Презентация на тему Психологический портрет личности: темперамент и характер

подвижного типа нервной системы, «доверяй, но проверяй»;
Флегматик («слизь»)- с

сильным, но неподвижным типом, «не торопи»;
Меланхолик («черная желчь»)-со слабым неуравновешенным типом, «не навреди».

склонность к зазнайству, разбросанность, легкомыслие, поверхностность, сверхобщительность, ненадежность.


Много обещает,

но мало выполняет.

вспыльчивость, агрессивность, невыдержанность, нетерпимость, конфликтность.


Всё время должен быть занят

делом.

надёжность.
«-» - медлительность, безразличие, «толстокожесть», сухость.

Не следует подгонять,

сам рассчитает своё время и сделает дело.

низкая работоспособность, мнительность, замкнутость, застенчивость.

Он очень чувствителен к интонациям

и форме обращения к себе.

мере взросления.

Стержнем характера являются морально-волевые качества личности: смелость, целеустремленность,

самостоятельность, настойчивость, решительность, мужество, дисциплинированность.

умениям и навыкам, но объясняет (обеспечивает) их быстрое приобретение,

закрепление и эффективное использование на практике.

тот, кто способен в любой проблеме выделить главное, проанализировать

её, разделив на составляющие части, и найти способы решения.

собственно чувства, настроения и стрессовые состояния.
Аффекты – это бурные

кратковременные эмоциональные реакции (гнев, ужас), возникающие, как правило, в ответ на сильный раздражитель.

не только на свершившиеся события, но, главным образом, на

предполагаемые или вспоминаемые. («уход в себя», чувство одиночества, паника, страх).
Чувства – это отношения к конкретным событиям или людям (возможно, воображаемым)

состояние переживаний человека. Настроение может быть приподнятым или подавленным.

К настроению относят скуку, печаль, страх, отчаяние, радость, надежду, увлеченность.

Стресс – реакция организма в ответ на неожиданную и напряженную обстановку. Выражается в мобилизации резервных возможностей организма. Возникает в ответ на любое неблагоприятное воздействие – холод, усталость, боль, унижение и т.д.

характера. Объясните свой выбор.
Согласны ли вы с утверждением: «Плохой

характер при желании можно исправить?»
Напишите небольшое сочинение на тему: «Мне бы в моем характере очень хотелось избавиться от …»