональная поддержка медиков.

Надо неустанно формировать мнение о том, что офтальмологический осмотр ребенка должен быть ежегодным. Утверждать это позволяют тревожные результаты исследований.

3 года были обследованы 6.000 тыс. школьников.
43% учащихся

имели остроту зрения ниже 1,0 (100%). При этом клинически значимое снижение зрения ≤ 0,6 (60%), т. е., требующее подбора оптической коррекции, встречалось у 26%. У 17% учащихся острота зрения составила 0,7-0,9.

Пример :

31%,
гиперметропия слабой степени (детская дальнозоркость) – 36%,
астигматизм

(нарушение сферичности глаза) – 20%,
анизометропия (оптическое разноглазие) – 29%,
фория (нарушение бинокулярного зрения) – 7% .

зрения 1,0 статистически достоверно уменьшается к моменту окончания школы,

а с остротой зрения ≤0,6 неуклонно растёт.

При этом число детей с миопией по мере обучения

в школе увеличивается с 12 % до 55% .

Обращает на себя внимание высокий процент детей с миопией

в начальной школе, увеличивающийся с 12% в 1-ых классах до 27% в 4-ых.

Далее следует резкий скачок заболеваемости до 43-46 % в 5-6-х и до 52-56 % в 9 -11-х классах. В результате число детей с нормальной оптикой глаза устойчиво снижается к моменту окончания школы с 43-45% до 18 %.

Высокий процент детей с пониженным зрением. 2. Ухудшение зрения школьников

по мере обучения за счет неуклонного роста близорукости. 3. Усиление близорукости в начальной школе. 4. Высокая выявляемость факторов риска близорукости:

произошедших за последнее время изменениях в системе школьного образования.

По данным педагогической литературы, к важнейшим причинам неблагополучия здоровья учащихся относятся:

1. Технологии проведения урока и оценивания знаний (до 80% учащихся постоянно или часто испытывают учебный стресс); 2. Чрезмерная интенсификация образовательного процесса, перегруженность учебных программ фактологической информацией, вызывающей у учащихся переутомление.

и психику учащихся; 4. Низкий или слабо формируемый школой уровень

культуры здоровья учащихся и др.

В последние годы термин "школьные болезни" прочно вошел в педагогический обиход. В эту группу относятся, в первую очередь, сколиоз и близорукость, а также нервно-психические расстройства, астено-невротические состояния, нарушения обмена веществ и др.

энергии: экономия энергии, астеничность организма, быстрое истощение ( 72%); 2.

Интровертность; трудности в общении ( 61%); 3. Высокий уровень личной тревожности ( 62%); 4. Эмоциональная неустойчивость; страхи; боязнь быть покинутым ( 58%);

Психологическое тестирование

5. Низкая самооценка: недовольство собой, неуверенность в себе, нерешительность; боязнь осуждения ( 54%); 6. Защита от окружающих - против ограничения, запретов, насмешек, непризнания, отсутствия авторитета ( 65%); 7. Негативные эмоциональные реакции: негативизм, протестное поведение, агрессивность ( 35%).

о своих детях. Проблема в другом: насколько мамы и

папы подготовлены, просвещены в вопросах сохранения зрения. Многие из них верят, что одними тренировками глазных мышц можно избавить ребенка от близорукости, астигматизма и избежать очков.

Такое состояние психо-эмоционального напряжения и называется стрессом. Астено-невротический синдром у школьников является фактором риска развития близорукости.

риска миопии. Условно их можно разделить на несколько групп:
1.

Наследственность. Если оба родителя близорукие, то вероятность появления миопии у детей составляет в среднем 80%, если один, то – 40 %, если нет близоруких в семье – 10%. 2. Возраст ребенка. Чем раньше появляется миопия, тем большую тенденцию к прогрессированию она имеет. Худший прогноз по зрению – при рано приобретенной или дошкольной близорукости. 3. Пол. Соотношение встречаемости миопии среди девочек и мальчиков составляет 55:45. При этом у девочек близорукость прогрессирует быстрее.

темп прогрессирования миопии медленнее, чем у малоподвижных.
Несбалансированное питание: преобладание

углеводистой и недостаток белковой пищи, витаминов А, Е, С, макро-(кальций, железо, фосфор) и микроэлементов (медь, цинк).

Неправильный зрительный стереотип: низкий наклон головы, неправильная посадка, недостаточное освещение, чтение лежа.
Чрезмерные зрительные нагрузки вблизи: уроки, чтение, занятия за компьютером, игры на видео-приставках и мобильном телефоне, телепередачи.

4. Факторы образа жизни

спинного мозга (особенно, шейного отдела позвоночника), нарушения осанки, острые

(детские инфекции, грипп, частые ОРВИ) и хронические заболевания (печени и желчного пузыря, тонзиллит, синусит и др.);

Анатомические предпосылки со стороны глаз: ослабленная аккомодация, гиперметропия слабой степени, астигматизм, нарушение бинокулярного зрения.
Отсутствие необходимой оптической коррекции.

По данным Brien Holden Vision Institute, Australia, в разных

странах 56 - 88% детей c нарушениями рефракции (оптики глаз) не имеют необходимой оптической коррекции.

Ведущими научно-исследовательскими институтами мира, занимающимися этой проблемой, установлено, что 12% слепоты и 55% патологии органа зрения обусловлены неоткоррегированными дефектами зрения.

Накоплены экспериментальные доказательства усиления прогрессирования миопии в условиях очковой недокоррекции. Поэтому в настоящее время с научных позиций вопрос ставится таким образом: "эпидемия" миопии вызвана отсутствием оптической коррекции.

ребенка идет интенсивное развитие его органов зрения. В этот

период глаза особенно подвержены негативному влиянию многочисленных факторов:

повышенные нагрузки (компьютер, чтение, телевизор),
травмы,
инфекции,
неблагоприятная экология и др.

Как предотвратить?

организму противостоять влиянию внешней среды и предотвратить нарушение зрения

у ребёнка?

Любая двигательная активность помогает глазам ребёнка лучше работать. Стимулируйте его больше бегать, прыгать, играть в подвижные игры.
Обязательно следите за осанкой ребенка. Если ребенок сидит с "кривой" спиной, у него нарушается кровоснабжение головного мозга, которое, в свою очередь, провоцирует проблемы со зрением.

перед телевизором или компьютером. Сидеть перед экраном лучше всего

не сбоку, а прямо напротив.

Нельзя также смотреть телевизор в темной комнате, так как глаз вынужден будет постоянно менять фокус и перенапрягаться, адаптируясь к свету.
Регулярно проводите с ребенком гимнастику для глаз. 

которую попадают семена. Биография человеческой души, человеческого сердца –

это прорастание семян. Некоторые из них становятся чистыми и яркими цветами, некоторые – хлебными колосьями, некоторые – чертополохом". И от нас с вами зависит, каким вырастет ребенок: от семьи, от учителя и врача.
Неправильно принятые решениями, основанные на собственном опыте, интуиции, могут оказаться губительными для ребенка. Помните, что истинная близорукость необратима, и нельзя тешить себя иллюзиями об «излечивающей» глазной гимнастике.

медикаментозное и аппаратное лечение.
Нормализуйте питание.
Наполните день спортивными

занятиями.

Сведите к необходимому минимуму занятия на компьютере.
Переключите интерес с телевизора на чтение с таймером на 30 минут.
Обучите глазной гимнастике.

Это трудно, но только так можно остановить прогрессирование близорукости.

каждый третий житель Земли станет близоруким, к сожалению, может

сбыться, если не осознать истинные причины развития миопии и не изменить отношение к оптической коррекции зрения.